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Tema 2. - Estilos de Liderazgo
Tema 2. - Estilos de Liderazgo
n
Tarea
Participativo
Persuasivo
Instructor
Delegador
Nivel de madurez de los
subordinados
Combinacin entre la capacidad
para realizar una tarea
(competencia tcnica)y el grado
de motivacin, inters o voluntad
a nivel individual para lograrla
(madurez psicolgica)
Liderazgo transformacional
Burns (1978)
Bass (1985): Cmo se mide si un
lder es transformacional?
nalizando los efectos
sobre los seguidores.
Comportamientos de un lder
transformacional:
Visin de la empresa
Estmulo para utilizar perspectivas
Aos 80: Cmo transforman los lderes las organizaciones
Herramientas: Las 4Is
Estimulacin intelectual :
Creatividad en resolucin de
problemas
Consideracin individualizada
Motivacin Inspiracional:
Altas expectativas, entusiasmo
sobre los proyectos
Influencia idealizada.
Ejemplo de los colaboradores
Autoliderazgo (superliderazgo)
NIVEL
CULTURAL
EPOCAS DE LA
INDUSTRIALIZACION
NIVEL CULTURAL
SUPERIORES
NIVEL CULTURAL
SUBORDINADOS
DESARROLLO
INDUSTRIAL
TECNOCRACIA EPOCA ACTUAL
- Propiciar el autoliderazgo de los empleados
- Desencadenar las motivaciones y potencialidades
propias de cada uno.
- No se impone por poder jerrquico
- Personalidad cautivadora o capacidades
extraordinarias
Autoliderazgo (superliderazgo)
Una persona no puede dirigir a otros si no se dirige a s
misma. (Manz y Sims, 1993)
Superliderazgo
Supuestos del autoliderazgo
1.-Todos los individuos se autodirigen en algn grado,
pero no todos son autolderes eficaces.
2.- El autoliderazgo eficaz se aprende.
3.- El autoliderazgo es conveniente para todos.
4.- Las personas y el mundo que las rodean influyen entre
s de manera recproca.
5.- El lder es parte del mundo que rodea a los empleados
y visceversa por lo que existe una influencia en ambas
direcciones
Estrategias para adquirir el
autoliderazgo
Estrategias centradas en la conducta
*Fijacin personal de objetivos
*Empleo de indicaciones
*Ensayos
*Auto observacin
*Administracin de autorrecompensas
*Administracin de autocastigo
*Establecer recompensas naturales en el trabajo
- Sensacin de competencia
- Sensacin de autocontrol
- Sensacin de propsito
*Concentrarse en las recompensas gratificantes
*Establecer modelos de pensamiento constructivo
- Modificar creencias y supuestos
- Imgenes mentales
- Dilogos internos
Estrategias centradas en el
cambio cognoscitivo