1

Baxendale, C.A. 2010. El estudio del paisaje desde la Geografa. Aportes para
reflexiones multidisciplinares en las prcticas de ordenamiento territorial. Fronteras.
9:25-31.


El estudio del paisaje desde la Geografa.
Aportes para reflexiones multidisciplinares en las prcticas de
ordenamiento territorial.
1


Claudia A. Baxendale

GEPAMA-FADU-UBA
buzai@uolsinectis.com.ar



Se dice que el paisaje es un estado del alma, que el paisaje de fuera lo vemos con los ojos de
dentro, ser porque esos extraordinarios rganos interiores de visin no supieron ver estas
fbricas y estos hangares, estos humos que devoran el cielo, estos polvos txicos, estos lodos
eternos, estas costras de holln, la basura de ayer barrida sobre la basura de todos los das, la
basura de maana barrida sobre la basura de hoy, aqu seran suficientes los simples ojos de
la cara para ensear a la ms satisfecha de las almas a dudar de la ventura en que supona
complacerse. (Saramago, 2005:64)


Introduccin

El estudio del paisaje es abordado por diferentes campos disciplinarios siendo
frecuentemente utilizado al momento de plantearse objetivos y temticas de estudio
en proyectos de investigacin multi o pluridisciplinarios, o bien al realizarse
diagnsticos y delinearse propuestas de intervencin en las prcticas de planificacin
y gestin del territorio.

Este trabajo busca presentar las visiones desde donde es estudiado el paisaje en
Geografa diferenciando los dos grandes enfoques presentes en la historia de esta
disciplina. El paisaje fue y es considerado como objeto de estudio y/o unidad de
anlisis desde los diferentes enfoques que caracterizan a la disciplina: desde enfoques
historicistas - culturales perceptivos - simblicos de la disciplina como as tambin
desde perspectivas positivistas espaciales sistmicas medioambientales.

Ante esto al realizar un estudio del Paisaje, como sucede con otros objetos de estudio,
surge siempre la necesidad de dejar bien en claro los supuestos epistemolgicos,
terico- conceptuales, metodolgicos y procedimentales desde donde se realiza la
investigacin manteniendo la coherencia al interior del trabajo.

Considerando lcito y de gran utilidad la reflexin sobre la utilizacin de dicho trmino
en mbitos acadmicos, creemos que la realizacin de este artculo puede resultar un
aporte al ordenamiento territorial al ofrecer, a profesionales de otras disciplinas, una
aclaracin de los distintos significados que puede llegar a tener el concepto de paisaje
desde la Geografa.

1
Este artculo surge de un escrito presentado en respuesta a una convocatoria realizada por M.Victoria
Snchez Giner y Manuel Fernndez Daz de la Universidad de Murcia sobre la opinin de diferentes
profesionales en relacin a temticas relacionadas con el Paisaje.

2


El paisaje en los estudios geogrficos actuales.

A lo largo de la historia de la Geografa como disciplina cientfica se han ido
sucediendo cambios paradigmticos -al ritmo de los cambios generales ocurridos en la
ciencia-, que pueden consultarse en bibliografa referida a la evolucin del
pensamiento geogrfico y la teora de la Geografa (Capel, 1981; Gmez Mendoza
et.al., 1982; Vil Valent, 1983, Randle, 1984; Garca Ramn, 1985; Haggett, 1988;
Buzai, 1999; Ortega Valcrcel, 2000; Delgado Mahecha, 2003).

Desde las ciencias sociales podemos decir que ningn nuevo enfoque ha logrado
desplazar a enfoques anteriores y que, por lo tanto, convivieron y conviven escuelas
geogrficas que adhieren a diferentes enfoques y hasta diferentes visiones
paradigmticas con sus marcos epistemolgicos, tericos, metodolgicos y tcnico-
procedimentales.

En algunas discusiones relacionadas con la organizacin territorial, estas diferentes
visiones o enfoques parecen resultar paradigmas inconmensurables en palabras de
Kuhn o bien programas de investigacin cientficos rivales en palabras de Lakatos,
limitaciones stas que deberan poder superarse en funcin de lograr aportes para
solucionar y prever problemticas territoriales.

En forma sinttica se observa que los estudios geogrficos fluctan entre dos
enfoques o grupos de visiones:

- visiones de corte historicista romntico cultural perceptivo simblico
caracterizado por estudios geogrficos de ndole idiogrfico donde se niega la
posibilidad de las ciencias humanas de realizar generalizaciones, donde se busca
estudiar las caractersticas singulares de un lugar concreto y excepcional ocasionadas
por la particular asociacin de fenmenos que se dan en l, donde se comenz a
poner nfasis en las relaciones cotidianas de los individuos con su entorno, donde el
trmino espacio es sustituido por lugar o espacio vivido, espacio como producto
social, y donde el paisaje (paisaje cultural, paisaje percibido, paisaje simblico -
porque muchas veces el paisaje fsico-natural queda completamente ausente en el
anlisis-) conforma el objeto de estudio y/o las unidades mediante las cuales se
analizan estos espacios concretos.

-visiones de corte positivista neopositivista naturalista - sistmico -
ambientalista caracterizadas por una concepcin de la ciencia que estudia las
generalidades, que busca establecer regularidades, que adhiere al mtodo hipottico
deductivo emprico al insistir en la necesidad de acudir a teoras previas, que recurre
para el estudio a mtodos y procedimientos cuantitativos y cualitativos, que recurre a
los modelos espaciales existentes para construir nuevos modelos o como teoras
previas para contrastar estudios particulares. Una visin donde se conjugan el enfoque
espacial-locacional -al ponerse el nfasis en la formulacin de leyes que rigen las
distribuciones de los fenmenos en el espacio terrestre- con el enfoque ecolgico-
ambiental -que interrelaciona variables humanas y ambientales en la bsqueda de
analizar las relaciones entre el hombre y el medio dentro de una limitada rea
geogrfica, -en general desde una visin sistmica y buscando las particularidades
que ella presente en relacin a generalidades que guan el estudio- y el enfoque
corolgico y regional donde se identifican unidades espaciales a travs de una
diferenciacin de reas para establecer los flujos y relaciones entre ellas y donde los
paisajes son planteados como unidades bsicas para el anlisis, diagnstico y
propuesta del modelo de uso del territorio.
3


El paisaje desde una perspectiva cultural.

El paisaje surge como objeto de estudio de la Geografa bajo la influencia de
principios postulados por el movimiento romntico de la segunda mitad del siglo XIX y
del historicismo de finales del siglo XIX y principios del siglo XX basado en filosofas
definidas como, idealistas, espiritualistas, vitalistas, existenciales, crticas y radicales
con perspectivas opuestas al racionalismo cientfico positivista y rechazando as el
objetivo de enunciar leyes, la bsqueda de regularidades, la pretensin de sistema, la
determinacin de un mtodo. Se reclamaba as el carcter artstico de la geografa.
Se conceba a la geografa como una disciplina esttica, vinculada a la mera
descripcin singular, al disfrute emocional, a la sensibilidad del sujeto. Se propugn
una geografa entendida como arte expresivo. La geografa como ejercicio literario,
fruto de una percepcin o vivencia global, esttica e intuitiva del entorno, del paisaje.
(Ortega Valcrcel, 2000:177).

La regin se convierte en regin-paisaje, la regin se identifica con el paisaje y el
paisaje define la regin. El paisaje representa un momento sensorial a travs del cual
el sujeto capta la totalidad de un rea, como indica el autor citado, la crtica al enfoque
positivista -de carcter ambiental- llev a realizar una inversin metodolgica, as la
geografa del paisaje se funda en la consideracin de las unidades culturales
existentes como el punto de partida de la indagacin geogrfica sobre la influencia de
los factores fsicos convirtindose la morfologa del paisaje en objetivo de la
investigacin geogrfica de acuerdo con una perspectiva histrica
2
.

As entonces, la geografa del paisaje representa la deriva hacia la geografa histrica
y cultural con su eje de atencin en el estudio del paisaje o morfologa del paisaje y
entendido el paisaje como producto cultural (Ortega Valcrcel, 2001).

La situacin de la geografa cultural analizando su evolucin y la visin actual del
enfoque cultural ha sido presentada en forma sinttica y muy didctica por Fernndez
Christlieb (2006); a dicho trabajo acudimos para ampliar algunas cuestiones
especialmente por su claridad para presentar un enfoque al cual se acude
frecuentemente en estudios de ordenamiento territorial pero sin que queden claros en
dichos trabajos los supuestos epistemolgicos, metodolgicos y procedimentales del
mismo.
3


Indica el autor citado como la geografa cultural no es una rama de las ciencias
geogrficas sino una manera de estudiar el espacio, una posicin desde la cual
observa el investigador. El enfoque cultural asume entonces que la realidad espacial
es compleja y que todo espacio es producto tanto de los fenmenos de la naturaleza
como de la actividad de los grupos sociales. Destaca que para adoptar la posicin que
exige la geografa cultural en sus observaciones hace falta ser romntico ya que
desde el arte y la ciencia el romanticismo se pregunt por la alteridad, por el otro,
para lo cual el mtodo de la geografa cultural consiste en ponerse en los pies
ajenos.

En el anlisis de la evolucin de la geografa cultural Fernndez Christlieb (2006)
indica como este enfoque cultural en geografa volvi a renovarse hacia finales de la

2
Recordamos a Paul Vidal de la Blache con el aporte del concepto de gnero de vida y el planteo
entonces del posibilismo, en la relacin hombre-medio, frente al determinismo.
3
Como bibliografa ampliada de referencia en idioma castellano se encuentra el libro de Paul Claval
(1999).
4
dcada de los aos setenta ya no reflexionando sobre las colectividades sino sobre
los individuos que las conforman centrndose entonces este nuevo enfoque cultural
en las percepciones del individuo principalmente en los pases de habla inglesa. Por
su parte los franceses no abandonaron del todo la riqueza de la descripcin de los
paisajes surgiendo una etnogeografa que hace referencia a la manera en que los
distintos pueblos ordenan y reordenan su territorio.
Ante un giro cultural de la Geografa y la ola posmoderna la Nueva Geografa
Cultural signific un replanteamiento que tom en cuenta no slo las expresiones
materiales de la cultura sobre un rea dada sino tambin el simbolismo que para los
habitantes tenan algunos de los rasgos del paisaje. A partir de finales de los aos
ochenta, los especialistas en geografa cultural ya no se limitaron a describir, como sus
antecesores en Berkeley, la manera en que los diferentes pueblos marcaban
fsicamente su territorio y los elementos antrpicos del paisaje. Tambin se dedicaron
a comprender el significado de lo representado por los individuos y el modo en el que
perciban y comprendan su ambiente. Por primera vez la Geografa pareca cobrar
una nueva vida pues se desprenda de los enfoques macroeconmicos y sociolgicos
para hacer propuestas de lecturas metdicas de los paisajes. (Fernndez Christlieb,
2006: 228).
4


Seala el autor citado que bajo este nuevo giro cultural y ola posmoderna se
retoma con gran fuerza una de las tradiciones ms valiosas del romanticismo alemn:
la curiosidad por el otro. As entonces al caracterizar el enfoque cultural en geografa
el autor considera que la geografa cultural estudia el espacio mediante la definicin de
unidades llamadas paisaje definido como una representacin de un espacio preciso,
o bien como tal espacio preciso analizado por un observador. Indica como en la
produccin del paisaje se advierten rasgos impresos por los humanos y metforas
de las fuerzas naturales llevadas al terreno de la explicacin ontolgica del propio
grupo importando entonces los acuerdos tcitos o explcitos de toda la colectividad
local, no las percepciones individuales sino las afirmaciones de grupo. Importan as las
representaciones simblicas en el paisaje.

Desde este enfoque cultural el gegrafo busca comprender el paisaje -la produccin
de un paisaje- basndose principalmente en el trabajo de campo participativo propio
de la Antropologa sugirindose la necesidad de permanecer en el lugar de estudio
durante temporadas lo suficientemente prolongadas para asimilarse con el medio y
pasar relativamente desapercibido recurriendo tambin al trabajo con mapas y otras
representaciones espaciales
5
. Se busca as comprender las razones que llevan al
grupo cultural reconocerse en el sitio o lugar, orientarse en l, marcar el lugar,
nombrarlo e institucionalizarlo.


El paisaje desde una perspectiva sistmica.

El paisaje -como categora cientfica de anlisis- tambin continu existiendo desde
una perspectiva o enfoque sistmico y positivista de la mano de la Geografa Fsica.


4
Carl O. Sauer fue el catedrtico que en la dcada de 1920 abri la lnea de la geografa cultural desde la
Universidad de California en Berkeley.
5
En las prcticas del ordenamiento territorial no es excepcional escuchar hablar de los mapas
mentales, mapas parlantes, mapas participativos donde el investigador acude a los propios actores o
agentes de la territorialidad y les solicita que construyan ellos mismos un mapa a modo de cartografa
producida por la comunidad local.
5
Un anlisis de la evolucin del concepto de paisaje en la geografa fsica desde una
visin sistmica y naturalista es presentado por Frolova y Bertrand (2006) en un
artculo de difusin sobre Geografa y paisaje
6
.

Los autores consideran al paisaje como un concepto que se sita en la iterfaz entre el
modelo cientfico y la representacin, donde se aclara que: No es la apariencia de las
cosas, sino ellas mismas las que interesan a los cientficos, por ello proponen modelos
paisajsticos basados en las interrelaciones entre varios elementos del espacio,
intentando conseguir los modelos operacionales que les puedan servir en la
experimentacin cientfica. Sin embargo buscando un mejor acceso a la complejidad
del mundo que nos rodea, los gegrafos inevitablemente construyen los objetos
abstractos e idealizan la realidad, porque la esencia del mundo que nos rodea no se
percibe ni directa, ni empricamente. La mirada del gegrafo se centra en comprender
directamente el terreno, en el cual lo concreto se confunde con lo visible. (Frolova y
Bertrand, 2006: 258-259).

El paisaje es considerado como uno de los conceptos cientficos integradores de la
geografa medioambiental surgiendo dicho enfoque en la geografa sovitica. Hacia la
dcada de 1930 la geografa sovitica comienza a plantear la necesidad de analizar
los complejos geogrficos o complejos territoriales naturales expresin del
proceso fsico-geogrfico unido. Se menciona al gegrafo A.A. Grigoriev como quien
postula dichos conceptos y forma de anlisis basado en el estudio de los procesos
que determinan el dinamismo del medio fsico al ser entendido como el conjunto de
procesos medioambientales que se aproxima al paradigma sistmico, diferente del
concepto del proceso entendido como relaciones binarias entre los elementos del
medio fsico-. Entendemos que estos planteos se realizan en sintona con el principio
del anlisis integral del territorio planteado por el edaflogo ruso V.V. Dokuchaiev.
7


Hacia finales de los aos treinta el biogegrafo Carl Troll introduce en los estudios
espaciales horizontales de paisaje, tradicionales en geografa, la dimensin funcional
vertical de los botnicos y propone el concepto de Landschaftsoecologie traducido
como Geoecologa y/o Ecologa del Paisaje
8
. Segn Bols (1992) Troll defini la
Ecologa del Paisaje que posteriormente denomin Geoecologa
9
.

La asimilacin de la Teora de Sistemas en la geografa fsica habra dado lugar,
segn Frolova y Bertrand (2006), a una renovacin conceptual del anlisis integrado
del medio fsico introduciendo el concepto de geosistema. Se menciona a Vctor
Sochava como quien propone en 1978, desde Rusia, la teora del geosistema -o el
sistema de elementos naturales localizado en el espacio- derivada de conceptos
originarios de la geoqumica y geofsica del paisaje y de las teoras de la informacin y
de sistemas.

Por su parte Georges Bertrand, desde Francia, en los aos setenta propone su propia
metodologa de estudio geogrfico del medio ambiente basada en el concepto de
geosistema sovitico pero inspirndose tambin en la ecologa norteamericana y en la

6
Un libro que recoge gran parte de las publicaciones de Georges Bertrand y Claude Bertrand desde sus
inicios es Bertrand y Bertrand (2006) (Salinas Chvez, 2010).
7
Remitimos al lector al libro dirigido por Bols (1992) para la profundizacin sobre la teora, mtodo,
aplicaciones, escuelas y tendencias en la denominada Ciencia del Paisaje.
8
Segn indica Salinas Chvez (2010) Troll recibe influencia de la escuela alemana de los forestales del
siglo XIX que trabajaban con los sites como unidades de evaluacin de los bosques, estos sites incluan
anlisis de suelos, topografa y clima.
9
Remitimos al lector a los trabajos tericos metodolgicos realizados por la biloga-ecloga Dra.
Matteucci, integrante del GEPAMA FADU-UBA, para la interiorizacin sobre la evolucin y estado actual
de la Ecologa del Paisaje y su diferenciacin con la Ecologa de Paisajes o Ecologa de Mosaicos. Entre
su amplia bibliografa podemos dar como referencia: Matteucci, (2006a y 2006b).
6
Ciencia del Paisaje alemana pero adaptando el concepto de geosistema a paisajes
antropizados y proponiendo un modelo ms cualitativo y humanizado comparado con
el modelo cuantitativo y naturalista sovitico (Frolova y Bertrand, 2006: 264)
.


Indica Mateo Rodrguez (2005) que en las ltimas dcadas la introduccin del tema
medioambiental y el concepto de medio ambiente trata de lograr mayor integracin no
slo al interior de la geografa fsica sino tambin entre sta y la geografa humana
buscando superar la dicotoma Naturaleza-Sociedad. Sostiene el autor que bajo el
paradigma ambiental se parte de los conceptos de la Ecogeografa de Jean Tricart
postulada en Francia en 1960, de la Geoecologa formulada por Carl Troll en
Alemania y la Geografa de los Paisajes de los gegrafos soviticos. En dichos
estudios geogrficos se analizan los sistemas ambientales entendindolos como la
relacin Naturaleza Sociedad en espacios fsicos concretos, privilegiando la
articulacin espacio-temporal de las diferentes categoras de sistemas ambientales
teniendo a la naturaleza como el centro de las interrelaciones y al concepto de Paisaje
natural como la categora bsica y fundamental de estudio pero aceptando junto a
esta nocin de paisaje natural la de paisaje social y cultural.

As entonces, en la estructura cientfica de la Geografa se llega a proponer -dentro de
la Geografa General- una nueva direccin de abordaje: la Geoecologa de los
Paisajes -que se agrega a la tradicional divisin desde criterios objetuales o temticos
entre Geografa Fsica y Geografa Humana-. Esta Geoecologa de los Paisajes es
definida desde una visin global e integradora basada en los conceptos de geosistema
y de paisaje (desde su acepcin de paisaje natural o como formacin antropo
natural) asimilando como sinnimo a la Geografa de los Paisajes.

Segn Mateo Rodrguez, (2005) esta Geoecologa de los Paisajes hereda el legado
de la Geografa del Paisaje y la Geografa Fsica Compleja siendo cercana a la
Ecogeografa y la Geografa Ambiental. Junto a la Geoecologa de los Paisajes
considera que existen otras dos direcciones que tienen al paisaje como su concepto
nodal: la Ecologa del Paisaje (como disciplina principalmente de corte biolgico) y la
Geografa Cultural del Paisaje (centrada en la dimensin socio - ecolgica, en la
percepcin de los paisajes, y en el anlisis del paisaje cultural) formando entre las tres
la denominada Ciencia del Paisaje.


A modo de consideraciones finales: El paisaje como base del ordenamiento
territorial.

Se ha visto como el concepto de paisaje, presenta definiciones muy distintas en virtud
del enfoque geogrfico al cual se adhiera. Como sostienen Garca Ramn y Muoz
Jimnez (2002) considerado el paisaje desde enfoques casi opuestos es necesario
dejar bien en claro como lo definimos en funcin de las implicancias conceptuales y
metodolgicas que conlleva.
10


Ante las dos grandes visiones geogrficas planteadas creemos necesario rescatar e
intensificar una visin sistmica del paisaje definido desde la Geoecologa o
Geografa de los Paisajes y la Ecologa del Paisaje en las prcticas del
ordenamiento territorial.

Bajo esta visin el paisaje es concebido como un geosistema y visto como sustento
del ordenamiento territorial al considerar una planificacin regional, ambiental o

10
Con el concepto de regin sucede lo mismo como se ha presentado en un artculo donde se analiza
como difiere dicho concepto en virtud de los diferentes enfoques geogrficos (Baxendale, 2007).
7
estratgica entendida como el instrumento dirigido a planear y programar el uso del
territorio, las actividades productivas, la ordenacin de los asentamientos humanos y
el desarrollo de la sociedad, en congruencia con el potencial natural de la tierra, el
aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y humanos, y la proteccin y
calidad del medio ambiente.
11


Como indica Salinas Chvez (2010), el proceso para llegar a estudios integrados del
paisaje como base del ordenamiento territorial fue largo y signific el aporte desde
distintas disciplinas: desde las Ciencias de la Tierra en prcticas de ordenamiento
territorial en instituciones y organismos pblicos en Australia, Reino Unido, Holanda,
Francia, Canad; desde la Geografa con aportes hechos por escuelas geogrficas,
inicialmente de la ex URSS, ex Alemania Oriental, pases del este de Europa (Polonia
y ex Checoslovaquia) y en departamentos de geografa fsica y de anlisis geogrfico
regional en universidades de Espaa, Cuba, Mxico y Brasil; y desde la Ecologa del
Paisaje junto a bilogos, eclogos, gegrafos, ingenieros agrnomos e ingenieros
forestales.

Desde el aporte multi, o pluridisciplinar el paisaje, como base de la ordenacin del
territorio, ...puede ser considerado como sujeto y objeto de la actividad humana.
Objeto en la medida en que el paisaje posee una serie de caractersticas que sirven de
soporte bsico al desarrollo socioeconmico del territorio y sujeto en cuanto que la
actividad humana lo transforma. Esta doble funcin del paisaje, se constituye
entonces, en el fundamento para comprender la dinmica natural y social, desde la
perspectiva de la ordenacin del territorio. (Salinas Chvez (2005:6-7))

As entonces bajo esta visin sistmica los paisajes son utilizados como unidades
bsicas en proyectos de ordenamiento territorial para el anlisis, diagnstico y
propuesta del modelo de uso del territorio.


Agradecimientos

A la Dra. Silvia Matteucci (GEPAMA-FADU-UBA) por hacer extensiva la invitacin para
la convocatoria realizada por la Universidad de Murcia.

Al Dr. Eduardo Salinas Chvez (Facultad de Geografa. Universidad de La Habana)
por facilitar bibliografa referente a los estudios del paisaje desde la geografa fsica -
ambiental y por sus observaciones realizadas al primer escrito.



BIBLIOGRAFA


11
Cabe aclarar que, desde nuestros estudios acadmicos y prctica profesional como gegrafos en
aportes al ordenamiento territorial (Baxendale, 2000; Baxendale y Buzai, 2002; Baxendale, 2010),
consideramos como objeto de estudio al espacio geogrfico y/o regiones entendiendo este espacio
geogrfico como sistema complejo (Garca, 2006) producto de las interrelaciones entre subsistemas
naturales y sociales en un rea de estudio determinada y donde, considerando sus particularidades, se
busca contrastar hiptesis, regularidades y leyes generales para darle respuesta a una cuestin espacial
territorial planteada en dicha rea. As entonces se focaliza el anlisis en factores espaciales y
ambientales para explicar la localizacin, distribucin, asociacin, interaccin y evolucin espacial de
fenmenos relativos a la organizacin territorial del espacio bajo estudio (Buzai y Baxendale, 2006)
considerando los marcos jurdicos y procesos histricos, econmicos y polticos -nacionales e
internacionales- que con mayor o menor grado participan en dicha organizacin.

8
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