SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1 Institucin Educativa: Liceo Naval Almirante Guisse
I.2 Distrito: Surco
I.3 rea: Ciencias Sociales
I.4 Duracin: 2 horas pedaggicas
I.5 Grado: 2do
I.6
Actividad significativa: "Conozcamos la Organizacin
Econmica del Tahuantinsuyo"
I.7
Docente: Magdalena Francia Bernedo
I.8 Fecha: 06- 02 -2012

II.

APRENDIZAJE ESPERADO

ESTRUCTURA DEL PROCESO

Capacidades
Manejo de informacin
Analiza informacin sobre la
Organizacin econmica del
Tahuantinsuyo.
Comprensin
espacio
Temporal
Discrimina y analiza aspectos
importantes.
Juicio critico
Argumenta puntos de vista
sobre la Organizacin econmica
del Tahuantinsuyo.

III.

Contenidos

Actitudes

Organizacin econmica Valora la diversidad

cultural existente en su
del Tahuantinsuyo
localidad, regin, pas
y el mundo.

Principios
econmicos:
Valora
los
reciprocidad y
aprendizajes
redistribucin.
desarrollados en el

Actividades
rea como parte de su
econmicas:

- Agricultura: proceso formativo.

tenencia de la tierra.

- Ganadera y

- Comercio.
Formas de trabajo: mita,
minka y ayni.

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MEDIOS Y
MATERIALES
conocimientos Lmina

Inicio 15 min

Estrategias para activar los

previos.
Se inicia la actividad presentando una lmina con
figuras relacionadas al tema. (anexo 1)
Responder a las siguientes preguntas:
Qu productos agrcolas se observan?
Quines lo sembraron antes de la llegada de los
espaoles?
Qu estn haciendo los incas?
Cmo se llamaba a dichas actividades en el
Tahuantinsuyo?

Se les propone conocer la organizacin econmica

del Tahuantinsuyo.
- Presentacin del ttulo de la actividad significativa.
Proceso
45 min
20 min

Salida 10 min

Extensin

IV.

- Entrega de informacin referente a la actividad.

(ver anexo 2)
- Leen e identifican las ideas principales.
- Explicacin breve a cargo de la docente haciendo
uso de un organizador visual. (ver anexo 3)
- Pegado de la lectura en su cuaderno de Historia.
- Resuelven un pupiletras identificando la estructura
econmica del Tahuantinsuyo por medio de palabras
clave.(ver anexo 4)
- Resuelven una ficha de evaluacin. (ver anexo 5)
- Como retroalimentacin la docente realiza una
breve exposicin de la organizacin econmica del
Tahuantinsuyo.
Evaluacin
- Aplicacin de metacognicin de forma oral.
Qu te llamo mas la atencin del tema? por qu?
Qu actividades realizaste durante la clase?
Crees que aprendiste algo nuevo? Cmo que?
Qu
logros
alcanz
la
agricultura
del
Tahuantinsuyo?
- Dibujan y pintan los productos agrcolas ms
importantes que sostuvieron la economa del
Tahuantinsuyo.

Texto
informativo
Organizador
visual
Pupiletras
Ficha de
evaluacion

DISEO DE EVALUACIN

CAPACIDADES

INDICADORES

TCNICAS

Manejo de
informacin

Analiza informacin
relevante de la
organizacin
econmica del
Tahuantinsuyo.

Observacin
sistematizada

Discrimina y analiza
aspectos importantes
de la organizacin
econmica del
Tahuantinsuyo.

Observacin
sistematizada

Argumenta puntos de
vista sobre la
organizacin
econmica del
Tahuantinsuyo.

Observacin
sistematizada

Analiza informacin
Comprensin espacio
temporal
Discrimina y analiza
Juicio critico
Argumenta puntos de
vista

INSTRUMENTOS

Gua de observacin

V. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
IV.1

Para el alumno

Guia de Ciencias Sociales 2do Grado.

Grupo Editorial Norma. Enfoques 2do Grado.

IV.2

Para la docente

Grupo Editorial Norma. Para el docente. 2do Grado.

http://www.portalinca.com/economia/

http://tahuantinsuyo.wikispaces.com/LA+ECONOMA+DE+LOS+INCAS

Estimado(a) alumno(a) lea el texto y subraye lo mas importante.

ORGANIZACIN ECONOMICA DEL TAHUANTINSUYO

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La organizacin economica del Tahuantinsuyo se baso

principalmente en la agricultura ya que ello, sostenia toda
su estructura, proporcionandoles alimentos para todos: se
sembraba el maiz, la papa, el olluco, la oca, etc. Sostenida
por los trabajos como: el Ayni, la Mita y la Minka. Ademas
se criaban camelidos como llamas, vicunas y alpacas que
servian como bestias de cargas, para el consumo
alimenticio y para la extraccion de lana para elaborar los
tejidos: por otro lado toda esta estructura economica se
dinamizaba por el trueque, que consistia en el intercambio
de cosas: por ejemplo si un indigena daba vicuna, la otra
persona le daba papa, maiz y asi variaban sus produstos.
Cabe senalar que se han realizado
complementarias como la pesca y la caza.

actividades

Estimado(a) alumno(a) lea el texto y subraye lo mas importante.

ORGANIZACIN ECONMICA DEL TAHUANTINSUYO

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La organizacin econmica del Tahuantinsuyo se bas

principalmente en la agricultura, ya que ello, sostena toda
su estructura, proporcionndoles alimentos para todos: se
sembraba el maz, la papa, el olluco, la oca, etc. Sostenida
por los trabajos como: el Ayni, la Mita y la Minka. Adems
se criaban camlidos como llamas, vicunas y alpacas que
servan como bestias de cargas para el consumo
alimenticio y para la extraccin de lana para elaborar los
tejidos: por otro lado toda esta estructura econmica se
dinamizaba por el trueque, que consista en el intercambio
de cosas: por ejemplo si un indgena daba vicua, la otra
persona le daba papa, maz y as variaban sus productos.
Cabe sealar que se han realizado
complementarias como la pesca y la caza.

actividades

Apellidos y nombres:
..
C
S
T
R
A
B
A
J
O
K
Resuelve el
pupiletras hallando A
G
R
I
C
U
L
T
U
R
las siguientes
palabras.
S
R
U
M
I
N
K
A
O
P

U
A
Y

AGRICULTURA

GANADERIA

TRABAJO

MITA

MINKA

AYNI

TRUEQUE

COMERCIO

Apellidos y nombres:
..
Resuelve el pupiletras hallando las siguientes palabras.

AGRICULTURA
GANADERIA
TRABAJO
MITA
MINKA

AYNI
TRUEQUE
COMERCIO

Productos y actividades del Tahuantinsuyo

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Maz

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papa

La minka

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La mita
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El ayni

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