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GEOGRAFA

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN


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GEOGRAFA

GEOGRAFA
C CO OO OR RD DI IN NA AC CI I N N D DE E A AD DM MI IN NI IS ST TR RA AC CI I N N
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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Coordinador General del Proyecto

lvaro lvarez Barragn

Direccin Tcnica

Uriel Espinosa Robles

Coordinacin:

Luis Antonio Lpez Villanueva

Elaboracin:

Gerardo Quintana Vallejo
Juan Montes Morales


Revisin de Contenido:

Guadalupe Noem Ara del Ro
Noe Agustn Arenas Dvila
Jos Carlos Godoy Ricaldi
Fernndez Ramrez Alarcn
Jos Ral Ramos Galicia



Asesora Pedaggica:

Obdulia Martnez Villanueva

Diseo Editorial

Mayra Nancy Martnez Zamudio
Julia Mary Soriano Saenz


Copyright en trmite para el Colegio de Bachilleres, Mxico.
Colegio de Bachilleres, Mxico
Rancho Vista Hermosa No. 105
Ex-Hacienda Coapa,
04920, Mxico, D.F.


La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97.

Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp.

Ninguna parte de esta publicacin, incluido el diseo de la cubierta, puede reproducirse,
almacenarse o transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este elctrico,
electrnico, qumico, mecnico, ptico, de grabacin o de fotocopia, sin la previa autorizacin escrita
por parte del Colegio de Bachilleres, Mxico.






NDICE
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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PRESENTACIN 4

INTRODUCCIN 5

I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA 6

II. TEMAS FUNDAMENTALES 9

III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE APRENDIZAJES 11

3.1 COMPENDIO FASCCULO 1. INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LA
GEOGRAFA

11

3.2 COMPENDIO FASCCULO 2. LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR 16

3.3 COMPENDIO FASCCULO 3. ESTRUCTURA TERRESTRE 24

3.4 COMPENDIO FASCCULO 4. HIDROSFERA 36

3.5 COMPENDIO FASCCULO 5. ATMSFERA 42

IV. HOJA DE COTEJO DE EVALUACIN 49

V. EVALUACIN MUESTRA 54

5.1 HOJA DE RESPUESTA 63
5.2 HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIN MUESTRA 65

VI GLOSARIO 66

VII BIBLIOGRAFA 72


GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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El presente Cuaderno de Actividades de Consolidacin y Retroalimentacin ha sido elaborado
tomando en cuenta los diferentes aspectos que caracterizan a los estudiantes del Sistema de
Enseanza Abierta del Colegio de Bachilleres.

El cuaderno ha sido estructurado de tal forma que facilite la verificacin de los aprendizajes
obtenidos a travs del estudio de los fascculos.

Los elementos de Evaluacin Sumativa que lo estructuran son los siguientes:

Objetivos de evaluacin sumativa que te informa acerca de lo que se pretende lograr con el
estudio de cada fascculo.

Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general se abordan en el
Cuaderno.

Retroalimentacin y verificacin de aprendizajes en el cual encontrars instrucciones
generales, presentndote la sntesis de cada tema por fascculo; ejemplos y evaluacin a
contestar.

Hoja de cotejo de evaluacin en la cual identificars respuestas correctas de los reactivos a
que respondiste.

Examen muestra donde se te presentan reactivos de opcin mltiple, que seguramente
encontrars en tu evaluacin final de la asignatura.

Glosario Es una herramienta til, donde encontrars el significado de trminos afines a la
Geografa.

Bibliografa en la cual incluyendo el compendio fascicular, encontrars otras fuentes que puedes
consultar.


Esperando te sirva de apoyo para tu aprendizaje:




TE DESEAMOS SUERTE !

PRESENTACIN
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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El Departamento de Evaluacin de la CAESA como parte de su actividad y basado en la concepcin
de evaluacin que se tiene: ...como un proceso integral, sistemtico, continuo y flexible, que valora
aspectos y elementos... por medio de la aplicacin de distintas tcnicas, procedimientos e
instrumentos que proporcionan informacin... que permite tomar decisiones..
1
ha elaborado el
siguiente Cuaderno de Actividades de Consolidacin y Retroalimentacin.

El cuaderno tiene el propsito de apoyar al estudiante en su proceso de asesora que desarrolla en
el Sistema de Enseanza Abierta, es un trabajo que da cuenta de la totalidad de objetivos de
evaluacin sumativa de la asignatura a la que est dirigida; cabe sealar que es un documento para
uso del estudiante y del asesor.

Asimismo tiene como finalidad apoyar en los aprendizajes que posee el estudiante, adems de
prepararlo para la evaluacin sumativa, ya que resolviendo los ejercicios que se presentan, se
reafirmarn e identificarn aquellos avances y/o problemticas que se tienen de uno o ms
contenidos de la asignatura.

La asignatura de Geografa tiene como objetivo principal aplicar los principios metodolgicos de la
geografa, para ello se debe adquirir una actitud de inters por conocer el entorno fsico social que
te rodea, identificando los hechos y fenmenos geogrficos que se presentan en el medio fsico
(litosfera, hidrosfera y atmsfera) para que tome conciencia del ptimo aprovechamiento de los
recursos naturales del mundo y del pas.

Con base a lo anterior, este Cuaderno de Consolidacin y Retroalimentacin apoya:

Al Asesor.

Para emplear las propuestas como un apoyo ms para el proceso formativo de los estudiantes,
conjuntamente con los fascculos y materiales que haya desarrollado como parte de su prctica
educativa.

ESPERAMOS LE SEA DE UTILIDAD !

Al Estudiante.

Para utilizarlo como un apoyo en su estudio independiente, su proceso formativo y su evaluacin
sumativa.

XITO !









1 COLEGIO DE BACHILLERES, La Evaluacin del Aprendizaje en el SEA. Documento Normativo. CAESA, 1998, pg. 12.
INTRODUCCIN
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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1.1 Conocer la clasificacin de la Geografa, resaltando las divisiones y ciencias con que se
relaciona. Para identificar el campo de estudio de la Geografa.

1.2 Identificar el campo y objeto de estudio de la Geografa para que establezca su carcter
interdisciplinario

1.3 Conocer hechos y fenmenos geogrficos para que pueda identificarlos en el medio que lo
rodea.

1.4 Conocer los elementos que conforman el lenguaje geogrfico mediante la descripcin de lneas,
puntos, crculos, coordenadas, proyecciones y mapas. Para aplicarlos en el estudio de hechos y
fenmenos geogrficos.

1.5 Conocer y aplicar los principios de localizacin, causalidad y relacin, para comprender la
metodologa de la Geografa.

1.6 Identificar el campo de estudio de la Geografa considerando aplicaciones y relaciones con
otras ciencias. Para determinar el carcter mixto de la Geografa.





2.1 Conocer el origen del Sistema Solar, a partir de los planteamientos de la Teora de la Acrecin.
Para caracterizar la gnesis de la Tierra y de los astros del Sistema Solar.

2.2 Comparar a la Tierra con los astros del Sistema Solar, por medio de la caracterizacin de los
mismos y su diferencia con la Tierra.

2.3 Identificar la mecnica planetaria, con base en las Leyes de Kepler y la Ley de la Gravitacin
Universal de Newton.

2.4 Caracterizar al Sol como estrella, por medio de sus parmetros y estructura.

2.5 Caracterizar a la Luna como satlite de la Tierra por medio de sus parmetros, as como los
fenmenos derivados de sus movimientos.

2.6 Analizar la forma de la Tierra, considerando sus pruebas y consecuencias.

2.7 Analizar el Movimiento de Rotacin, considerando sus pruebas y consecuencias.

2.8 Analizar el Movimiento de Traslacin para comprender entre otra de sus consecuencias: la
sucesin de las estaciones del ao y la formacin de equinoccios y solsticios.





I. OBJETIVOS DE EVALUACIN SUMATIVA.
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 3 3
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 1 1
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 2 2
GEOGRAFA


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3.1 Caracterizar al ncleo, manto y corteza terrestre. Para distinguir fenmenos tales como el
magnetismo, la tectnica de placas, el diastrofismo, la sismicidad y el vulcanismo.

3.2 Conocer los tipos de rocas segn su origen. Para resaltar su valor como recurso natural a partir
de su uso.

3.3 Caracterizar a las eras geolgicas a partir de eventos geolgicos, tipo de vida, rocas y
distribucin de continentes y ocanos. Para comprender las condiciones actuales de la Tierra y
en particular de la Repblica Mexicana.

3.4 Comprender la constante transformacin de continentes y ocanos, considerando la teora de la
Deriva Continental y de la Tectnica de Placas. Para identificar la evolucin que han tenido los
continentes y ocanos.

3.5 Identificar la sismicidad en relacin a los procesos derivados de la Tectnica de Placas para
comprender su manifestacin en la superficie terrestre y en particular en la Republica Mexicana.

3.6 Identificar al diastrofismo como una manifestacin de la Tectnica de Placas, con base a los
movimientos orognicos y epirognicos. Para iderntificarlos como formadores de continentes y
montaas.

3.7 Caracterizar al vulcanismo como manifestacin de la Tectnica de Placas tomando como base
su origen, fases y manifestaciones secundarias. Para identificar las estructuras que se derivan
de l en la superficie terrestre.

3.8 Caracterizar al intemperismo y a la erosin como agentes externos de las fuerzas de gradacin.
Para identificarlos como formadores del suelo y modificadores del relieve.

3.9 Identificar al suelo a partir de su conceptualizacin y estructura. Para valorar su importancia
como recurso natural.

3.10 Identificar formas de relieve continental y submarino, montaas mesetas, llanuras, depresiones;
plataforma continental, fosas y fondo ocenico. Para reconocerlas como relieve continental y
submarino.

3.11 Comprender que las principales formas del relieve mexicano son el resultado de las fuerzas
tectnicas que las han originado y las fuerzas de gradacin las que las han modificado.




4.1 Distinguir las propiedades fsicas y qumicas del agua ocenica para identificar los efectos que
provocan.

4.2 Distinguir la dinmica de las aguas ocenicas ( olas, mareas y corrientes marinas).Para
destacar su influencia y aprovechamiento, particularizando en los litorales nacionales.

4.3 Caracterizar a los ros, identificndolos en funcin de su origen, evolucin y desembocadura
con la finalidad de considerar su importancia como recurso natural.

4.4 Caracterizar a los lagos de acuerdo a la depresin que ocupan y a la dinmica de sus aguas.
Identificando su aprovechamiento como recurso natural.

4.5 Identificar a las corrientes subterrneas considerando sus componentes estructurales,
afloramientos y tipos. Para reconocer la utilidad que de ellas se obtienen.
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 4 4
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4.6 Analizar el Ciclo Hidrolgico mediante sus fases y pasos. Para resaltar la interrelacin que
guarda con la Hidrosfera, la Atmsfera y la Corteza terrestre.

4.7 Establecer las relaciones de las aguas ocenicas y continentales a partir de las fases del ciclo
hidrolgico.




5.1 Analizar la estructura atmosfrica mediante el estudio de las propiedades fsicas y qumicas de
sus capas. Para comprender los fenmenos que en ella se presentan y su influencia en la
superficie terrestre.

5.2 Comprender la diferencia entre tiempo meteorolgico y clima.

5.3 Comprender el comportamiento de la atmsfera, a partir de los fenmenos meteorolgicos y su
medicin. Para establecer su influencia en la superficie terrestre.

5.4 Determinar los fenmenos meteorolgicos mediante el estudio de variacin de temperatura,
presin, vientos, nubosidad, humedad y precipitacin. Para comprender su accin sobre la
superficie terrestre.

5.5 Conocer el manejo de instrumentos de medicin meteorolgica.

5.6 Diferenciar los elementos y factores del clima a partir de su clasificacin en termodinmicos,
acuosos, csmicos y geogrficos. Para identificarlos como caracterizadores y modificadores del
clima.

5.7 Identificar los diversos tipos de clima, segn la clasificacin de Koeppen a partir de la relacin
de elementos y factores del clima. Para reconocer su distribucin en la Repblica Mexicana.

C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 5 5
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Los temas fundamentales que se encuentran en esta seccin corresponden a los contenidos de los
fascculos, estos te sirven como referencia para retroalimentar el estudio de los mismos y con ello
preprate para tu evaluacin ya sea fascicular o global, de esta forma organiza el tiempo que debes
dedicar a cada tema, revisa los contenidos detenidamente. Clasifica los que dominas mejor y repasa
los que parcialmente dominas.
Te recomendamos que hagas un repaso general. Para ello consulta la bibliografa que viene incluida
al final del manual y/ o pide ayuda a tu asesor.





Conceptualizacin de la Geografa.
Objeto y campo de estudio de la Geografa.
Clasificacin de la Geografa (ramas, divisiones y ciencias auxiliares).
Principios metodolgicos de la Geografa.
Representaciones terrestres: puntos, lneas y crculos imaginarios; coordenadas geogrficas;
proyecciones cartogrficas; mapas, cartas y planos.




Teoras del origen del sistema solar.
Leyes de la mecnica planetaria ( leyes de Kepler y Newton):
Caractersticas del Sol y de la Luna.
Origen, forma y dimensiones de la Tierra.
Movimientos de rotacin y traslacin de la Tierra ( consecuencias).





Estructura interna de la Tierra y clasificacin de las rocas segn su origen.
Historia de la Tierra: Eras Geolgicas y Evolucin de Continentes y Ocanos (Deriva Continental,
Tectnica de Placas y Sismicidad).
Fuerzas tectnicas (Movimientos Epirognicos, Movimientos Orognicos) y Vulcanismo.
Fuerza de Gradacin: Intemperismo y Erosin.
Principales formas del relieve terrestre: Continental y Submarino.





Aguas ocenicas: propiedades fsico-qumicas y dinmica de las aguas.
Aguas Continentales: Ros, lagos y aguas subterrneas.
Ciclo Hidrolgico.






II. TEMAS FUNDAMENTALES
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 1 1
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 2 2
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 3 3
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 4 4
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 5 5
GEOGRAFA


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Estructura de la Atmsfera: capas atmosfricas.
Fenmenos meteorolgicos (Temperatura, Presin, Viento, Humedad, Nubosidad y precipitacin).
Tiempo meteorolgico (instrumentos).
Diferencia entre Clima y Tiempo.
Elementos y Factores del clima.
Clasificacin.
GEOGRAFA


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En el siguiente cuaderno de actividades de consolidacin y retroalimentacin de la asignatura de
Geografa, encontrars una breve sntesis de los temas que estudiaste en tu fascculo, en el cual se
te presentan ejemplos claros y concisos conteniendo una evaluacin con reactivos abiertos que
debers contestar de forma correcta.

Este cuaderno es una gua para estudiar los principales temas de la asignatura; o en este caso
puedes recurrir a los fascculos o a la bibliografa que te recomendamos al final del cuaderno. Por
otro lado, puedes obtener informacin a travs de revistas, asistir a una conferencia, por medio de
un video o en el mejor de los casos puedes programar una salida a algn lugar de la ciudad o al
interior de la Repblica Mexicana, segn sea el caso, caracterizando los aspectos fsicos del
espacio geogrfico.

En el primer compendio fascicular estudiaste en primer lugar la conceptualizacin de la geografa, su
objeto y campo de estudio en funcin de sus tres grandes ramas: Geografa Fsica, Geografa
Biolgica y Geografa Humana, identificaste las divisiones de cada una de ellas, as como a las
ciencias auxiliares. Tambin estudiaste los principios metodolgicos enfocados al estudio y el
anlisis de hechos y fenmenos geogrficos; finalmente identificaste las lneas imaginarias de la
tierra que son los puntos, crculos y semicrculos; las coordenadas geogrficas; proyecciones
cartogrficas as, como mapas, cartas y planos.

La Geografa es una ciencia importante e interesante, tu como habitante en el espacio geogrfico,
observas en tu entorno al paisaje natural que de alguna forma llaman tu atencin, los cuales
presentan una estrecha relacin con el estudio de carcter geogrfico.

El campo de estudio de la Geografa es la superficie terrestre o espacio geogrfico que comprende
parte de la Atmsfera, Hidrosfera y Litosfera. A estas tres capas se les conoce como envoltura
geogrfica. La interaccin de las tres capas han propiciado y favorecido la evolucin y desarrollo de
la vida vegetal y animal (incluyendo al hombre) en la superficie terrestre ( ya sea en el agua o en
tierra firme). De las tres capas o esferas terrestres mencionadas ( atmsfera, hidrosfera y litosfera),
solo la atmsfera se presenta como una capa continua.

La palabra Geografa proviene del griego (Geos) = Tierra y (Graphos) = describcin.

Emmanuel de Martone, padre de la Geografa moderna. la define como: La ciencia que estudia la
localizacin en la superficie terrestre de los hechos y fenmenos fsicos, biolgicos y humanos, las
causas que las originan y sus relaciones mutuas.

La Geografa, sigue describiendo y enumerando los lugares y fenmenos, pero tambin se preocupa
por ubicarlos y delimitarlos e investigar su origen.

El objeto de estudio de la Geografa son los hechos y fenmenos geogrficos. Un hecho geogrfico
ocurre sobre la superficie terrestre, su duracin se da en periodos ms o menos largo de tiempo;
por ejemplo, el proceso de formacin de una montaa, mientras que un fenmeno geogrfico son
cambios o alteraciones de corta duracin de tiempo; ejemplo, una tormenta, en este caso el hombre
puede ver su desarrollo total, mientras que en el primero no.

Los hechos y fenmenos geogrficos pueden ser de carcter fsico, biolgico y humano.

III. RETROALIMENTACIN Y VERIFICACIN DE APRENDIZAJES
3.1 COMPENDIO FASCCULO 1. INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE
LA GEOGRAFA.
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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La clasificacin de la Geografa, debido a la amplitud del campo de estudio, sta aborda estudios
desde el punto de vista de la Geografa general y de la Geografa Regional. La Geografa General
se divide en tres grandes ramas, Geografa Fsica, Geografa Biolgica y Geografa Humana; as
como la divisin de estas, por ejemplo la Geomorfologa es una subrama de la Geografa fsica, la
Zoogeografa es una subrama de la Geografa Biolgica y la Geografa Poltica es una subrama de
la Geografa Humana. La Geografa Regional se caracteriza por estudiar a un espacio o regin en
particular haciendo una descripcin de todos sus geofactores (clima,suelos, vegetacin, etc.).

Por otro lado la Geografa se auxilia de otras ciencias que intervienen como elementos de apoyo
para una mejor comprensin de los hechos y fenmenos fsicos, biolgicos y humanos que tienen
lugar en el espacio geogrfico; por lo tanto las ciencias necesitan unas de otras para realizar sus
estudios y la geografa no es la excepcin.

De las ciencias auxiliares, de acuerdo a su campo de estudio estas pueden ser: Ciencias Naturales
(Fsica, Astronoma, etc.), Ciencias de la Tierra (Geologa, Geofsica, etc.) y Ciencias Sociales
(Historia, Antropologa, etc.).

Todos los hechos y fenmenos geogrficos que tienen lugar en la superficie terrestre deben ser
analizados a travs de su mtodo de estudio, es decir por los principios metodolgicos de la
geografa y, para ello la Geografa se basa en tres principios fundamentales a saber: El primero de
Localizacin o extensin, determina la ubicacin y su extensin o rea de los hechos y fenmenos
geogrficos, que se presentan en un determinado lugar de la superficie terrestre.

El segundo de Causalidad u origen, explica las causas de los hechos y fenmenos geogrficos que
los han originado.

El tercer principio de Relacin o conexin, seala la interaccin o relaciones de hechos y
fenmenos con el espacio que ocupan los efectos que se producen entre ellos mismos.

En la ciencia geogrfica se utilizan mapas, cartas y planos en los cuales se representa toda o una
parte de la superficie terrestre, que son algunas de las representaciones terrestres, los mapas la
herramienta fundamental de trabajo de la ciencia geogrfica.

Es til conocer las caractersticas y propiedades de los principales puntos, crculos y semicrculos
que imaginariamente se han trazado a la tierra; los principales puntos geogrficos son los dos polos
, es decir los dos extremos del eje terrestre denominados Polo Norte y Polo Sur. Entre los crculos
imaginarios sobresalen un crculo mximo, el Ecuador que divide a la Tierra en dos partes iguales
denominados Hemisferio Norte y Hemisferio Sur; los paralelos son crculos menores paralelos al
ecuador, algunos de ellos por lo general son mencionados en los mapas los siguientes: Trpico de
Cncer y el Crculo Polar rtico para el Hemisferio Norte; el Trpico de Capricornio y el Crculo Polar
Antrtico situados en el Hemisferio Sur.

Los semicrculos son los meridianos y cada meridiano tiene un antimeridiano ambos van de un polo
a otro polo terrestre (Fig.1).

El meridiano de Greenwich llamado tambin meridiano cero o de origen, junto con su antimeridiano
divide al planeta en dos hemisferios: Hemisferio Oriental y Hemisferio Occidental.

Seguramente recordars que las coordenadas geogrficas son un sistema de lneas verticales y
horizontales que forman una retcula, cuya finalidad es para localizar cualquier punto sobre la
superficie terrestre. Las coordenadas geogrficas son: Latitud, Longitud y Altitud.

GEOGRAFA


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Fig. 1 Paralelos y Meridianos.

Latitud es la distancia medida en grados ( ) a partir del Ecuador hacia el polo norte y hacia el polo
sur. La latitud de un lugar en la Tierra puede ser norte (N) o sur (S) dependiendo de su ubicacin
con respecto al Ecuador. La latitud se mide de 0 a 90. En el Ecuador la latitud es de 0 y en el
polo norte y polo sur les corresponde una latitud de 90 .

Es importante indicar la latitud de un lugar si es norte o sur, se da el caso que dos ciudades se
localicen en el paralelo de 30, pero una se encuentra en el Hemisferio Norte y la otra en el
Hemisferio Sur (consulta un Atlas).

Ejemplo: La ciudad de Nueva Orlens, estados Unidos, tiene una latitud de 30 N y la ciudad de
Porto Alegre, Brasil, su latitud es de 30 S.

Longitud es la distancia medida en grados ( ) que existe entre el meridiano de Greenwich y
cualquier punto de la superficie terrestre. Los meridianos se numeran de 0 a 180 hacia el Este y
hacia el Oeste.

El meridiano de Greenwich tiene el valor de 0 y su antimeridiano, es decir el crculo opuesto con el
cual dividen a la Tierra en dos hemisferios el cual le corresponde una longitud de 180. A partir del
meridiano de Greenwich hacia la derecha y hacia la izquierda hasta el meridiano de 180, la longitud
ser Este y Oeste respectivamente.

Es conveniente agregar la letra E o W para indicar si el lugar que buscamos se encuentra en el
Hemisferio Oriental o en el Hemisferio Occidental (consulta un Atlas).

Ejemplo: Las coordenadas geogrficas de la ciudad de Atenas son:
Latitud 37 N y Longitud 23 E.
Las coordenadas geogrficas de la ciudad de Bello Horizonte, Brasil son:
Latitud 20 S y Longitud 44 W.

Altitud es la distancia medida en metros de un punto de la superficie terrestre sobre o bajo el nivel
medio del mar (nmm). Por lo tanto la altitud puede ser positiva o negativa.

Ejemplo: La altitud de la ciudad de Mxico es de 2,240 m sobre el nivel medio del mar; la altitud del
Mar muerto es de 394 m bajo el nivel medio del mar.
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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En los mapas la altitud se representa por medio de las curvas de nivel que unen puntos de igual
altitud o igual profundidad.
Las proyecciones cartogrficas son la red de meridianos y paralelos (plano cartesiano) sobre las
cuales se puede trazar un mapa. Cuando se pretende representar una superficie esfrica en un
plano se observan deformaciones, de ah que la Tierra no pueda ser proyectada a un plano sin
sufrir distorsin (Fig.2).
Fig. 2 Proyeccin Cartogrfica.

Ejemplo Si tratamos de extender una cscara de naranja sobre una superficie plana, esta se
rompera fcilmente, por lo tanto sufre una deformacin.

Por esta razn, se han elaborado una serie de sistemas de proyecciones cartogrficas donde se
pretende reducir dichas deformaciones, conservando rea, forma y distancia. Entre las principales
proyecciones cartogrficas que estudiaste en el fascculo son: Cilndricas, Cnicas, y Acimutales.

La cartografa es la ciencia que se encarga de la elaboracin de mapas, cartas y planos, son
superficies planas, donde se representa la Tierra en forma total o parte de ella. Los mapas, cartas y
planos contienen todo un almacn de informacin que se plasma en ellos, por ello los mapas o
cartas son la herramienta fundamental de la Geografa.

Entre las diferentes representaciones cartogrficas existe una diferencia en cada una de ellas con
respecto al rea cartografiada de la Tierra y sobre todo en el detalle de la informacin que contienen.

El mapa, representa ms rea ( por ejemplo un planisferio) que la carta y el plano, pero la
informacin que contiene el planisferio ser con menos detalle.

La carta abarca menos rea que el mapa y ms rea que el plano, con ms detalle en la informacin
que el mapa pero menos detalle que el plano. El plano contiene ms detalle que el mapa y la carta
pero abarcando una menor rea que el mapa y la carta.


GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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Existe una clasificacin de mapas de acuerdo a la informacin que contengan y se les denomina
mapas temticos, por lo tanto segn el tema o aspectos que se plasmen en ellos ya sean fsicos o
socioeconmicos, stos pueden ser: Topogrficos, Climticos, Geolgicos, Orogrficos,
Hidrogrficos, Etnolgicos, Polticos, Econmicos, etc.

Los mapas tienen que contar con ciertas caractersticas que los hacen funcionales y fciles de leer
e interpretar, entre ellas:

Escala; Es la relacin que existe entre los rasgos reales en el terreno y los representados en un
mapa, carta o plano.
Existen dos tipos de escalas: Numrica y grfica; de distancia ashuradas, de color y mixtas.

Tipo de proyeccin.
Coordenadas geogrficas.
Fecha y lugar de publicacin.

Ejemplo: mapas que seguramente has consultado en algn momento, son los que se incluyen en un
Atlas o el mapa de carreteras y en este caso conociste su simbologa, su orientacin, etc.




Despus de haber estudiado el fascculo y sta sntesis, contesta cada una de las preguntas que
aparecen en el siguiente cuestionario.

1. Cul es la definicin de Geografa?
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________________________________________________________________________________
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2. A quin se le considera el padre de la Geografa moderna?
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3. Cul es el objeto de estudio de la Geografa?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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4. Qu es un Hecho geogrfico?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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5. Los hechos y fenmenos geogrficos se dividen en.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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6. Menciona las capas que conforman la envoltura geogrfica.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

E EV VA AL LU UA AC CI I N N
GEOGRAFA


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7. Cul es el campo de estudio de la Geografa Fsica?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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8. Cul es el campo de estudio de la Geografa Humana?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

9. Menciona las divisiones de la Geografa fsica.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__


10. La Geografa Econmica y la Geografa Poltica, son divisiones de.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

11. Cules son los principios metodolgicos de la Geografa?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

12. Menciona cuales son los puntos, crculos y semicrculos de la Tierra:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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13. Qu son los meridianos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__


En ste fascculo estudiaste la hiptesis que dio origen al Sistema Solar, as como las caractersticas
de los astros que lo integran. Tambin estudiaste las leyes que rigen la mecnica planetaria; al Sol
como elemento central del Sistema Solar, la Luna y la Tierra como astros, identificando sus
movimientos.

El estudio del Sistema Solar, ha sido el tema primordial del hombre ya que desde la antigedad se
han desarrollado una serie de teoras acerca del origen del Sistema Solar. El hombre se preguntaba
porque sala y se meta el Sol y porque se mova la Luna y las estrellas; las cuestiones que se
planteaba era el comienzo de una investigacin que tiene ya miles de aos.

El Sistema Solar est constituido por el Sol, el cual ocupa el centro del sistema, los nueve planetas
con sus correspondientes satlites, los asteroides, meteoritos y cometas. Todos giran alrededor del
Sol siguiendo unos caminos denominados rbitas.(Fig. 3).

3.2 COMPENDIO FASCCULO 2. LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR
GEOGRAFA


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17
El origen del Sistema Solar segn la hiptesis que sostiene Cameron de la Acrecin, en la cual
afirma que el Sistema Solar se origin a partir de la explosin de una estrella supernova;
surgiendo una gran nube de gases y polvo csmico en la cual, la mayor parte de lanube la mayor
parte de la nube conform al Sol y los restos se fueron reuniendo hasta constituir los dems
cuerpos (planetas, satlites, etc.), hace unos 4,600 millones de aos.





















Fig. 3 El Sistema Solar.

Todos los planetas son cuerpos celestes, son redondos y giran sobre s mismos al tiempo que se
trasladan alrededor del sol. El Sol y los planetas ligados a l constituyen el Sistema Solar, que a su
vez forman parte de una galaxia llamada Va Lctea (Fig. 4).














Fig. 4 Va Lctea.

El sistema solar est formado, por los cuerpos, partculas y molculas que a continuacin se
ordenan de acuerdo a su tamao.

Una estrella: El Sol.
Nueve planetas.
Sesenta y seis satlites.
Ms de 50, 000 Asteroides entre las rbitas de Marte y Jpiter.
Cometas.
Meteoritos.
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18
Polvo csmico y molculas de gas, dispersos en los espacios interplanetarios.

Los planetas son astros que no tienen luz propia, pero si tienen la que reflejan del Sol; a simple
vista se les distingue de las estrellas por no presentar centelleo (Fig. 5).





Fig. 5 El Sistema Solar.

Los planetas se dividen en dos grupos de acuerdo a su cercana al Sol teniendo como lmite la zona
de los asteroides:

El primer grupo lo forman los planetas interiores o terrestres, son los ms cercanos al Sol
(Mercurio, Venus, Tierra y Marte), planetas que tienen un parecido a la Tierra por su composicin
qumica, ricos en elementos como el Hierro (Fe) y Nquel (Ni).

El segundo grupo denominados planetas exteriores que estn ubicados ms all de la zona de
los asteroides ; en orden de distancia al Sol son Jpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutn. Estos
planetas son gaseosos, ( a excepcin de plutn) ,compuestos fundamentalmente por Helio (He) e
Hidrgeno (H), y son muy fros de acuerdo a la distancia que se encuentran con respecto al Sol.

Los planetas exteriores excluyendo a plutn, se caracterizan por su gran volumen por lo que se les
conoce como planetas gigantes.

Todos los planetas interiores y exteriores tienen en comn lo siguiente:

Se desplazan describiendo rbitas elpticas.
Se mueven alrededor del Sol.
Giran sobre su propio eje.

Por otra parte, existen otros elementos que forman parte del Sistema Solar estos son: Asteroides o
planetoides, Cometas y Meteoritos.

Los asteroides o planetoides giran en torno al Sol y se ubican entre Marte y Jpiter y el nmero de
asteroides debe oscilar alrededor de 50, 000, su dimetro vara de los 10 a los 770 Km.

Los cometas, se componen de un ncleo, cabellera y una o varias colas y cuando pasan cerca del
Sol pierden parte de su masa y pueden llegar a dividirse en dos o ms pedazos. La mayora de los
cometas se desplazan en largas rbitas excntricas, la cola del cometa siempre apunta en direccin
al Sol.

Los meteoritos, se han reconocido tres tipos: ptreos (aerolitos), de hierro (sideritos) y compuestos
de piedra y hierro (siderolitos). Gracias al estudio de estos han permitido determinar la edad de la
Tierra y del Sistema Solar, es decir los meteoritos estn constituidos de minerales con una edad de
4 600 millones de aos, edad similar que corresponde a la formacin del Sistema Solar.

Durante muchos siglos la idea general que se tena a cerca del Universo se bas en las siguientes
postulaciones:

El cielo es de forma esfrica y gira todo alrededor de la Tierra.
La Tierra est situada en el centro de la esfera de los cielos.
La Tierra est fija y, no participa en ningn movimiento.

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19
Tambin se postularon dos hiptesis acerca del Sistema Solar, que son las siguientes: Sistema
Geocntrico y Sistema Heliocntrico El Sistema Geocntrico expuesto por Claudio Ptolomeo, en la
cual deca que la Tierra se encontraba en el centro del Sistema Solar y los dems planetas giraban a
su alrededor. El Sistema Heliocntrico propuesto por Nicols Coprnico, expuso que la Tierra no
ocupaba el centro del Sistema Solar ms bien el Sol ocupa el centro del Sistema Solar.

El movimiento de los planetas se rigen por las leyes de la Mecnica Planetaria. Los planetas giran
alrededor de su propio eje (Movimiento de Rotacin) y se trasladan alrededor del Sol (Movimiento de
Traslacin). El movimiento de Traslacin de los planetas se caracterizan de acuerdo a las tres leyes
enunciadas por Johanes Kepler y estas son:

La primera Ley menciona que las rbitas de los planetas son elipses, donde uno de sus focos se
encuentra el Sol.

La segunda ley expresa que los planetas recorren reas iguales en tiempos iguales, esto quiere
decir que la velocidad de Traslacin de los planetas no es uniforme, ya que es mayor cuando estn
ms cerca del Sol y menor cuando estn ms alejados.

La tercera ley expresa que el cubo de la distancia media de un planeta al Sol es proporcional al
cuadrado de su periodo de traslacin.

Por su parte, Isaac Newton, realiz investigaciones, sorprendentes acerca de la atraccin que
ejercen los cuerpos del universo, en general se atraen con una fuerza que es mayor entre menor
sea la distancia que los separe y mayor sea la masa que contengan; esto es segn la Ley de la
Gravitacin Universal.

De acuerdo a sta ley, los planetas describen rbitas elpticas y acompaan al Sol en su viaje por
la Galaxia. El Sol ejerce su fuerza en cada uno de los planetas, y los planetas hacia el Sol y entre
s, lo cual impide que estos se alejen de l y de sus propias rbitas.

El Sol es una estrella, por su tamao es una estrella enana de color amarillo, se caracteriza por
tener luz propia y elevadas temperaturas. Su composicin es 75% de Hidrgeno, 23% de Helio y 2%
de otros elementos ms pesados (Carbono, Nitrgeno y Magnesio). De acuerdo a su evolucin y
composicin se clasifica en una estrella madura. Su distancia media a la Tierra es de 150,000000
de Km. El Sol es como un baln gigantesco de Hidrgeno caliente ya que su temperatura superficial
alcanza los 6000.

El Sol, proporciona luz y calor necesario para el desarrollo de la vida en nuestro planeta.

Asimismo el Sol est constituido en capas, cada una de ellas presenta el sus propias
caractersticas; del interior al exterior son: Ncleo, Fotosfera, Cromosfera y Corona.

La influencia del Sol es fundamental, ya que todos los procesos que tienen lugar en la Tierra,
requiere de la luz y el calor que proviene del sol; tambin el Sol junto con la Luna provocan el
desarrollo de las mareas vivas y mareas muertas que son aprovechadas en la generacin de
electricidad.

De sta forma se puede afirmar que la tierra depende mucho del Sol, por lo tanto cuando ste haya
terminado su ciclo, tambin la Tierra llegar a su fin.

La Luna es el satlite natural de la Tierra y el astro ms prximo a nosotros a 384 000 Km., carece
de luz propia, agua y atmsfera; la Luna presenta dos movimientos bsicos, Movimiento de
Traslacin que lo hace alrededor de la Tierra y Movimiento de Rotacin en torno a su propio eje,
ambos movimientos los realiza en un periodo de tiempo de 27 das.
En la superficie lunar se distinguen tres formas de relieve: Mares, Montaas y Crteres.

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20
Mares, son zonas de color grisceo, son enormes llanuras con un bajo poder de reflexin de la
luz.

Montaas, todas presentan formas angulosas debido a la carencia de agentes erosivos.

Crteres, formados en su mayora por el impacto de meteoritos, existen cerca de 33 000, de
dimensiones variables.

Sus movimientos dan como consecuencia

a) Las fases lunares, son los cambios peridicos del aspecto de la luna en su trayecto
alrededor de la Tierra y son: Luna Nueva, Cuarto Creciente, Luna Llena y Cuarto
Menguante, (fig.6)























Fig. 6 Fases de la luna.

b) Las mareas, son movimientos peridicos de ascenso y descenso del nivel medio de las aguas
ocenicas, cuando el Sol, la Luna (fase de luna llena) y la Tierra se encuentran alineados, dan lugar
a la marea viva y cuando el Sol, la Luna (cuarto creciente o menguante) y la Tierra forman un
ngulo recto, dan lugar a la marea muerta.

Las mareas altas son un pequeo aumento del nivel del mar y las mareas bajas es un pequeo
decrecimiento del nivel del mar.

c) Los eclipses: es un fenmeno astronmico momentneo, que tiene lugar cuando un astro oculta
de manera parcial o total a otro. Los eclipses, de los cuales tenemos conocimiento, se clasifican en
dos tipos: eclipse de Luna y eclipse de Sol.

Los eclipses de Luna pueden ser: parciales y totales, ocurren cuando la Tierra se interpone entre
ste y el Sol ( Luna -Tierra-Sol).

Los eclipses de Sol se clasifican en : parciales, totales y anulares, y ocurren cuando la Luna se
interpone entre el Sol y la Tierra (Tierra-Luna -Sol).

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21
Por otra parte la Tierra es semejante a una esfera, sta esfera posee un achatamiento en los polos
y un ensanchamiento ecuatorial.

De acuerdo a su forma (Geoide) tenemos una serie de pruebas y consecuencias:

Pruebas de la redondez de la Tierra:
a) Los viajes alrededor de la Tierra.
b) Por la sombra proyectada por la tierra durante los eclipses de luna.
c) Las fotografas tomadas durante los viajes espaciales.
d) Diferente aspecto del cielo a diferentes latitudes.
e) La forma como los buques aparecen y desaparecen en el horizonte.

Consecuencias de la redondez de la Tierra:

a) La diferencia de temperatura y de iluminacin a travs de la superficie terrestre (Zonas trmicas).

b) Hay una variedad de paisajes a diferentes latitudes porque los rayos solares no la tocan con la
misma intensidad.

De acuerdo a estudios recientes, nuestro planeta tiene varios movimientos, pero los mas
importantes y conocidos por nosotros mismos, son dos: Movimiento de Rotacin y Movimiento de
Traslacin.

El movimiento de Rotacin corresponde al giro dado por la Tierra sobre su propio eje, con una
duracin de 24 horas, en direccin Oeste-Este.

Por ello podemos decir, a causa de la Rotacin de la Tierra se presentan una serie de
consecuencias a saber:

Sucesin del da y la noche.
Movimiento aparente de los astros.
La diferencia de horas.
Desviacin de los vientos y de las corrientes marinas.
Sucesin de las mareas alta y baja.

Por otra parte, el otro movimiento que presenta la Tierra es el de Traslacin que se define como: El
desplazamiento de la Tierra alrededor del Sol con una duracin de 365 das, es decir, en un ao y lo
realiza a una velocidad de 29 Km/seg.

As como el movimiento de Rotacin da origen a una serie de consecuencia, el movimiento de
Traslacin no puede ser la excepcin y las principales consecuencias son:

Movimiento aparente de la esfera celeste.
El cambio aparente del tamao del Sol.
Las estaciones del ao (por la inclinacin del eje terrestre).
Equinoccios y Solsticios.
Diferente duracin del da y la noche a lo largo del ao.

Si la Tierra no presentara este movimiento alrededor del Sol, veramos las mismas estrellas durante
todo el ao, por lo tanto observamos diferentes constelaciones, a consecuencia del movimiento de
Traslacin en el transcurso del ao.

Las estaciones del ao.

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22
Las estaciones del ao son resultado del movimiento de la Tierra alrededor del Sol, es decir la Tierra
presenta diferentes posiciones en el transcurso del ao, por lo tanto los distintos lugares de la Tierra
reciben los rayos del Sol con diferente inclinacin.

Las estaciones del ao no son iguales para el Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.

En el transcurso del ao hay cuatro das especialmente interesantes que corresponden a los dos
equinoccios y a los dos solsticios.

Se llama equinoccio cuando los rayos solares caen de forma vertical en el Ecuador y, es cuando el
da y la noche tienen la misma duracin, tanto para el Hemisferio Norte como para el Hemisferio Sur,
el da y la noche tienen una duracin de 12 horas cada uno.

Los equinoccios tienen lugar el 21 de marzo y 23 de septiembre, denominados equinoccio de
primavera y equinoccio de otoo, respectivamente.

Por otro lado se llama solsticio, cuando los rayos solares caen de forma vertical sobre uno u otro de
los trpicos, en este caso la duracin del da y la noche adquieren una desigualad en cada uno de
los Hemisferios Norte y Sur.

Diferente duracin del da y la noche a lo largo del ao.

Como se ha mencionado la diferente duracin del da y la noche en el transcurso del ao se debe a
que los rayos del Sol no siempre inciden con la misma inclinacin en la superficie terrestre a
consecuencia de la inclinacin del eje terrestre y el movimiento de Traslacin de la Tierra.

Como se ha mencionado la diferente duracin del da y la noche en el transcurso del ao se debe a
que los rayos del Sol no siempre inciden con la misma inclinacin en la superficie terrestre a
consecuencia de la inclinacin del eje terrestre y el movimiento de Traslacin de la Tierra.
Cuando los rayos solares caen verticalmente sobre el trpico de Cncer (22 de junio ser solsticio
de verano) el da en el Hemisferio Norte presenta su mayor duracin y la noche es la mas corta de
todo el ao; de manera contraria sucede para el Hemisferio Sur ya que en esa misma fecha se
presenta la noche mas larga y el da mas corto de todo el ao.





INSTRUCCIONES

Escribe de forma correcta las repuestas de las siguientes preguntas.

14. Explica la hiptesis que propuso Cameron, sobre el origen del Sistema Solar.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

15. Qu es el Sistema Solar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

16. Cules son los astros que integran el Sistema solar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__
E EV VA AL LU UA AC CI I N N
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23

17. Menciona el nombre de los planetas exteriores.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__


18. Menciona tres caractersticas de los planetas exteriores.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

19. Menciona el nombre de los dos planetas que estn separados por los asteroides:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

20. Cules son los principales componentes de los cometas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

21. En qu consiste y quien propuso el Sistema Heliocntrico?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

22. La Tierra se encontraba en el centro del universo. cmo se llam el sistema y quien lo
propuso?
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

23. Explica en que consiste la Segunda Ley de Kepler?
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________________________________________________________________________________
__


24. La mecnica planetaria est regida por.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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25. Escribe tres caractersticas del Sol.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

26. Cules son las principales formas del relieve lunar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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24

27. Los movimientos de la Luna dan como consecuencia a?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

28. Cules son las principales fases de la luna y cual es el tiempo que dura cada una de ellas?
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
___

29. Escribe tres caractersticas que comprueban la redondez de la Tierra
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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30. Menciona tres consecuencias que se derivan del Movimiento de Rotacin de la Tierra.
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________________________________________________________________________________
___

31. Cuales son las principales caractersticas del Movimiento de Traslacin de la Tierra?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___


En el presente apartado que corresponde al compendio fascicular 3, estudiaste la estructura interna
de la Tierra, clasificacin de las rocas de acuerdo a su origen; as como la propia historia de la
Tierra por medio de las Eras geolgicas y por consiguiente la evolucin de continentes y ocanos
(Teora de la deriva continental, teora de la tectnica de placas y sismicidad).

Por otro lado, tambin estudiaste las fuerzas tectnicas que se dividen en procesos internos
creadores del relieve (Diastrofismo y vulcanismo) y externos modificadores del relieve (intemperismo
y erosin).

Siendo la Tierra, donde vive el hombre, es natural que este se preocupe por conocerlo y con ese fin
ha venido aplicando conocimientos cientficos y tcnicas para descifrar las incgnitas y por ello ha
llegado a concluir que nuestro planeta est estructurado internamente por una serie de capas
concntricas: Ncleo, Manto y Corteza (Fig.7).

Cada una de las capas difieren en caractersticas, destacando su espesor, composicin qumica y
temperatura y subcapas ; que a continuacin se describen:

Ncleo: Partiendo del interior de la Tierra se encuentra el ncleo y por medio de las investigaciones
que se han realizado, permiten dividirlo en dos partes:

Ncleo interno.
3.3 COMPENDIO FASCCULO 3. ESTRUCTUTA TERRESTRE
GEOGRAFA


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25
Ncleo externo.

El ncleo interno que tiene un espesor de 1370 km; se caracteriza por ser slido y su temperatura
oscila entre los 4000
0
a los 6000
0
. Est constituido principalmente de Nquel (Ni) y Hierro (Fe), por lo
que tambin se le llama NIFE.

Ncleo externo: esta subcapa tiene un espesor de 2100km y como es lquido, la temperatura cambia
al incrementarse la profundidad, esto provoca el ascenso y descenso de materiales. El ncleo
externo est separado del manto por la discontinuidad de Gutenberg.

Manto: es la segunda capa con respecto al interior , y sobre el ncleo descansa el manto, separado
de la corteza terrestre por la discontinuidad de Mohorovicic (conocido con el nombre de Moho). El
espesor del manto esta calculado 2870km.

El manto se divide en tres partes: Mesosfera, Astenosfera y Manto Superior. La mesosfera es una
capa rgida, mientras que la astenosfera presenta un comportamiento plastico y precisamente en
esta zona se presentan movimientos convectivos del magma los cuales se relaciona con la tectnica
de placas provocando la actividad ssmica y volcnica de nuestro planeta.

La corteza terrestre es la capa superficial de nuestro planeta, es decir, es la capa mas externa y
delgada que tiene entre 3.8 y 35 Km de espesor. La corteza terrestre se divide en dos subcapas:
capa basltica y capa grantica.

La corteza basltica es la subcapa inferior continua, formada por rocas baslticas y forma parte
tanto de la corteza continental como de la corteza ocenica y debido a sus principales componentes
qumicos como el magnesio y el Slice, tambin se le conoce con el nombre de SIMA.

La capa granfca formada por granitos, nicamente forma parte de la corteza continental, tambin
se le denomina SIAL, por sus componentes qumicos de Slice y Aluminio.



















Fig. 7 Capas de la Tierra

Las rocas estn formadas por minerales son los componentes estructurales de la litosfera, tan
pequeos como la arena de una playa y el desierto o estructuras mas grandes como las montaas y
los continentes. En la litosfera podemos encontrar de acuerdo a su origen tres tipos de rocas,
clasificndose en: rocas gneas, rocas sedimentareas y rocas metamrficas.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
26
Rocas gneas, llamadas tambin magmticas, son las que se forman a partir del magma en el
interior de la corteza y de la lava en la superficie terrestre mediante el proceso de enfriamiento y
cristalizacin. Por lo tanto las rocas gneas de acuerdo al lugar de su enfriamiento se clasifican en
intrusivas y extrusivas. El 80% de las rocas de la corteza corresponden a las rocas gneas.

Rocas sedimentarias, se forman de los restos de otras rocas, de plantas y animales mediante el
proceso de intemperismo y erosin, segn la forma de su acumulacin se dividen en: detrticas y
qumicas orgnicas e inorgnicas.

Detrticas se forman a partir de fragmentos de materiales erosionados.

Qumicas orgnicas son derivadas de restos orgnicos que se han quedado depositados y sufren
una transformacin fsico-qumicas, tal es el caso del carbn y petrleo.

Rocas metamrficas, se originan de las rocas gneas y sedimentarias, las cuales han sufrido
modificaciones mediante condiciones de elevadas presiones y temperaturas; de acuerdo a su
estructura se dividen en foliadas y no foliadas.

De acuerdo con los estudios, se calcula que la Tierra se form aproximadamente hace 4 600
millones de aos. Para poder reconstruir las distintas etapas de su evolucin, as como las
caractersticas de cada una de estas, los estudios se basan en el anlisis de las rocas y de los
fsiles representativos en ellas de lo cual se concluye que en su formacin han presentado varias
configuraciones, lo mismo sucedi con los continentes y ocanos que tambin han evolucionado a
travs del tiempo.

Las Eras geolgicas son lapsos de tiempo de diferente duracin que se encuentran separados por
revoluciones geolgicas que han sido eventos de alcance mundial en los cuales se han formado
grandes cadenas montaosas mediante el proceso del vulcanismo y diastrofismo.

Los periodos son lapsos mas cortos de tiempo que las Eras, en este caso los eventos geolgicas
son de carcter local. Por ello, el estudio de la Historia de la Tierra se ha dividido en cinco Eras
geolgicas: Arqueozoica, Proterozoica, Paleozoica, Mesozoica y Cenozoica.

En efecto, la configuracin, de la corteza terrestre, la distribucin de los bloques continentales y de
los ocanos han sufrido grandes transformaciones; lo mismo en las distintas formas de vida y, de
este modo, cada Era y cada periodo esta caracterizada por una forma muy peculiar de paisaje y de
vida.

La evolucin de continentes y ocanos fue explicada desde principios del siglo XX por medio de la
Teora de la Deriva Continental expuesta por el geofsico alemn Alfred Wegener entre 1912 y 1915,
en donde Wegener sostiene que en la Era Paleozoica existi un solo continente llamado Pangea y
que a partir de su separacin en la Era Mezozoica se formaron pequeas masas continentales y fue
cuando iniciaron un movimiento a la deriva o de desplazamiento relativo entre ellos, hasta ocupar
sus posiciones actuales en la Era Cenozoica.

Los argumentos principales en los que Wegener fundamenta su Teora de la Deriva continental, son
los siguientes:

Las costas orientales de Amrica del Sur y las occidentales de frica presentan una concordancia y
pueden embonar una en la otra. Por ello hacindose una reconstruccin entre los continentes,
resulta un arreglo de rompecabezas, llegando a formar un solo continente.

Similitud de flora y fauna entre los continentes. Por sus investigaciones, Wegener, estableci que
los fsiles de plantas y animales correspondieron a la Era Paleozoica (en la cual existi un solo
continente) encontrados en las costas orientales de Sudamrica y occidental es de frica, son
similares en edad y especie.
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
27

Acoplamiento de cinturones montaosos entre los continentes (montes apalaches y la montaas de
la pennsula escandinava, estn constituidos por un mismo tipo de rocas, de la misma edad y
corresponden a la misma formacin geolgica.

Argumento paleoclimtico, Wegener constato que el clima de la parte oriental de Amrica del Sur y
la parte occidental de frica durante la era paleozoica haba sido el mismo, por lo tanto era un
argumento mas de que estas dos partes continentales haban estado unidas en el pasado.

Para Wegener, estos fueron algunos de sus argumentos fundamentales, sin embargo los cientficos
de la poca rechazan teora.

Hasta que aos ms tarde vuelve a ser retomada bajo una nueva perspectiva: Teora de la
Tectnica de Placas. Esta nueva teora fue propuesta por Vine y Mattews en la dcada de los aos
60s del siglo pasado, llegando a la conclusin que la Litosfera (slida) se encuentra dividida en
grandes fragmentos denominados placas que se deslizan sobre la astensfera (plstica) originando
la expansin del fondo ocenico y un continuo alejamiento entre los continentes.

Las principales placas en que se encuentra dividida la litosfera tienen forma irregular varan en
tamao, destacando siete grandes placas (fig. 8).

Placa norteamericana. Placa pacfica, placa suramericana, placa africana, placa euroasitica, placa
indoaustraliana y placa antrtica.


















Fig. 8 Placas tectnicas.

De acuerdo a los estudios realizados, donde propusieron que dichas placas estn en constante
movimiento relativo, tambin se reconocieron que estas estn limitadas entre si, por alguno de los
tres siguientes mrgenes conocidos como:

Zonas de extensin.
Zonas de desgarradura.
Zonas de colisin.

Zonas de extensin. Se localizan en los lugares donde dos placas litosfricas se separan unas de
otras, originando un relativo alejamiento entre los continentes y la formacin de nueva corteza
ocenica y las dorsales por los materiales provenientes del manto. Las dorsales son grandes
cordilleras volcnicas submarinas; figurando la dorsal media del atlntico, la dorsal ndica y la dorsal
meso- pacfica.
GEOGRAFA


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28

Zona de desgarradura. Esto ocurre en los lugares donde dos placas se deslizan en forma lateral y
contraria, dando origen a la formacin de las grandes fallas; la mayora de este tipo de lmite se
localizan en el fondo ocenico y poco son los que llegan a afectar porciones continentales. Por
ejemplo cuando se habla de fallas seguramente viene a tu mente el nombre de la falla ms famosa,
la de San Andrs, en California, Estados Unidos; la causante de los sismos en esa regin del
mundo.
En este caso la placa del pacfico se mueve hacia el noroeste, contra el movimiento hacia el sureste
de la placa noteamericana.

Zonas de colisin. Este tipo de limites tienen presencia en los lugares donde las placas chocan
unas con otras, es decir donde de manera constante se empujan y trituran una contra la otra. La
colisin puede ser de dos tipos:

a) Entre placas de igual densidad (continentales contra continentales) Chocan y cada una esta
compuesta de corteza continental, dan origen a la formacin de cadenas montaosas
plegadas y pueden estar o no asociadas al vulcanismo, pero si se encuentran asociadas al
proceso ssmico.

Por ejemplo: la placa indoaustraliana choc con la euroasitica, cada una de las cuales tena
corteza continental y en el sitio de convergencia o colisin naci la enorme cadena montaosa
de los Himalayas.

b) Colisiones-continentales-ocenicas. Se presenta entre dos placas de desigual densidad, en
este caso la corteza ocenica es mas densa que la continental, de modo que cuando las
dos chocan, aquella se fuerza hacia abajo, de la continental, dando origen al fenmeno de
subduccin; la placa ocenica se dirige hacia la astenosfera. donde se deshace. La
subduccin en las colisiones de placas ocenicas-continentales, adems del proceso
ssmico, se presenta el proceso volcnico que crea la formacin de cadenas montaosas
volcnicas; ejemplo: El cinturn de fuego del pacifico, que se inicia en las islas aleutianas
para terminar en la pennsula de Kamchatka; aqu se encuentran los volcanes mas activos
del mundo, regin de fuertes terremotos y desencadenan tsunamis.

De esta forma y de acuerdo a las dos teoras expuestas se explica la evolucin de los continentes y
ocanos, iniciando con la fragmentacin de pangea en el mesozoico hasta mediados de la Era
Cenozoica cuando los continentes adquieren sus posiciones actuales, pero este proceso evolutivo
continua hasta nuestros das.

La sismisidad que es un movimiento vibratorio que se ha originado en el interior de la Tierra , se
propaga en todas direcciones por los materiales de su estructura interna en forma de ondas
elsticas, llamadas Ondas ssmicas. Los movimientos ssmicos son un resultado de la tectnica de
placas.

Las ondas ssmicas son movimientos vibratorios que afectan a las partculas de los materiales por
los que se desplazan y la velocidad de su propagacin depende de las caractersticas de elasticidad
y densidad de los materiales de la estructura terrestre por donde se propagan y bsicamente
pueden ser preliminares y superficiales.

Las ondas preliminares se originan a distintas profundidades en el interior de la Tierra.

Las ondas superficiales se originan a partir de las ondas preliminares, se desplazan nicamente en
la superficie terrestre y son las que transportan mayor energa, desplazndose por los distintos
materiales rocosos, provocando los daos en un temblor.

Las zonas del interior de la Tierra en las que se originan los fenmenos ssmicos, reciben el nombre
de Foco o Hipocentro y es el punto a partir del cual se propagan las ondas ssmicas en todas
GEOGRAFA


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29
direcciones y la zona superficial situada en la vertical del foco se denomina Epifoco o Epicentro, a
partir de este punto se pueden formar las ondas superficiales con mayor intensidad.

Segn la profundidad a la cual se originan los sismos se clasifican en:

Superficiales, cuando su foco es menor a 60 Km, de profundidad., Intermedios, entre 60 y 350 Km.
de profundidad; Profundos, cuando su foco se localiza a mas de 350 km. de profundidad.

Existe una relacin entre la profundidad de un sismo, el rea afectada y los efectos causados. Los
sismos superficiales actan sobre un rea reducida de la superficie terrestre, pero sus efectos son
desastrosos; los intermedios actan en un rea mayor con efectos no desastrosos ya que las ondas
sufren un mayor amortiguamiento antes de llegar a la superficie y los profundos actan sobre reas
extensas, sus efectos son menores ya que las ondas llegan ms debilitadas a la superficie.

Para poder evaluar los efectos de un sismo, se utilizan dos parmetros que son: Magnitud e
Intensidad.

La magnitud es la medida que corresponde a la cantidad de energa liberada en el foco y para medir
la magnitud de un sismo se utiliza la escala Rchter y la de Mercalli. La escala mas utilizada en la
actualidad es la de Richter que corresponde a diez grados.

La intensidad que mide los efectos producidos por un sismo en la superficie terrestre. La escala
mas utilizada para describir los daos de un sismo es la de Mercalli, doce puntos, representados por
nmeros romanos.

La frecuencia con que ocurren los sismos en las diferentes zonas del mundo, pero de manera
particular en nuestro pas se encuentra dividida en tres zonas bien definidas que son: Zona ssmica,
zona penissmica y zona assmica (fig.9).




























GEOGRAFA


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30














Fig. 9 Carta ssmica de la Repblica Mexicana.

Zona ssmica. Regin donde los sismos son frecuentes.
Zona penissmica. Regin donde los sismos, son poco frecuentes.
Zona assmica. Regin en donde los sismos son raros o incluso no ocurren


Las fuerzas tectnicas son una manifestacin de la tectnica de placas en la corteza terrestre,
estas fuerzas son las constructoras del relieve terrestre, como resultado de la accin de un conjunto
de agentes internos que actan mediante los procesos de Diastrofismo y Vulcanismo; el
intemperismo y la erosin son los procesos a partir de los cuales actan las fuerzas de gradacin.

El diastrofismo es el conjunto de movimientos internos y se manifiesta en dos tipos de
movimientos: Movimientos Epirognicos y Movimientos Orognicos.

Movimientos epirognicos, son movimientos lentos en sentido vertical de ascenso y descenso,
es decir levantan o hunden extensas zonas de la corteza, sin alterar el sentido de sus capas, dan
lugar a la formacin de continentes o partes continentales.

Por ejemplo, zonas que antiguamente formaban parte del fondo marino, hoy da forman parte de las
tierras emergidas, tal es el caso de la Pennsula de Yucatn.

Movimientos orognicos, son movimientos horizontales de compresin y de tensin, que actan
en la corteza terrestre por el desplazamiento de las placas tectnicas originando la formacin de
montaas y depresiones a partir de Plegamientos y Fallas.

Las fuerzas orognicas de compresin y tensin producen plegamientos, en este caso las
estructuras rocosas son dobladas para formar montaas, originadas por el choque de las placas.

Las fuerzas de compresin y tensin provocan rompimientos en la corteza terrestre conocidas como
fracturas que posteriormente, dan lugar a las Fallas.

Una falla es el deslizamiento de materiales rocosos poco plsticos que en lugar de plegarse se
rompen. Las fallas, en relacin al desplazamiento de sus bloques, pueden ser de tipo: Vertical,
Horizontal, Mixto, etc.

El vulcanismo es el proceso que incluye tanto la salida del magma que se encuentra en el interior
de la Tierra, como la salida de vapor de agua y gases que originan las fumarolas, geseres y aguas
termales que forman parte del proceso volcnico.

El vulcanismo se refiere a todos los fenmenos y procesos que tienen relacin con los volcanes; los
volcanes como los sismos, estn directamente relacionados con la tectnica de placas.
GEOGRAFA


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31

Volcn es la abertura o estructura en la superficie terrestre, a travs del cual sale el magma,
materiales rocosos y gases del interior de la Tierra. Las principales partes que constituyen los
volcanes son las siguientes: cmara magmtica, chimenea y puede ser principal, secundaria o
parsita; crter y edificio o cono volcnico, conocido tambin como aparato volcnico.

Tipo de vulcanismo.

La clasificacin ms comn se basa en el tipo de erupcin, cuyo nombre coincide con el de los
volcanes ms famosos, tomando en cuenta las caractersticas de fluidez o viscosidad que presentan
las lavas y su mayor o menor contenido de gases Y, de acuerdo a su composicin qumica las lavas
se clasifican en lavas cidas y bsicas.

Las lavas bsicas son ricas en magnesio, hierro, sodio, calcio, con un bajo contenido de gases; son
lavas fluidas, los gases escapan con facilidad.

Las lavas cidas, todo lo contrario, ricas en Slice, potasio y aluminio; pobres en magnesio, hierro,
sodio y calcio, un alto contenido en gases son lavas viscosas los gases no escapan con facilidad,
por lo tanto las presiones de gas en ellas son demasiado peligrosas. Por ello, considerando la
fluidez de viscosidad de la lava, se han clasificado cuatro tipos de vulcanismo: hawaiano,
estromboliano, vulcaniano y peleano.

En stos casos las erupciones son las manifestaciones mas violentas del vulcanismo pero existen
otras denominadas manifestaciones secundarias, como las fumarolas, los geiseres y las fuentes o
aguas termominerales, se caracterizan por ser menos violentas y se presentan antes y despus de
las erupciones volcnicas.

Principales zonas de vulcanismo activo:

Las grandes zonas de vulcanismo activo que se reconocen actualmente en el mundo son cuatro:

Cinturn de fuego del pacifico.
Cinturn de fuego del mediterrneo.
Dorsal media del atlntico.
Fracturas de frica oriental.

En nuestro pas, prcticamente la zona volcnica por excelencia se localizan en una zona
denominada: Eje volcnico transversal.

El estudio del vulcanismo es importante ya que este proceso desempea un papel fundamental en la
dinmica de la corteza terrestre; an cuando las erupciones volcnicas causan desastres, tambin
tienen repercusiones de inters econmico, por ejemplo, las rocas se usan como material de
construccin y las cenizas enriquecen los suelos agrcolas.

Fuerzas de Gradacin

El relieve terrestre est en constante modificacin por una serie de Agentes Externos erosivos que
se encargan del modelado terrestre, dando lugar a nuevas formas de relieve, el conjunto de
agentes externos se les conoce con el nombre de Fuerzas de Gradacin.

La palabra gradacin, implica la nivelacin y formacin del relieve, se lleva a cabo mediante dos
fases: Degradacin o desgaste de los materiales que constituyen las formas del relieve, dando
ogiren a las formas de destruccin.

La segunda fase de Agradacin o deposicin, es la fase de acumulacin de los materiales,
resultado del desgaste y da origen a las formas de construccin.
GEOGRAFA


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32

Las fuerzas de gradacin son el conjunto de agentes externos, modeladores del relieve y actan
mediante dos procesos: Intemperismo y Erosin.

Intemperismo.

Es el proceso mediante el cual las rocas de la corteza se desintegran en el mismo lugar donde se
encuentran (in situ) esto es en el mismo sitio; este proceso puede ser de dos tipos: intemperismo
fsico e intemperismo qumico.

Intemperismo fsico es la accin mediante el cual las rocas sufren la desintegracin o fragmentacin
a causa de los cambios bruscos de temperatura es decir las rocas sufren una expansin con el
aumento de la temperatura y una contraccin cuando la temperatura desciende; dando como
resultado la gelifraccin y disgregacin. Mediante este proceso al que se encuentran expuestas las
rocas, se originan fracturas y cuando en estas penetra el agua, al descender la temperatura se
congela, por lo tanto estas aumentan de volumen y finalmente las rocas se rompen.

Sin duda la accin del intemperismo fsico es mas notable o intenso en las regiones desrticas de la
Tierra.

Otros agentes del intemperismo fsico que intervienen en la desintegracin de las rocas son las
plantas y los animales. El intemperismo simplemente rompe la roca en fragmentos mas y mas
pequeos sin alterar su composicin.

Intemperismo qumico. Es un proceso mediante el cual el material original (rocas) sufre una
transformacin y lo lleva acabo por medio de varios factores, pero los principales agentes son la
humedad causada por el agua que se acumula sobre los materiales o se infiltra a travs de ellos, y
el aire que se combina con el agua formando cidos, provocando as; Oxidacin y disolucin de los
materiales que constituyen el relieve terrestre.

El suelo, la formacin del suelo comienza con la accin de los agentes del intemperismo fsico-
qumico, se origina a partir de la roca madre que evoluciona hasta formar el suelo, se caracteriza
porque recubre la parte superficial de la corteza terrestre y sobre el cual se asienta la vegetacin.

Cuando el suelo se ha desarrollado completamente, se diferencian, en su corte vertical una serie de
estructuras horizontales de diferente composicin que se denominan horizontes, los cuales estn
estructurados a partir de la superficie , de la siguiente forma: Horizonte A; Horizonte B y Horizonte C.

Erosin.

Es el proceso de las fuerzas de gradacin por la accin de desgaste, transporte y depositacin del
material.

Los elementos que actan en la erosin se denominan agentes erosivos, los principales que
participan en este proceso son: el agua, el viento y el hombre, estos se manifiestan a travs de
distintos tipos de erosin: erosin hdrica, elica y antrpica.

Erosin hdrica, provocada por el agua que es el agente erosivo mas intenso contra el relieve de la
corteza terrestre se lleva a cabo con el agua de la precipitacin, los ros, el mar, la infiltracin y el
hielo y a partir de estos se originan varios tipos de erosin hdrica y son los siguientes: erosin
pluvial, fluvial, marina, subterrnea y glaciar. Mientras que el viento da origen a la erosin elica y el
hombre a la erosin antrpica.

Principales formas del relieve terrestre (continental y submarino)

GEOGRAFA


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33
La accin conjunta de las fuerzas internas (tectnicas) creadoras del relieve y de las fuerzas
externas (de gradacin) modificadoras del relieve, han dado origen a diversas formas de relieve
sobre la corteza terrestre y de acuerdo a su ubicacin se ha hecho una clasificacin de dos tipos:
relieve continental y relieve submarino.

Formas del relieve continental

Las formas ms importantes del relieve continental, independientemente de su elevacin o
hundimiento, son: Montaas, mesetas, depresiones y llanuras.

Las depresiones se consideran de acuerdo a su profundidad con respecto al nivel del mar y estas
son: depresiones absolutas y depresiones relativas.

Formas del relieve submarino.
Al estudiar el fondo del mar, se distinguen cuatro zonas perfectamente diferenciadas del relieve
submarino, considerando su profundidad y caractersticas particulares de las cuatro regiones que
son: Plataforma continental, talud continental, fondo ocenico y fosas o trincheras submarinas.

Resumiendo, con respecto a las formas del relieve terrestre, se puede definir que las desigualdades
de la superficie terrestre constituyen el relieve; como se ha indicado, se divide en relieve continental
y el relieve submarino.
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34




INSTRUCCIONES

Lee con atencin cada una de las siguientes preguntas y contesta correctamente.

32. De acuerdo a la estructura interna de la Tierra, menciona las principales capas y subcapas que
la constituyen.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

33. Menciona el nombre de las discontinuidades
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__


34. De acuerdo a su origen, las rocas se clasifican en.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__


35. Las rocas gneas, son resultado del magma mediante el proceso de.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

36. Cul es la divisin de las rocas gneas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

37. Cul es el nombre de las rocas que se forman por el enfriamiento y solidificacin del magma en
la superficie terrestre?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

38. Cul es el nombre de las rocas que se forman mediante el desgaste, transporte y
depositacin?
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________________________________________________________________________________
__

39. El basalto, tezontle, la pumita y la obsidiana, a que grupo de rocas pertenecen.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

40. Explica el proceso de la formacin de las rocas qumicas.
E EV VA AL LU UA AC CI I N N
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35
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__

41. Las rocas metamrficas estn sujetas a cambios en su textura y estructura mediante el proceso
de:
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________________________________________________________________________________
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42. Escribe el nombre de las cinco eras geolgicas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

43. La formacin de un solo continente, la aparicin de vertebrados marinos, en que Era geolgica
se presentaron estos eventos?.
________________________________________________________________________________
_

44. Cuales son los eventos ms importantes de la Era Cenozoica?
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________________________________________________________________________________
__

45. Explica la Teora de la Deriva Continental y quien la expuso:
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________________________________________________________________________________
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46. Escribe el nombre de las siete placas, en que se encuentra dividida la litosfera.
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________________________________________________________________________________
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47. Escribe el nombre de los tres lmites que hay entre las placas.
________________________________________________________________________________
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48. Explica en que consiste la zona de extensin.
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49. Cules son los parmetros con la cual se evala un sismo?
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_

50. Cual es el nombre de las dos placas que afectan a nuestro pas.
________________________________________________________________________________
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36
51. De acuerdo a la profundidad a la que se originan los sismos pueden ser.
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_

52. Con respecto a la ssmicidad, nuestro pas est dividido en tres zonas, cual es el nombre de
ellas.
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53. Qu es el Diastrofismo?
________________________________________________________________________________
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54. El diastrofismo presenta dos tipos de movimientos llamados.
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55. Qu es el Vulcanismo?
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________________________________________________________________________________
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56. Escribe el nombre de las principales partes que constituye un volcn.
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57. A qu se llama Fuerza de Gradacin?
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58. Qu es el Intemperismo?
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59. Qu entiendes por Erosin?
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60. Menciona el nombre de los diferentes tipos de erosin
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61. Menciona cuales son las principales formas de relieve continental y submarino.
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37
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En el tercer fascculo estudiaste la estructura interna de la Tierra desde su centro hacia la superficie
(ncleo, manto y corteza), sin embargo existen otras dos capas hacia el exterior que son la
Hidrosfera y la Atmsfera; en este compendio fascicular estudiaste como tema central la Hidrosfera,
por lo tanto la Hidrosfera es otra capa componente de nuestro planeta; es la esfera de agua que
cubre las 2/3 partes de la superficie terrestre, considerando dos tipos de aguas que la integran
(aguas ocenicas y aguas continentales) y el Ciclo Hidrolgico.

Las aguas ocenicas ocupan el 71% de la superficie terrestre y solo un 29% corresponde a las
tierras emergidas.

La Hidrosfera no es una capa continua ni homognea, est constituida por los ocanos, mares
bahas, golfos, etc., llamadas Aguas Ocenicas y por el otro lado las Aguas Continentales formada
por los ros, arroyos, lagos, pantanos, glaciares y las aguas subterrneas.

Aguas Ocenicas: Son aquellas que se encuentran constituidas en las cuencas ocenicas y se
caracterizan por ser saladas y densas, se encuentran rodeando los Continentes e Islas.

Las propiedades fsicas y qumicas de las aguas ocenicas son las siguientes ; la salinidad,
temperatura, presin, calor especfico y color.

La principal caracterstica qumica de las aguas ocenicas es la salinidad, debido a la cantidad de
minerales slidos y disueltos en ellas, arrancados y transportados por los ros hacia los ocanos a lo
largo de varios periodos geolgicos.

La salinidad media o promedio del agua ocenica es de 35 gramos por litro (35 g/l). De acuerdo a
estudios en las aguas ocenicas se encuentran casi todos los elementos qumicos disueltos en ella,
pero nicamente son dos los ms abundantes, el cloruro de sodio y el cloruro de magnesio, 77,8 % y
10.9 %, respectivamente.

La salinidad de los ocanos no es la misma en todos los ocanos, por lo tanto presenta una
variacin, dependiendo directamente de los siguientes factores geogrficos, tales como: Latitud,
Profundidad, Forma de los mares y Cercana a la costa.

Variacin de la salinidad por latitud:

En las altas latitudes oscila entre 20 y 23 g/l (gramos por litro).
En las latitudes medias entre 36 y 40 g/l.
En las bajas latitudes entre 30 y 35 g/l.

En las altas latitudes la salinidad es menor por la escasa evaporacin y por el gran aporte de agua
dulce que proviene del deshielo y, en las medias latitudes cercanas a los trpicos, la salinidad es
mayor por la intensa evaporacin y una escasa precipitacin.

En las bajas latitudes, regiones cercanas al Ecuador, la salinidad es media, a pesar de la elevada
evaporacin que se ve compensada por el agua dulce proveniente de los ros ms caudalosos del
mundo y las precipitaciones ms abundantes que se presentan en la zona.

Temperatura

3.4 COMPENDIO FASCCULO 4. HIDROSFERA
GEOGRAFA


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38
En el ocano la temperatura vara, debido a que los rayos solares no caen de igual manera en toda
la superficie terrestre y los factores geogrficos que la hacen variar son: Latitud, profundidad y la
forma de los mares.

Las aguas ms clidas se localizan en las zonas prximas al Ecuador alcanzando los 30
0
C, todo lo
contrario las aguas ms fras son de las altas latitudes entre 1
0
y 2
0
C y en las zonas cercanas a los
trpicos oscila entre los 8
0
y 13
0
C.

Presin

La presin de las aguas ocenicas es muy elevada ya que el peso que ejerce la atmsfera ms el
peso del agua, esto quiere decir que la presin vara dependiendo de la profundidad.

Color. aunque el agua de mar es incolora, generalmente se observa de color azul o de diferentes
colores y las causas hacen que el Ocano se torne de diferentes tonalidades son los siguientes:
Azul: es debido al reflejo de la atmsfera.

Verde. Por el fitoplancton y la vegetacin que se desarrolla en algunos mares someros.
Rojo. Como el mar rojo, debido a un elevado desarrollo de algas rojizas.

Amarillo. Por los sedimentos de Loes, material transportado por los ros, por ejemplo el ro Huang
ho, que desemboca en el mar amarillo.

Negro. Debido a la profundidad que no permite refleja el color de la atmsfera o por contaminacin,
como es el caso del mar negro contaminado con petrleo.

Dinmica de las aguas ocenicas.

EL agua del mar est en constante movimiento, esto puede manifestarse en forma de olas, mareas y
corrientes marinas.

Las olas son movimientos ondulatorios de la superficie del mar originadas por el viento y por los
terremotos.

Las olas que son originadas por el viento son de dos tipo: Olas de oscilacin y olas de traslacin.

Las olas de oscilacin son aquellas que se forman en alta mar, donde la profundidad les permite
completar su movimiento circular y las olas de traslacin son caractersticas de las costas, zonas de
poca profundidad, donde las olas no pueden completar su movimiento circular, se impulsa la porcin
superior hacia delante con gran velocidad, rompimiento que se da en la playa.

Los tsunamis son olas producidas por un sismo o erupciones volcnicas en los fondos ocenicos,
pueden llegar a medir hasta 60 metros de altura y al estrellarse en la costa, estas olas se
caracterizan por ser sumamente destructivas.

Las mareas son movimientos peridicos de ascenso y descenso del nivel medio del mar, estas se
producen por la atraccin gravitacional del Sol y de la Luna y por la rotacin de la Tierra. Las mareas
vivas ocurren durante las fases de Luna Nueva y Luna Llena, cuando la Luna, la Tierra y el Sol se
encuentran alineados.

Las mareas muertas tienen lugar cuando la Luna, la Tierra y el Sol se encuentran formando un
ngulo recto, durante las fases lunares de cuarto creciente y cuarto menguante.

Las mareas vivas y muertas se alternan aproximadamente cada siete das, es decir una por cada
fase lunar.

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39
Las mareas altas y bajas, son una consecuencia del movimiento de Rotacin de la Tierra,
propiciando que las diferentes partes del ocano queden expuestas a la atraccin gravitacional de
la Luna. Durante las 24 horas se presentan dos mareas altas y dos mareas bajas.

Corrientes marinas, son grandes flujos de aguas ocenicas que se desplazan siguiendo rutas
definidas y constantes en el ocano. Su direccin est determinada por la Rotacin de la Tierra.

Las corrientes marinas se clasifican de acuerdo a su temperatura y profundidad; de acuerdo a su
temperatura, son de dos tipos, corrientes clidas y corrientes fras y por su profundidad tambin son
de dos tipos, corrientes superficiales y corrientes profundas.

Las corrientes marinas se consideran por su importancia econmica e influencia en la regulacin del
clima de las regiones costeras de nuestro planeta por donde pasan.
Por ejemplo: la corriente clida del Golfo, que llega hasta las costas del Norte de Europa, influye que
los climas sean menos fros.

Aguas continentales, son aquellas que se localizan en los continentes e islas (tierras emergidas)
se caracterizan por su baja densidad y mnimo contenido de sales, por ello se dice que a diferencia
de las aguas ocenicas, las aguas continentales son dulces. Constituyen apenas el 3% de la
totalidad del agua existente en nuestro planeta.

Las aguas continentales estn constituidas por los ros, lagos, aguas subterrneas y glaciares. Cada
uno de ellos responden a un origen y mecanismo particular.

Ros. Son las aguas que escurren por la superficie terrestre y desembocan en los mares, ocanos,
lagos o en otra corriente de mayor caudal. Los ros se caracterizan por su: origen, evolucin y
desembocadura.

Los ros se originan de diferentes fuentes como la lluvia, por los afloramientos de aguas
subterrneas, por el deshielo y lagos. Los ros tambin evolucionan pasando por tres etapas
juventud, madurez y vejez.

La mayora de los ros de nuestro pas se encuentran en la etapa de juventud, porque los grandes
sistemas montaosos estn cercanos a las costa.

Desembocadura

Dependiendo del tipo de corriente de los ros y de la profundidad de las aguas ocenicas en las que
vierten sus aguas, es importante destacar como desemboca un ro, se consideran tres tipos de
desembocadura: Barra. Delta y Estuario.

Lagos. Son depsitos de agua dulce o salada que se encuentran ocupando las depresiones
naturales del relieve de las tierras emergidas, se caracterizan por no tener una comunicacin directa
con el ocano. Ejemplo de lagos de agua dulce, los grande lagos en Norteamrica y de agua salada
como los mares Caspio y Aral, que en realidad son lagos.

Por su mecnica las aguas de los lagos y lagunas en relacin con los ros, que llegan o salen de
ellos; se clasifican en: lagos de recepcin, lagos de emisin y lagos de transmisin.

Lagos de recepcin son los que reciben agua de uno o varios ros.

Lagos de emisin son aquellos que dan origen a uno o varios ros.

Lagos de transmisin, se caracterizan por recibir aguas de uno o varios ros y a su vez dan origen a
uno o ms ros. Ejemplo de ste tipo en nuestro pas el de Chapala.

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40
Los lagos por el origen de la depresin que ocupan, se clasifican en: Tectnicos, de crter
(volcnico), fluviales, glaciares, krticos y elicos.

Aguas subterrneas son las que se encuentran en el interior de la corteza terrestre y se originan
mediante la infiltracin en rocas permeables, la cual se va acumulando sobre otra capa inferior de
rocas impermeables.

Entre los principales componentes estructurales de las aguas subterrneas tenemos: manto
acufero, nivel fretico, estrato permeable y estrato impermeable, agua fsil y corriente subterrnea.

Manto acufero, es un depsito de agua subterrnea que se encuentra entre una capa de rocas
permeables y otra de rocas impermeables.

Nivel fretico, es el mximo nivel o nivel superior que alcanza el agua subterrnea.

Estrato permeable, es la capa de rocas permeables, que se encuentra por encima del agua
subterrnea y ha permitido su infiltracin.

Estrato impermeable, es la capa de rocas impermeables que se encuentran por debajo del agua
subterrnea y no permite que se siga filtrando.

Agua fsil, depsito de agua subterrnea, que se encuentra entre dos estratos de rocas
impermeables y por falta de circulacin y oxigenacin son aguas venenosas.

Corriente subterrnea, simplemente son ros subterrneo.

Afloramientos, es la salida del agua subterrnea a la superficie terrestre por medio de un manantial,
un pozo artesiano o geiser.

Ciclo Hidrolgico.

Es el camino que recorre el agua entre la Hidrosfera, la Atmsfera y la Corteza terrestre, es decir va
de los Ocanos a la Atmsfera y de sta a la corteza donde pasa de una a otra de sus capas
superficiales a partir de una serie de pasos y procesos.

En el Ciclo Hidrolgico, se encuentran los cambios de estado que experimenta el agua a partir de la
evaporacin, condensacin y precipitacin, originando el proceso de escurrimiento, filtracin y
depositacin.

El agua es de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en la superficie terrestre.
por ejemplo, los pueblos se han establecido en las cercanas de los ros, manantiales o lagos. El ser
humano necesita del agua para su uso personal, para la agricultura, la industria, etc. Por ejemplo,
existen grandes asentamientos humanos en lugares donde hay poca agua, donde se tiene que
hacer llegar el agua desde muy lejos por medio de obras muy costosas, tal es el caso de la ciudad
de Mxico y Guadalajara.





INSTRUCCIONES

Despus de haber ledo tu fascculo, contesta las siguientes cuestiones.

62. Qu es la Hidrosfera?
E EV VA AL LU UA AC CI I N N
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
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________________________________________________________________________________
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63. Menciona cuales son las propiedades fsicas y qumicas de las Aguas Ocenicas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

64. Cules son los factores que hacen variar la salinidad?
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_
________________________________________________________________________________
_

65. Menciona cuatro componentes qumicos contenidos en las Aguas ocenicas.
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________________________________________________________________________________
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66. Cules son los principales movimientos de la Aguas Ocenicas?
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________________________________________________________________________________
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67. Menciona los diferentes tipos de Olas y las causas que las originan.
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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68. Qu fuerzas originan las mareas y como se clasifican?
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________________________________________________________________________________
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69. De acuerdo a su temperatura y profundidad, las Corrientes Marinas se dividen en.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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70. Define que es un ro.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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71. Las aguas continentales estn constituidas por:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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72. Cules son las fuentes, de las cuales se pueden originar los ros?
________________________________________________________________________________
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73. Menciona las principales etapas evolutivas de un ro.
________________________________________________________________________________
_

74. Cules son las formas de desembocadura de los rios?
________________________________________________________________________________
_

75. De acuerdo a la depresin que ocupan los Lagos, estos se clasifican en:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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76. Menciona los procesos y pasos del Ciclo Hidrolgico?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__









En ste apartado estudiaste la ltima capa exterior de nuestro planeta, la Atmsfera y, en conjunto
a las principales fenmenos meteorolgicos que tienen lugar en ella.

La materia que se centra en ste fascculo es invisible, carece de olor, de forma y de color y, no
obstante estamos ligados a ella ms estrechamente que a cualquier otra cosa del mundo que nos
rodea. En efecto, el aire que respiramos nos acompaa siempre, vayamos donde vayamos; participa
en nuestra vida desde el mismo momento de nuestro nacimiento.

Estructura atmosfrica.

La Atmsfera es una esfera de gases que envuelve a la Tierra, se origin hace aproximadamente 3,
800 millones de aos, a partir de los gases que escapaban de las erupciones volcnicas, los cuales
siguieron evolucionando hasta su composicin actual. La Atmsfera es de vital importancia para el
desarrollo de la vida en el planeta.

Por ejemplo, sin ella el Sol abrasara de un lado a la Tierra para helarla por el otro; no
conoceramos la lluvia, el viento, las nubes; no habra erosin, no habra sonido ni eco, ni plantas, ni
animales. En fin, no habra vida alguna.

Por lo tanto, de la Atmsfera depende en gran parte de la imagen de la Tierra que conocemos.

El hombre y los dems seres vivos se encuentran, en condiciones normales, sumergidos en una
capa de aire llamada Atmsfera.

Capas de la Atmsfera.

La atmsfera situada directamente encima de la superficie terrestre presenta una estructura que se
diferencia en capas y cada una de ellas presentando diferentes caractersticas, tales como
temperatura, componentes qumicos y densidad; la atmsfera se compone de las siguientes capas y
3.5 COMPENDIO FASCCULO 5. ATMSFERA
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
43
subcapas: troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera o ionosfera. Los limites entre las capas:
tropopausa, estratopausa, mesopausa y termopausa

La troposfera, que significa esfera de cambios, se caracteriza por ser la capa ms densa y
constituye las 2/3 partes del peso total de la Atmsfera. En esta capa se originan la mayor parte de
los fenmenos meteorolgicos: los cambios de temperatura y presin, los vientos, las variaciones de
humedad, formacin de nubes y precipitaciones, entre otros.

Componentes qumicos de la Atmsfera, se clasifica en componentes constantes y componentes
variables.

Los componentes constantes son los siguientes:

Nitrgeno 78%.
Oxgeno 21%
Argn, nen, helio, metano, criptn e hidrgeno 1%.
Componentes variables. Su proporcin vara, nunca es la misma, varan de un momento a otro y de
un lugar a otro y son:
Vapor de agua (H2O)
Monxido de carbono (CO)
Anhdrido sulfuroso (SO2)
Ozono (O3).

Propiedades fsicas de la Atmsfera.

Las propiedades fsicas de la atmsfera son: Movilidad, expansibilidad, comprensibilidad y
diatermancia.

Movilidad, es el continuo desplazamiento de las partculas atmosfricas

Expansibilidad, es el aumento numrico de partculas por unidad de volumen.

Comprensibilidad, es la disminucin numrica de partculas por unidad de volumen.

Diatermancia, propiedad que tienen la troposfera de permitir pasar la mayor parte de la radiacin
solar, sin absorberla

Fenmenos meteorolgicos

Los fenmenos meteorolgicos no son constantes, porque varan de un momento a otro y de un
lugar a otro, como veremos a continuacin.

La temperatura es el grado sensible de calor o fro del aire, dependiendo de la cantidad de energa
recibida del Sol; por ello la temperatura no es un factor estable ya que est determinada por varios
factores: astronmicos y geogrficos que la hacen variar.

La insolacin es la cantidad de energa recibida del Sol y la energa que llega del Sol no es uniforme
en toda la Tierra; la podemos expresar de la siguiente manera:

A mayor insolacin, mayor temperatura.
A menor insolacin, menor temperatura.

Oscilacin trmica: es el resultado de la diferencia en grados entre la temperatura mxima y la
mnima.

Los factores astronmicos que tambin que hacen variar la temperatura son:
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44

La inclinacin del eje terrestre de la Tierra durante su movimiento de traslacin.

El movimiento de Rotacin.

La forma de la Tierra.

Un segundo grupo que hacen variar la temperatura es el de los factores geogrficos que son:
Latitud, altitud y relieve, suelo, depsitos de agua, vegetacin y corrientes marinas.

La presin es el peso que ejerce la atmsfera sobre la superficie terrestre. La presin vara con la
temperatura; altitud y relieve.
Viento, es el aire en movimiento horizontal en relacin con la superficie terrestre; es un fenmeno
meteorolgico muy dinmico y se determina por las Leyes que lo rigen, que son los siguientes:

Primera ley. Los vientos siempre soplan de las zonas de alta presin a las zonas de baja presin,
por lo tanto de las zonas de menor temperatura a las zonas de mayor temperatura.

Segunda ley, los viento se desvan hacia la derecha en el Hemisferio Norte de su punto de partida y
hacia la izquierda en el Hemisferio Sur de su punto de partida, por efecto de la rotacin.

Tercera ley la velocidad del viento est en razn directa con la diferencia de presin (gradiente
baromtrico) de las zonas de donde sopla y a la zona donde se dirige.

Clasificacin de los vientos.

Existen en el mundo varios tipos de vientos, de acuerdo a sus caractersticas geogrficas se
clasifican en: Vientos constantes, vientos locales y vientos regionales.

Vientos constantes, son los que soplan constantemente casi en una misma direccin durante todo el
ao. En su conjunto, se les conoce tambin con el nombre de Circulacin General de la Atmsfera.

En ste grupo se encuentran los siguientes:

Vientos Polares.
Vientos Alisios.
Vientos del Oeste.

Vientos locales, son aquellos que se presentan en una localidad de forma peridica, reciben el
nombre de circulacin local de la atmsfera y ste grupo lo constituyen las brisas de mar y tierra y
las brisas de valle y de montaa.

Vientos regionales, son vientos que se presentan en una extensa regin de la superficie terrestre,
conocido tambin como circulacin regional de la Atmsfera, y son: Ciclones y monzones.

Ciclones. Son un conjunto de vientos hmedos formando un enorme remolino con un dimetro entre
100 y 500 Kilmetros.

Monzones, es otro tipo de vientos peridicos que afectan a una extensa regin de la superficie
terrestre, concretamente en el sureste asitico. El origen de los monzones se debe a las diferencias
de temperatura y presin, entre el continente y el ocano, resultando dos tipos de monzones durante
el ao: Monzn de verano y monzn de invierno.

Humedad, es el vapor de agua contenido en la Atmsfera, resultado de la evaporacin.

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45
Nubosidad, es la acumulacin de agua en la troposfera por la condensacin del agua; sta
acumulacin de agua puede ser en forma lquida y slida.

Clasificacin de las nubes.

Las nubes se clasifican principalmente por su altura y por su forma.

Nubes por su altura: Nubes bajas, nubes medias, nubes altas y nubes de desarrollo vertical, cada
una de ellas con sus propias caractersticas.

Nubes por su forma: Cirros; cmulos, estratos y nimbos.

Precipitacin. es la cada del agua que procede de la Atmsfera ya sea en forma lquida o slida.

Tambin la precipitacin presenta una clasificacin de acuerdo a su forma y origen.
Por su forma son: Llovizna, lluvia, nieve, granizo, etc.
Por su origen son: Lluvias convectivas por contacto; lluvias convectivas convergentes; lluvias
orogrficas, lluvias frontales y lluvias ciclnicas.

Instrumentos de medicin meteorolgica

La observacin de los fenmenos meteorolgicos tiene que estar apoyada en instrumentos de
medida que los cuantifiquen satisfactoriamente. La recopilacin de los datos arrojados por el
instrumental meteorolgico y su posterior anlisis y estudio, permitirn la caracterizacin espacial y
temporal de los fenmenos atmosfricos; estos son muchos y de diferentes tipos, sin embargo en el
fascculo estudiaste alguno de ellos, de uso ms comn; ejemplo: Termmetro de Mxima y Mnima,
Barmetro, Veleta, Anemmetro, Pluvimetro, etc.

Tiempo meteorolgico

La meteorologa es la ciencia que se encarga del estudio del Tiempo meteorolgico, donde un
grupo de especialistas informan lo que va a suceder en 24, 48 o 72 horas ms tarde, es decir hacen
un pronstico del estado del tiempo.

Esto es de gran importancia, sobre todo, es para alertar a las compaas areas, las navieras, si el
tiempo ser favorable para realizar este tipo de actividades y desde luego tambin al pblico en
general, para tomar medidas para el desarrollo de sus actividades.

Por otro lado el estado del tiempo y el clima son dos conceptos diferentes, aunque con frecuencia se
confunden principalmente por los medios (prensa, televisin, etc.), estos trminos. Por un lado el
estado del Tiempo o Tiempo meteorolgico es la condicin de la atmsfera en un momento dado y
en un lugar determinado, es decir puede cambiar en cualquier momento; por ejemplo, una maana
soleada puede pasar a una tarde lluviosa.

Clima:

En el caso del clima es el promedio de los estados del tiempo en un lugar determinado, calculado
sobre el promedio de las observaciones meteorolgicas hechas durante muchos aos (20 o 30) que
son los que caracterizan el clima de un lugar.

Al conjunto de fenmenos meteorolgicos que constituyen el clima se les conoce como elementos
del clima y a los fenmenos que lo hacen variar, se les llama factores del clima.

Elementos y factores del clima.

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46
El clima est constituido por una serie de elementos y factores, los elementos se clasifican en
termodinmicos y acuosos; los termodinmicos son: temperatura, presin y viento; los acuosos son:
Humedad, nubosidad y precipitacin.

Los factores del clima son modificadores y se clasifican en csmicos y geogrficos.

Csmicos: es insolacin.

Geogrficos son: Latitud, altitud, relieve, suelo, vegetacin, depsitos de agua y corrientes marinas.

Clasificacin de los climas.
A principios del siglo XX el cientfico alemn Koeppen propuso la clasificacin de los climas del
mundo considerando dos elementos fundamentales del clima: temperatura y precipitacin.

Tomando como parmetro la temperatura; Koeppen estableci cinco zonas climticas:

A = tropical.
B = seco
C = templado.
D = fro.
E = polar.

Con respecto a la precipitacin, Koeppen, encontr cuatro tipos de distribucin de regmenes
pluviomtricos a saber:

f = lluvias abundantes todo el ao.
w = lluvias en verano
m = lluvias de monzn en verano.
s = lluvias en invierno.
x`= lluvias escasas todo el ao.*
*Este es un rgimen que se anexo posteriormente.

Para los lugares donde no hay presencia de precipitacin o resulta muy difcil de cuantificarla,
considero cinco tipos de paisajes naturales, con base en la vegetacin.
Smbolo Paisaje natural
S Estepa.
W Desierto.
T Tundra.
B Alta montaa.
F Hielos perpetuos.

De acuerdo a la clasificacin climtica de Koeppen, se identifican trece tipos de climas en el
mundo, a saber:

Af = tropical con lluvias todo el ao.
Aw tropical con lluvias en verano.
Am tropical con lluvias de monzn.
BS Seco estepario.
BW Seco desrtico.
Cf templado con lluvias todo el ao.
Cw templado con lluvias en verano.
Cx templado con lluvias escasas todo el ao.*
Cs templado con lluvias en invierno.
Df fro con lluvias todo el ao.
Dw fro con lluvias en verano.
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47
ET Polar de tundra.
EB Polar de alta montaa.
*Est es un clima que por su importancia y presencia se anexo posteriormente a la clasificacin.













Lee y contesta en forma correcta el siguiente cuestionario.

77. Cul es la definicin de la Atmsfera?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

78. Cules son las principales propiedades fsicas de la Atmsfera?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

79. Escribe el nombre de los gases componentes de la atmsfera.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

80. Cul es la caracterstica de la Diatermancia?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

81. En qu consiste la primera Ley de los vientos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

82 Cul es el nombre de los vientos que forman parte de la Circulacin General de la Atmsfera?
________________________________________________________________________________
_

83. Menciona los tipos de Brisa que se originan de los vientos locales.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

84. Define qu son los monzones y cuales son los dos tipos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
E EV VA AL LU UA AC CI I N N
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48
________________________________________________________________________________
___

85. De acuerdo a su altura las nubes se clasifican en.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

86. Escribe el nombre de los principales tipos de nubes por su forma:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

87. Cul es el origen de la precipitacin orogrfica?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__



88. Defina que es el Clima.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

89. Defina que es el Tiempo meteorolgico.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___

90. Escribe el nombre de los elementos del Clima.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

91. Defina que es la temperatura.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

92. Escribe el nombre de los factores del Clima.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__

93. Cules son los factores geogrficos modificadores del clima?
________________________________________________________________________________
_

94. Escribe el nombre de las 5 zonas climticas, con su respectivo smbolo, expuestas por Koeppen.



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49













GEOGRAFA


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50




GEOGRAFA
EVALUACIN GLOBAL




1. Es la ciencia que estudia la localizacin en la superficie terrestre de hechos y fenmenos fsicos,
biolgicos y humanos y, las causas que los originan y sus relaciones mutuas.

2. De Martonne.

3. Son los hechos y fenmenos geogrficos.

4. Es el cambio o transformacin que se da en periodos ms o menos largos de tiempo.

5. Fsicos, biolgicos y humanos.

6. La Atmsfera, la Hidrosfera y la Litosfera.

7. Estudia los hechos y fenmenos fsicos que se presentan en la superficie terrestre.

8. Estudia la relacin e influencia recproca entre el medio fsico y el desarrollo del hombre.

9. Climatologa, Geomorfologa, Hidrografa y Oceanografa.

10. Geografa Humana.

11. Localizacin o Extensin. Causalidad u Origen. Relacin o Conexin.

12. Paralelos, meridianos, Ecuador, meridiano de Greenwich, Polo Norte y Polo Sur.

13. Son semicrculos que van de uno a otro polo terrestre, sus valores se cuentan a partir del
meridiano de Greenwich.





14. La Hiptesis de la Acrecin en la que sostiene que el sistema solar se form a partir de una
gran nube de gas y polvo, debido a la explosin de algunas estrellas de nuestra galaxia.

15. Es un conjunto, caractersticamente armnico, formado por el Sol y todos los astros que giran
en torno a l.

16. El Sol, los planetas, satlites, asteroides, meteoritos y cometas.

17. Jpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutn.

18. Se localizan ms all del cinturn de Asteroides.
Su temperatura promedio es de -200 C.
Interceptan muy poca radiacin solar.
IV. HOJA DE COTEJO DE EVALUACIN
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 1 1
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 2 2
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51
19. Marte y Jupiter.

20. Ncleo, Cabellera y una o varias Colas.

21. El Sol ocupa el centro del sistema solar, los planetas giran alrededor de l.
Nicols Coprnico.

22. Claudio Ptolomeo.
Sistema Geocntrico.

23. Los planetas no se mueven siempre con la misma velocidad, cuando estn ms cerca del Sol la
velocidad es mayor y cuando estn alejados es menor; por ello los planetas en su movimiento
de Traslacin barren reas iguales en tiempos iguales.

24. Las Leyes de Kepler y la Ley de la Gravitacin Universal.

25. Es una estrella.
Temperatura superficial 6000 c.
Es una estrella madura.

26. Mares, Montaas y Crteres.

27. Fases lunares, Mareas y Eclipses.

28. Luna nueva, Cuarto creciente, Luna llena y Cuarto menguante, la duracin de cada fase es de
siete das aproximadamente.

29. Viajes de circunnavegacin.
Sombra de la Tierra proyectada en la superficie lunar durante los eclipses de luna.
Fotografas tomadas desde el espacio.

30. Distintas horas segn la longitud.
Movimiento aparente del Sol.
Sucesin del da y la noche.

31. Lo realiza en torno al Sol.
Con una duracin de 365 das.
A una velocidad media de 29 Km/ seg.




32. Ncleo: interno y externo; Manto: mesosfera y astenosfera; Corteza: Sial y Sima.

33. Discontinuidad de Mohorovicic y Discontinuidad de Gutenberg.

34. Rocas gneas, Rocas Sedimentarias y Rocas Metamrficas.

35. Enfriamiento y Cristalizacin.

36. Rocas gneas Intrusivas y Rocas gneas Extrusivas.

37. Rocas gneas Extrusivas.
38. Rocas Sedimentrias.

39. Rocas gneas Extrusivas.
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 3 3
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
52

40. Se forman por la precipitacin qumica de sustancias en solucin que puede ser causada por la
evaporacin o por reacciones qumicas.

41. Presin y recalentamiento (altas temperaturas).

42. Arqueozoica, Proterozoica, Paleozoica, Mesozoica y Cenozoica.

43. Paleozoica.

44. Aparicin del hombre y animales mamferos y configuracin actual de los continentes y ocanos
y glaciaciones.

45. Alfred Wegener. Sostiene que en la Era Paleozoica existi un solo continente llamado Pangea
el cual a partir de la era mesozoica se fragment hasta formar extensas masas y marcharon a
la deriva hasta ocupar sus posiciones actuales.

46. Norteamericana, Suramericana, Africana, Euroasitica, Indoaustraliana, Pacfica y Antrtica.

47. Zona de Extensin.
Zona de Desgarramiento.
Zona de Colisin.

48. Es donde las placas se separan unas de otras, dando lugar a nueva corteza ocenica, un
alejamiento entre los continentes y formacin de Dorsales.

49. Magnitud e Intensidad.

50. Es el proceso a travs del cual un movimiento que se ha originado en el interior de la Tierra, se
propaga en todas direcciones, en forma de ondas ssmicas.

51. Superficiales, Intermedios y Profundos.

52. Zona Ssmica, Zona Penissmica y Zona Assmica.

53. Es un proceso que se manifiesta a travs de una serie de movimientos que afectan a la corteza
terrestre.

54. Movimientos Epirognicos y Movimientos Orognicos.

55. Es el proceso mediante el cual el magma que se encuentra en el interior de la Tierra sale al
exterior, junto con otros fenmenos que se relacionan con la salida del magma.

56. Cmara magmtica, Chimenea, Crter y Edificio volcnico.

57. Es una conjunto de agentes externos de desgaste o desintegracin de los materiales que
constituyen las formas del relieve, dando origen a las formas de destruccin y a las formas de
construccin.

58. Es el proceso que implica el desgaste y depositacin de los materiales de la corteza in situ, en
el mismo lugar.

59. Es el proceso de las fuerzas de gradacin que implica el desgaste, transporte y depositacin de
los materiales de la corteza terrestre.

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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
53
60. Erosin Pluvial, Erosin Fluvial, Erosin Elica, Erosin Marina, Erosin Subterrnea, Erosin
Glaciar y Erosin Antrpica.

61. Montaas, Mesetas, Depresiones y Llanuras; Plataforma Continental, Talud Continental, Fondo
Ocenico y Fosas o Trincheras.





62. Es la esfera de agua que cubre las 2/3 partes de la superficie terrestre.

63. Salinidad, Temperatura, Presin, Calor Especfico y Color.

64. Latitud, Profundidad, Forma de los mares y Cercana a la costa.

65. Cloruro de sodio.
Cloruro de magnesio.
Sulfato de magnesio.
Sulfato de calcio.
Sulfato de potasio.

66. Olas, Mareas y Corrientes marinas.

67. Olas de oscilacin y traslacin, causadas por el viento y los tsunamis originadas por la
tectnica.

68. Por la atraccin del Sol y la Luna; mareas vivas y mareas muertas y por el movimiento de
Rotacin de la Tierra; mareas altas y bajas.

69. Corrientes Fras y Corrientes Clidas.
Corrientes Superficiales y Corrientes Profundas.

70. Son corrientes de agua permanente que se deslizan por la superficie terrestre y desembocan
en el mar o lago.

71. Ros, Lagos y Aguas Subterrneas.

72. Lluvia, afloramiento de aguas subterrneas, por el deshielo o el excedente de un lago.

73. Juventud, Madurez y Vejez.

74. Barra, Delta y Estuario.

75. Tectnicos, de Crter, Glaciares, Fluviales, Elicos y Krsticos.

76. Evaporacin, Condensacin, Precipitacin, escurrimiento, filtracin y depositacin.





77. Es la capa formada por gases y aerosoles que envuelve a la Tierra.

78. Movilidad, Expansibilidad, Comprensibilidad y Diatermancia.

C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 4 4
C CO OM MP PE EN ND DI IO O F FA AS SC C C CU UL LO O 5 5
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
54
79. Nitrgeno (N) 78% Argn (Ar) Nen (Ne)
Oxigeno (O) 21% Anhdrido Carbnico (CO2) Helio (He)
Crrpt{on (Kr) Hidrgeno (H)

80. Permite pasar la mayor parte de la radiacin solar, sin absorberla.

81. Los vientos siempre se dirigen de las zonas de alta presin a las de bajas presin; por lo tanto
de las zonas de menor temperatura a las zonas de mayor temperatura.

82. Vientos alisios, vientos del oeste y vientos polares.

83. Brisa de mar y tierra; Brisa de valle y de montaa.

84. Son vientos peridicos que se deben a las variaciones estacionales de temperatura y presin
entre el continente y el ocano, afectando principalmente el sureste asitico y son, monzn de
verano y monzn de invierno.

85. Nubes altas, Nubes medias, Nubes bajas y Nubes de desarrollo vertical.

86. Cirros, Cmulos, Estratos y Nimbos.

87. Se originan cuando una masa de aire hmedo se encuentra con una barrera (montaa) y se ve
obligada a ascender, sta se condensa y finalmente se da la precipitacin.

88. Es el conjunto de fenmenos meteorolgicos que caracterizan el estado medio de la atmsfera
en un lugar determinado de la superficie terrestre.

89. Es la condicin en que se encuentran los fenmenos meteorolgicos de la atmsfera en un
momento y lugar determinado en la superficie terrestre.

90. Temperatura, Presin, Viento, Nubosidad, Precipitacin y Humedad.

91 Es el grado sensible de calor o fro que presenta el aire en un momento y lugar determinado.
.
92. Insolacin, Latitud, Altitud y relieve, Suelo, vegetacin, depsitos de agua y corrientes marinas.

93. Latitud, Altitud, Relieve, suelo, vegetacin, depsitos de agua, corrientes marinas e insolacin.

94. A Tropical.
B Seca.
C Templada.
D Fra.
E Polar.













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55



























V. EVALUACIN
MUESTRA
GEOGRAFA


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56


COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
Y DEL SISTEMA ABIERTO


EVALUACIN FINAL

GLOBAL



MODELO: A

ASIGNATURA: GEOGRAFA I

SEMESTRE: CUART

CLAVE: EXAMEN MUESTRA





DEPARTAMENTO DE EVALUACIN


GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
57

INSTRUCCIONES GENERALES

Este cuadernillo contiene reactivos que al resolverlos conforman tu evaluacin final de acreditacin, de
la asignatura:

Esta evaluacin nos permitir (a t y a nosotros) saber el grado en que has alcanzado el propsito de la
asignatura (nota valorativa I, A, B, C), de tal manera que si tu nota es positiva (A, B, C) sta ser
considerada para tu calificacin final, pero si llegase a ser insuficiente (I), slo te informaremos de los
objetivos que an no dominas, sin considerar la nota obtenida para tu calificacin de la asignatura.

Antes que inicies la resolucin de esta evaluacin, es conveniente que sigas estas recomendaciones:

I. Este cuadernillo debe servirte UNICAMENTE para leer los reactivos, por ello no hagas
NINGUNA anotacin en l. EVITA QUE SE TE SUSPENDA EL EXAMEN.

II. Realiza una lectura general de todas las instrucciones para que puedas organizar tu trabajo.

III. Adems del cuadernillo, debes tener una HOJA DE RESPUESTAS en la que debes anotar,
primero tus datos personales (nombre, matrcula, centro) y de la asignatura (clave, nmero de
fascculo o global), as como las respuestas.

IV. La HOJA DE RESPUESTAS presenta en cada una de las preguntas siete opciones posibles:
1 A B C D E V F
2 A B C D E V F

La forma de contestarla deber ser la siguiente:

* En los casos en que se te presenten preguntas de OPCION MULTIPLE o de RELACION DE
COLUMNAS slo rellenars con lpiz del No. 2 2 una de las opciones, por ejemplo:

2. Es elevarse de los casos o fenmenos especficos a conceptos o enunciados ms amplios que
los abarquen o los expliquen.

a) Introduccin.
b) Generalizacin.
c) Ejemplificacin.
d) Desarrollo de la teora.
e) Planteamiento del problema.

1 A B C D E V F
2 A B C D E V F

GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
58

Relaciona las dos columnas e indica en tu hoja de respuestas la letra que seala el nombre de cada una
de las expresiones algebricas que aparecen del lado izquierdo.

3. 3x
4
- 3x
2
a) Monomio.
4. 16x
4
- 12x
3
+ 17x b) Binomio.
5. 32xy - 5x
2
+ 6x - 13 c) Trinomio.
d) Polinomio.
3 A B C D E V F
4 A B C D E V F
5 A B C D E V F


* En el caso que se te presenten reactivos de VERDAD V y FALSO F, slo rellenars con
lpiz del No. 2 2 una de las opciones de V o F, por ejemplo:

El fascculo 1 de Qumica III aborda los conceptos de fermentacin y sus aplicaciones, con
respecto a la caracterizacin de las fermentaciones; marca la letra V si es VERDADERA o la
letra F si es FALSA, cada una de las siguientes aseveraciones.

6. La fermentacin lctica es un proceso que se realiza en ausencia de oxgeno.

7. En un proceso fermentativo se libera energa que en su mayora se desprende como calor.

6 A B C D E V F
7 A B C D E V F


V. Asegrate de que el nmero del archivo que contestas corresponda al mismo nmero en la hoja de
respuestas.
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
59

EVALUACIN GLOBAL
GEOGRAFA

En el Compendio Fascculo 1 estudiaste el campo de estudio de la Geografa, hechos y
fenmenos as como sus principios metodolgicos.

Instrucciones: Lee detenidamente cada uno de los reactivos y marca la opcin que consideres
correcta.

1. La Geografa actual para explicar la relacin entre los fenmenos de estudio parte de:

a) Descripcin y enumeracin.
b) Descripcin y transformacin.
c) Enumeracin y conceptualizacin.
d) Descripcin y conceptualizacin.

2. En Geografa, cuando hablamos de los acontecimientos que se presentan en perodos ms o
menos largos nos referimos a:

a) El objeto de estudio.
b) Los hechos geogrficos.
c) Los fenmenos geogrficos.
d) Los principios metodolgicos.

3. La migracin de las aves se considera un fenmeno de tipo:

a) Fsico.
b) Social.
c) Biolgico.
d) Econmico.

4. La Geomorfologa, Cartografa, Hidrografa, Oceanografa, Climatologa, son subramas que
corresponden a la:

a) Geografa Fsica.
b) Geografa Humana.
c) Geografa Biolgica.
d) Geografa Econmica.

5. El principio metodolgico de causalidad, que determina un hecho o fenmeno es el de:

a) Localizacin
b) Distribucin.
c) Extensin..
d) Origen.

6. La distancia angular de un punto de la superficie terrestre con respecto al ecuador, recibe el
nombre de:
a) Altitud.
b) Latitud.
c) Longitud.
d) Meridiano.

En el Compendio Fascculo 2 estudiaste a la Tierra sus movimientos de Rotacin y
Traslacin, as como al Sistema Solar y su Mecnica Planetaria y la relacin Sol- Luna.
GEOGRAFA


CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN Y RETROALIMENTACIN
60

7. A los astros que se encuentran gravitando entre Marte y Jpiter se les llama:

a) Satlites.
b) Asteroides.
c) Cometas.
d) Meteoritos.


8 Es el personaje que descubri que los planetas no siguen una trayectoria circular, ms bien son
de forma elptica:

a) Kepler.
b) Newton.
c) Ptolomeo.
d) Aristteles.


9. Es el planeta del Sistema Solar que presenta una atmsfera de cido sulfrico:

a) Marte.
b) Venus.
c) Tierra.
d) Plutn.


10. Es la capa del Sol donde se observan manchas asociadas a su campo magntico y que en
ciclos de 11 aos aumentan o disminuyen:

a) Ncleo.
b) Fotosfera.
c) Cromosfera.
d) Zona convectiva.

11. Cuando la Luna presenta iluminada todo su disco lunar, se habla de la fase de Luna...

a) Nueva.
b) Llena.
c) Cuarto creciente.
d) Cuarto menguante.

12. En base al anlisis de las rocas Lunares se ha podido saber que la Luna esta cubierta por rocas
como las que en la Tierra se llaman:

a) Pumitas.
b) Granitos.
c) Riolitas.
d) Basaltos.

Al estudiar el Compendio fascculo 3 analizaste la estructura interna de la Tierra y su
evolucin a partir de sus eras geolgicas y sus fuerzas tectnicas y de gradacin que
modifican el relieve en forma constructiva y destructiva.

13. Es la capa de la Tierra que presenta un espesor de 33 a 35 km y en su estructura presenta dos
subcapas:

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61
a) Manto.
b) Ncleo.
c) Corteza.
d) Litosfera.


14. Las rocas gneas se clasifican en:

a) Extrusivas e intrusivas.
b) Detrticas y qumicas.
c) Foliadas y no foliadas.
d) Orgnicas e inorgnicas.


15. En esta Era se dio la alternancia de levantamientos y hundimientos de los protocontinentes ya
formados.

a) Cenozoica.
b) Mesozoica.
c) Proterozoica.
d) Paleozoica.


16. Cuando dos placas tienden a separarse , se habla de una zona de:

a) Convergencia.
b) Divergencia.
c) Desgarradura.
d) Subduccin.


17.Es el tipo de desgaste que se genera por los cambios de temperatura en los materiales
rocosos:

a) Intemperismo Fsico.
b) Intemperismo Qumico.
c) Erosin Elica
d) Erosin Pluvial

18. A los hundimientos de la corteza terrestre que se encuentran por debajo del nivel circundante
sellaman: :

a) Planicies.
b) Mesetas.
c) Montaas.
d) Depresiones.

Al estudiar el Compendio fascculo 4, aprendiste sobre las aguas ocenicas y continentales,
de las primeras estudiaste sus propiedades fsico-qumicas y su dinmica, de las segundas
estudiaste la forma que estas se encuentran constituidas y tambin estudiaste el Ciclo
Hidrolgico.

19. La solubilidad del oxgeno en el agua depende de :

a) La temperatura y salinidad.
b) La densidad y presin.
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62
c) La temperatura y del color.
d) Los gases y de la temperatura.


20. Durante las fases Lunares. cuarto creciente y cuarto menguante se producen las mareas:

a) Vivas.
b) Muertas
c) Altas
d) Bajas.


21. De acuerdo a la evolucin de los ros, en que etapa se encuentran la mayora de los ros de
nuestro pas.

a) Vejez
b) Madurez.
c) Senectud.
d) Juventud.


22. Son los lagos que se encuentran ocupando las fosas de las fallas:

a) Elicos.
b) Karsticos.
c) Tectnicos.
d) Volcnicos.


23. Donde el agua subterrnea alcanza su mximo nivel se llama:

a) Manto acufero.
b) Nvel fretico.
c) Nivel de saturacin.
d) Manto subterrneo.


24. El origen del Ciclo Hidrolgico se debe principalmente a la:

a) Precipitacin.
b ) Condensacin.
c) Infiltracin.
d) Energa solar.

En el Compendio Fascculo 5 estudiaste la estructura, propiedades fsicas y qumicas de la
atmsfera, as mismo diferenciaste el Clima del Tiempo meteorolgico. y finalmente conociste
los tipos de clima.

25. Cual es la propiedad fsica de la atmsfera que presenta un continuo desplazamiento de las
partculas atmosfricas?

a) Comprensibilidad.
b) Expansibilidad.
c) Diatermancia.
d) Movilidad.

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63

26. Es la capa de la atmsfera, donde se reflejan las ondas de radio hacia la Tierra:

a) Exosfera.
b) Mesosfera.
c) Ionosfera.
d) Estratosfera.


27. Son los vientos que se presentan en una extensa regin de la superficie terrestre:

a) Constantes.
b) Locales.
c) Brisas.
d) Regionales.


28.Son nubes que por lo general estn constituidas por cristales de hielo.

a) Cmulos.
b) Cirros.
c) Nimbos.
d) Estratos.

29. La Latitud es un factor del Clima de carcter:

a) Termodinmico.
b) Geogrfico.
c) Csmico.
d) Acuoso.

30.Pertenece al tipo de Clima cuando su temperatura media mensual es mayor a 18C.

a) Polar.
b) Seco.
c) Templado.
d) Tropical.
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5.1 HOJA DE RESPUESTA.
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COMPENDIO
FASCICULO 1
1 1 A A
2 2 B B
3 3 C C
4 4 A A
5 5 D D
6 6 B B
COMPENDIO
FASCCULO 2
7 7 B B
8 8 A A
9 9 B B
1 10 0 B B
1 11 1 B B
1 12 2 D D
COMPENDIO
FASCCULO 3
1 13 3 C C
1 14 4 A A
1 15 5 D D
1 16 6 B B
1 17 7 A A
1 18 8 D D
CONPEMDIO
FASCCULO 4
1 19 9 A A
2 20 0 B B
2 21 1 D D
2 22 2 C C
2 23 3 B B
2 24 4 D D
COMPENDIO
FASCCULO 5
2 25 5 D D
2 26 6 C C
2 27 7 D D
2 28 8 B B
2 29 9 B B
3 30 0 D D
5.2 HOJA DE COTEJO DEL EXAMEN MUESTRA
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El presente glosario es una herramienta til, donde encontrars el significado de trminos a fines a
la geografa.

A

Afelio. Posicin de la Tierra en su rbita cuando se encuentra a la mayor distancia del Sol.

Alisios. Vientos planetarios regulares y constantes, que soplan desde las calmas subtropicales
hacia el ecuador.

Altitud. Altura de un lugar de la Tierra sobre el nivel medio del mar, que es considerado cero. La
altitud es uno de los principales factores modificadores del clima.

Ao-Luz. Unidad de longitud definida como la distancia que recorre la luz en el vaci en el
transcurso de un ao terrestre. Viajando a una velocidad de 300,000 kilmetros por segundo.

Arenisca. Roca sedimentaria formada por partculas de cuarzo, cementadas naturalmente.

Apogeo. Posicin correspondiente a la mxima distancia del Sol a la Tierra ( o de la Luna, o de un
satlite artificial a la Tierra).


B

Basalto. Roca gnea, de color oscuro formada al solidificarse la lava.

Batolito. Gran masa de magma que se encuentra en las profundidades de la litosfera.

Brisa. Trmino que se aplica habitualmente a los vientos de poca velocidad.


C

Cascada. Despeadero de agua, que se produce al descender el agua de un ro o un torrente,
desde un lugar elevado de su lecho a otro ms bajo.

Calma. Estado de la atmsfera cuando no hay vientos, o stos se mueven a menos de 0.5
kilmetros por hora.

Cartografa. Ciencia y tcnica dedicadas a la confeccin de mapas.

Caudal. Cantidad de agua que un ro que pasa por un punto dado de su curso. Se mide en metro
cbicos por segundos.

Cicln. Vientos circulares y baja presin atmosfrica, acompaadas de lluvias.

Cinaga. Tierras bajas, saturadas de humedad, usualmente cubiertas por vegetacin higrfila.

Crter. Abertura del volcn por la cual brotan rocas, cenizas o gases.


Cuenca. Depresin cerrada de la corteza terrestre, rodeada de tierras ms altas con o sin desage.
VI. GLOSARIO GEOGRFICO
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68


D

Delta. Depsito compuesto de aluviones acumulados en la desembocadura de los grandes ros, en
mares sin mareas fuertes ni grandes corrientes.

Depresin. Son porciones hundidas de la superficie terrestre rodeadas por partes altas.

Desembocadura. Paraje por donde un ro desemboca en otro, en un mar o en un lago.

Da sideral. Intervalo de tiempo equivalente a una rotacin completa de la tierra, que permite el
paso de un mismo meridiano dos veces consecutivas frente a una estrella. Duracin 23 horas 56
minutos

Diastrofismo. Conjunto de los procesos y fenmenos de deformacin y dislocacin de la corteza
terrestre por efecto de las fuerzas internas.

Duna. Relieve de arena formado por el viento a lo largo de las costas o en los desiertos.


E

Eclipse. Ocultacin de un astro por otro.

Ecuador. Circulo imaginario que divide a la Tierra en dos hemisferios, hemisferio norte y hemisferio
sur.

Eje de la Tierra. Lnea imaginaria que une el polo norte con el polo sur a travs del centro de la
Tierra, y en torno al cual gira nuestro planeta una vez cada veinticuatro horas

Epicentro. Zona de la superficie terrestre situada directamente encima del hipocentro de un
terremoto.

Epirognico. Cambio muy lento en el nivel de la litosfera, por el cual la superficie de los continentes
se elev o deprimi sin que ocurrieran plegamientos importantes.

Equinoccios. Los dos das del ao, usualmente el 21 de marzo y el 23 de septiembre, cuando los
rayos solares llegan verticalmente al ecuador. En los equinoccios el da y la noche tienen igual
duracin en toda la Tierra.

Erosin. Proceso por el cual se desgastan, transportan y depositan las rocas y el suelo por la
accin del agua, viento, los glaciares y las olas.

Estalactita. Concrecin calcrea, generalmente en forma de cono irregular, que suele hallarse
pendiente del techo de las cavernas.
Se forma por la lenta filtracin de las aguas que transportan carbonato de calcio en disolucin.

Estuario. Desembocadura de un ro donde son evidentes los efectos de las mareas y en donde se
mezclan las aguas del mar y del ro. Muchos puertos han sido construidos en estuarios.



F

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Falla. Deslizamiento de bloques de la litosfera a lo largo de grandes grietas o fracturas.

Fluvial. Perteneciente o relativo a los ros.

Fsiles. Restos o formas de la vida antigua preservados en las rocas.

Fotosfera. La parte visible del sol, de donde provienen la mayor parte y la luz que radia.


G

Giser. Son chorros de vapor de agua a muy elevada temperatura, que se originan a partir del agua
subterrnea, por encontrarse cerca de algn deposito magmtico.

Glaciar. Extensa masa de hielo continental, muestra evidencia de movimiento, bajo la influencia de
gravedad.

Granizo. Agua congelada que desciende con gran violencia de las nubes, en forma de granos ms
o menos gruesos.

Gravitacin. Fuerza que hace que todos los cuerpos del universo se atraigan mutuamente.


H

Helio. Gas ligero e incoloro que no arde.

Hidrgeno. Gas incoloro, inspido. Este elemento es la sustancia ms ligera conocida.

Hidrosfera. Se llama al conjunto de aguas en la Tierra, compuesta de aguas continentales y
ocenicas.

Humedad. Vapor de agua contenido en la atmsfera.

Humedad absoluta. Cantidad de vapor de agua que contiene la atmsfera en un momento y lugar
dados.

Humedad relativa. Comparacin entre la cantidad de vapor que contine en la atmsfera en un
lugar y momento dado(Humedad absoluta) con la cantidad de vapor de agua que podra retener a
igual temperatura.


I

Iceberg. Masa de hielo flotante desprendida de los glaciares.

Intemperismo. Desintegracin de las rocas por la accin de los cambios de temperatura, la
humedad, las plantas y los animales.

Isotermas. Lneas que unen en los mapas los puntos de igual temperatura.

L

Lava. Materiales fundidos incandescentes que brotan de los volcanes desde el interior de la Tierra.

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Lago. Gran masa de agua permanente que ocupa una depresin de la litosfera.

Latitud. Es la distancia medida en grados, a la que se encuentra un punto cualquiera de la
superficie terrestre con respecto al ecuador.

Litoral. Perteneciente al rea de una costa que se encuentra junto a una masa de agua.

Longitud. Es la distancia medida en grados, de un punto de la superficie terrestre con respecto al
meridiano de Greenwich.


M

Magma. Rocas fundidas que se forman en las zonas profundas de la corteza terrestre.

Marea. Movimiento peridico de ascenso y descenso alterno de las aguas, producido por la
atraccin del Sol y de la Luna.

Meandro. Cada una de las curvas o sinuosidades ms o menos regulares en rio.

Meridianos. Lneas imaginarias trazadas sobre la esfera , que unen ambos polos de la Tierra.


N

Nebulosas. Masas de gases y polvo csmico, situadas a enormes distancias del Sistema Solar.

Nife. Palabra compuesta de Nquel (Ni) y de Hierro (Fe), con que se designa al ncleo central de la
Tierra o centrosfera.

Nube. Masa de vapor de agua condensada en la atmsfera.


O

Oasis. rea de cualquier tamao en medio de un desierto que tiene suficiente agua para que
crezcan las plantas.

Ola. Onda de gran amplitud que se forma en la superficie del agua.

rbita. Recorrido de un astro alrededor de otro mayor.


P

Pennsula. Tierra cercada de agua, que solo esta unida y tiene comunicacin con otra tierra de
extensin mayor por una zona relativamente estrecha o istmo.

Perihelio. Posicin de la Tierra cuando se encuentra a menor distancia del sol.

Pliegue. Elemento constitutivo de los plegamientos. En todo pliegue normal se observan sinclinales
y anticlinales. Los sinclinales presentan el vrtice abajo y los anticlinales el vrtice arriba.

Punto de roco. Temperatura a la cual el vapor de agua comienza a condensarse.

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R

Rpidos. Zonas de un ro donde el movimiento de las aguas se acelera por el aumento del declive.

Relieve. Conjunto de las formas de la superficie terrestre.

Resaca. Movimiento de retroceso de las olas despus de haber llegado a la orilla.

Roca. Material slido de la corteza terrestre formado por la asociacin de minerales.


S

Satlites. Astros pequeos que se mueven en torno a los planetas.

Sedimentario. Formado por depsitos de sedimentos. Se aplica a las rocas.

Sial. Palabra compuesta de Slice (Si) y Aluminio,(Al), la parte superior de la litosfera esta
compuesta principalmente de estos elementos.

Sima. Parte de la corteza terrestre formada por material rico en Slice (Si) y Magnesio (Mg), cuyo
nombre procede de la combinacin de ambos trminos.

Ssmica. Frecuencia e intensidad con que una regin es afectada por los sismos.

Sismgrafo. Instrumento registrador de los sismos.

Sinclinal. Parte cncava de un pliegue de rocas que forman la litosfera.

Solsticios. Son los dos das del ao, usualmente el 21 de junio y el 22 de diciembre, cuando los
rayos solares llegan verticalmente ms lejos del ecuador.


T

Talud. Escarpa ms o menos abrupta , que une el borde de la plataforma continental con los
grandes fondos ocenicos.

Telescopio. Instrumento ptico que hace aparecer los objetos distantes con mayor claridad.

Temperatura. Grado de calor de un cuerpo.

Troposfera. La capa inferior de la atmsfera que se encuentra entre la superficie de la tierra y la
tropopausa, donde se producen los fenmenos atmosfricos que posibilitan la vida en la Tierra.

Tsunami. Es una gran hola marina originada por un terremoto, capaz de producir una gran
destruccin en ciertas zonas costeras, donde se producen terremotos submarinos.


U

Universo. Es todo aquello de cuanto existe en forma de materia y energa


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V

Volcn. Conducto natural de la superficie terrestre, por el cual ascienden magmas y gases.

Va lctea. Galaxia a la cual pertenece el Sistema Solar, y por ende, la Tierra.
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Compendio fascicular de Geografa. Colegio de Bachilleres. Mxico, 2002.

Aylln-Lorenzo, Geografa para Bachilleres, Trillas, Mxico, 1995.

Bassols Batalla, ngel, Recursos Naturales de Mxico, teora , conocimiento y uso. Editorial Nuestro
Tiempo, S.A., Coleccin los grandes problemas nacionales, 15 ava, edicin, 1983.

Fierro, J. La Familia del Sol, Col. La Ciencia desde Mxico, nm. 62, Fondo de Cultura
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Cifuentes, J.L . et al; El ocano y sus recursos, Col. La Ciencia desde Mxico, nm., 54, Fondo de
Cultura y Econmica/ SEP, Mxico, 1995.

Derrau, M. , Las Formas del Relieve Terrestre;ed. Toray- Masson; S.A. Barcelona, 1977.

Gmez- Mrquez, Geografa general, publicaciones cultural, Mxico, 1998.

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Levi Marrero, L, La Tierra y sus Recursos, publicaciones cultural, Mxico 1992.

Norton Pearson, Ross, Geografa fsica. Tr.Carmen Smano Pineda, ed. CECSA, Mxico, 1993.

Trejo Escobar, Erasmo, Julio Snchez Cervn, et al. Geografa general . El universo, nuestro
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Valencia Rangel, Francisco; Introduccin a la Geografa Fsica; ed. Herrero; Mxico, 1985.


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El Atlas de Nuestro Tiempo, ed., Selecciones de Readers Digest; Mxico, I980.



VII. BIBLIOGRAFA
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Jorge Gonzlez Teyssier
Director General

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Secretario Acadmico

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Coordinador Sectorial Sur

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