ESTATURA DE LOS ALUMNOS

Un da, en clase de matemticas, se mide la estatura de todos los alumnos. La estatura media de los chicos es de 160 cm y la estatura media de las chicas es de 150 cm. Elena ha sido la ms alta (mide 180 cm). Pedro ha sido el ms bajo (mide 130 cm). Dos estudiantes faltaron a clase ese da, pero fueron a clase al da siguiente. Se midieron sus estaturas y se volvieron a calcular las medias. Sorprendentemente, la estatura media de las chicas y la estatura media de los chicos no cambi.

Pregunta 1 Pueden deducirse de esta informacin las conclusiones siguientes? Para cada conclusin, encierra en un crculo la palabra S o No.
Conclusin Los dos estudiantes son chicas. Uno de los estudiantes es un chico y el otro es una chica. Los dos estudiantes tienen la misma estatura. La estatura media de todos los estudiantes no cambi. Pedro sigue siendo el ms bajo. Puede deducirse esta conclusin? S / No S / No S / No S / No S / No

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Estatura de los alumnos: Codificacin estmulo PISA de Matemticas

Recurso didctico de estadstica descriptiva

ESTATURA DE LOS ALUMNOS: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIN

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Pregunta 1

Pueden deducirse de esta informacin las conclusiones siguientes? Para cada conclusin, encierra en un crculo la palabra S o No.
Conclusin Puede deducirse conclusin? Los dos estudiantes son chicas. S / No Uno de los estudiantes es un chico y el otro es una S / No chica. Los dos estudiantes tienen la misma estatura. S / No La estatura media de todos los estudiantes no cambi. S / No Pedro sigue siendo el ms bajo. S / No esta

CRITERIOS DE CORRECCIN
Mxima puntuacin: Cdigo 1: No en todas las conclusiones.

Sin puntuacin: Cdigo 0: Cdigo 9: Cualquier otra combinacin de respuestas. Sin respuesta.

CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Intencin: Explorar si el alumno conoce los factores que afectan a la media estadstica. Idea principal: Incertidumbre. Competencia matemtica: Nivel 3 (Reflexin). Contexto: Educativo. Tipo de respuesta: Eleccin mltiple compleja.

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