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Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso del masculino nunca engloba al femenino, se obviar la escritura con el uso de ambos gneros separadas por / ya que dificulta la lectura y la comprensin de los contenidos. Sin embargo, y como alternativa ms idnea, se ha procurado el uso de los genricos en aquellos trminos que lo hacen posible.

Edita: Junta de Andaluca. Servicio Andaluz de Empleo. Consejera de Empleo.

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COORDINACIN TCNICA DEL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO: - Francisco J. Lama Garca - M Dolores Rosell Vaquero - Cristina Suero Gmez-Cutara
COORDINACIN TCNICA DE LA REVISIN Y ACTUALIZACIN DE ESTE MATERIAL: - Antonio M Vzquez Vicente - Dolores Mndez Martnez - Valle Garca Guadix - Carmen Rodrguez Palma - Ral Matres Parejo - Juan M Snchez Gil

Elaborado por:

ISBN: 84-699-7023-2 Depsito Legal: SE-4449-2003

NDICE
1. DENOMINACIN DE LA OCUPACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. DESCRIPCIN DE LA OCUPACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.1 Descripcin General 2.2 Funciones Propias del Puesto 2.3 Entorno 2.4 Perspectivas de Futuro 2.5 Condiciones de Trabajo 2.6 Medios Utilizados

3.1 Competencias Genricas 3.2 Competencias Especficas

3. PERFIL COMPETENCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

4. DEFINICIN DE LA FORMACIN REQUERIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

5.1 Formacin Reglada Recomendable 5.2 Formacin Profesional para el Empleo 5.3 Formacin Transversal 5.4 Formacin Especfica 5.5 Oferta de Formacin

5. EXPERIENCIA REQUERIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 6. OCUPACIONES AFINES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 7. OTRAS INFORMACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 8. FUENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

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4- ocupaciones 1. DENOMINACIN DE LA OCUPACIN

OPERADOR - OPERADORA DE GRAS

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2. DESCRIPCIN DE LA OCUPACIN
2.1. Descripcin General
Gestionar la preparacin de la gra antes del desarrollo de los trabajos, realizar todas las operaciones y maniobras que permiten la elevacin y transporte de todo tipo de cargas mediante el empleo de gras, realizar los trabajos de mantenimiento y conservacin de la maquinaria, segn el plan especificado por el fabricante.

2.2. Funciones Propias del Puesto

QU HACE?

CMO LO HACE?
Realizando inspecciones visuales previas para la supervisin del correcto estado de la gra. Controlando el nivel del agua del sistema de refrigeracin, el nivel del depsito de combustible y el estado del tren de rodaje. Engrasando las articulaciones de la mquina y purgando el caldern del sistema de frenos. Verificando el estado de los cables de una gra mvil, as como el estado del gancho y mecanismo de cierre de la misma. Realizando la estabilizacin de la gra y verificando el funcionamiento del cabrestante y el estado de la eslinga. Comprobando el correcto funcionamiento de todas las medidas de seguridad de la mquina. Posicionando la mquina en diferentes frentes de trabajo. Elevando y desplazando grandes volmenes de carga, en lugares reducidos y en cortas y medianas distancias. Elevando estructuras, vigas, encofrados, ferrallas, hormign, y todo tipo de material a planta. Cargando y descargando materiales en vehculos de transporte. Trabajando de forma coordinada con otra gra en el mismo entorno, en caso necesario. Rellenando crteres de aceite de motor, servo-transmisin y sistema hidrulico. Seleccionando los tipos de aceites adecuados a cada caso. Cambiando fusibles, calentadores e inyectores, as como sustituyendo en su caso los cables deteriorados. Montando y desmontando tramos intermedios de mstil y plumn de alcance, y diferentes extremos-cabeza. Rellenando el tanque de combustible, purgando el sistema de combustible y realizando el cambio de manguitos. Cambiando los neumticos y ajustando su presin de inflado en caso de gras mviles. Ajustando la tensin de las orugas de la mquina, comprobando el estado de la batera, montando y desmontando equipos. Revisando los circuitos elctricos y la botonera de accionamiento de la gra-torre. Comprobando el estado de los contrapesos y ayudando al montaje y desmontaje de la gra-torre. Engrasando y verificando el estado del cable, los rodillos, el carro de traslacin, los motores y el cuadro elctrico de la mquina.

Gestionar la preparacin de la gra antes del desarrollo de los trabajos.

Realizar distintas operaciones que le son asignadas dentro del proceso constructivo, manejando la gra.

Ejecutar todas las operaciones de conservacin y mantenimiento propias de la gra.

2.3. Entorno
El sector de la construccin es un importante generador de riqueza de la economa andaluza, un sector complejo y de gran envergadura, que por sus caractersticas propias supone la conjuncin de diferentes mercados, tanto desde el punto de vista de los productos ofertados (viviendas, infraestructuras, servicios generales), como de las necesidades demandadas (bienes de uso, bienes de inversin). Como ya es conocido, la familia Edificacin y Obra Civil participa de un sector, el de la construccin, que sigue siendo uno de los sectores productivos ms dinmicos de la economa espaola y andaluza en particular, pese al descenso de actividad que se empieza a vislumbrar y que puede durar an en los prximos meses. Segn anlisis recientes de los sindicatos andaluces, este descenso no llegar a suponer una drstica recesin sino un ajuste de los diferentes segmentos que forman el sector. A nivel estructural, el Sector de la Construccin se subdivide en tres ramas de actividad: Obra Civil. Integra los siguientes subsegmentos: Carreteras, puentes, autopistas, aeropuertos (pistas y urbanizacin), aparcamientos de superficie. Infraestructuras en las reas energtica y de telecomunicaciones. Infraestructura ferroviaria. Puertos. Infraestructura hidrulica (presas, regados y plantas depuradoras). Otras obras de tipo civil (tneles, urbanizaciones, etc.). Edificacin. Integra los siguientes subsegmentos: Edificacin residencial: construccin de viviendas. Edificacin no residencial: construccin de centros comerciales, hoteles, hospitales, edificaciones de puertos y aeropuertos (terminales, edificios accesorios, etc.) y otras obras de equipamiento social, edificios de oficinas, edificacin industrial (plantas y naves industriales, estaciones elicas, plantas de cogeneracin de energa), edificacin de I+d+i (laboratorios, observatorios, estaciones meteorolgicas, etc.). Rehabilitacin y mantenimiento. Integra los siguientes subsegmentos: Rehabilitacin residencial y de edificios. Rehabilitacin patrimonial. El ao 2007 se ha cerrado para el sector de la construccin en trminos an muy positivos, si bien en la segunda parte del ao se han detectado descensos en edificacin residencial. Segn un informe del SEOPAN (Observatorio del Sector de la Construccin) fechado en febrero de 2008, la inversin en construccin fue equivalente al 18% del PIB y la produccin alcanz 200.190 millones de euros, con un crecimiento del 4% sobre 2006, an por encima del crecimiento del conjunto de la economa nacional. La participacin andaluza en el sector de la construccin nacional es del 18%. Estos resultados culminan once aos de crecimiento continuado, ya que desde 1997 hasta ahora, sus resultados se han multiplicado por ms de tres veces y ha duplicado prcticamente su participacin en el PIB, pasando del 7,6% al 18%. La produccin tuvo distinto comportamiento por subsectores. La edificacin represent el 75,3% de la actividad con 150.819 millones de euros, creciendo un 3,4%. Dentro de la edificacin, el mayor peso relativo sigui correspondiendo a la residencial, con el 35,5% (71.810 M) que, aunque creci en el conjunto del ao un 4%, mostr durante los ltimos dos trimestres un deterioro progresivo. La edificacin no residencial, que represent el 16% y alcanz los 32.021,5 millones de euros, creci un 2,5%. Rehabilitacin y mantenimiento de edificios alcanz los 47.673,3 millones de euros, y un aumento del 3%. La produccin en obra civil, con un volumen de 49.381 millones de euros, creci un 5,5%, siendo el segmento de mayor fortaleza y sin cuya aportacin no hubiera sido posible alcanzar los resultados reseados. Ya en Andaluca, la construccin ha sido por dcimo ao consecutivo el principal motor de la economa andaluza, siendo una vez ms el sector que ha aumentado en mayor proporcin su Valor Aadido Bruto

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(VAB), suponiendo casi el 15% del VAB andaluz. El crecimiento del sector fue cercano al 5% respecto del anterior, y muy por encima del crecimiento en la Eurozona, que fue algo superior al 3%. Finalmente en cuanto al nivel de ocupacin, el nmero de trabajadores en el sector segn los ltimos datos del INE (primer trimestre de 2007) indican que el sector de la construccin andaluz ocupa a 480.800 trabajadores. El sector de la construccin, se caracteriza por contar con centros de trabajo (los proyectos de construccin), muy complejos, de gran magnitud, y dinmicos. En una obra suelen trabajar varias empresas a la vez, y el nmero y especializacin de los trabajadores vara con las fases del proyecto y su tamao. Los trabajadores de la construccin suelen contratarse para un proyecto concreto, e incluso para una fase de un proyecto concreta, y pueden pasar solamente unas pocas semanas o meses trabajando en el mismo lugar. Para un proyecto particular, es frecuente el cambio del nmero de trabajadores y de la composicin de la mano de obra. Este cambio es el resultado tanto de la necesidad de diferentes oficios especializados en las diferentes fases del proyecto como de la alta rotacin de los trabajadores, en especial de los no cualificados. Pero este no es el caso del Operador - Operadora de Gra Torre, cuya especializacin es concreta y muy apreciada, y cuya permanencia en la obra se prolonga durante buena parte de la totalidad de las fases constructivas. Adems del mantenimiento de la gra de la que se hace cargo, su labor es la de poner en el tajo, a mano de los trabajadores, aquellos materiales necesarios para los diferentes procesos constructivos (estructuras metlicas, ferrallas, cemento, ladrillos, hormigones, bovedillas, madera, elementos de proteccin), o bien colaborar en labores de traslado de maquinaria, retiradas de herramientas que han finalizado su labor en la obra, carga y descarga de camiones, etc. La ocupacin del Operador - Operadora de Gra es, por tanto, esencial para el buen funcionamiento de la obra de construccin, debido a la necesidad de trasiego continuo de materiales. Por otro lado, es muy importante una buena formacin de este profesional, pues durante mucho tiempo, las gras eran motivo de importantes accidentes laborales. La seguridad en el uso de la maquinaria de construccin en general, y de las gras en particular, depende de sus condiciones de instalacin y mantenimiento, pero tambin del correcto manejo y conduccin que de ellas se hace. Esto ha motivado que se haya regulado la capacitacin para el manejo de las gras en construccin, y se est en estos momentos en proceso de regulacin del manejo de maquinaria pesada en este sector. As pues, el ejercicio de esta ocupacin requiere de una acreditacin otorgada por la Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca, que certifica la cualificacin, conocimientos y experiencia de los profesionales especializados en el manejo de esta maquinaria. La existencia de esta certificacin no slo viene a contribuir a la reduccin de accidentes por una instalacin, mantenimiento o uso defectuoso de la maquinaria, sino que establece tambin la obligatoriedad para las empresas de contar con profesionales acreditados para los trabajos que requieran la utilizacin de gras. Tomando como referencia la plantilla de trabajo tipo en un proyecto de edificacin, la posicin del Operador - Operadora de Gras dentro del organigrama sera la siguiente: Jefe de Equipo de Obra Encargado de Obra Capataz

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Este profesional desarrolla su actividad all donde es necesario el uso de la gra, fundamentalmente siendo contratado en grandes o medianas empresas dedicadas a la construccin, o ejerciendo como autnomo. Dentro de su rea u obra, est como mximo responsable un Jefe de Equipo de Obra, que planifica, dirige y controla la ejecucin de todo el proyecto. Como supervisor directo tiene a un Encargado, quien supervisa y controla el desarrollo de las tareas propias de la obra, en general, y de gra en particular. A su vez, el gruista puede cooperar con otros compaeros de su mismo nivel profesional si se trata de una obra de mayor dimensin. Es habitual que el Operador - Operadora de Gra necesite en ocasiones la colaboracin de otros profesionales, en labores de mantenimiento o reparacin de la gra con la que trabaja, que habitualmente suele ser alquilada a una empresa especializada en este tipo de maquinara, o adquirida con servicio de mantenimiento y reparacin si la obra tienen una envergadura que as lo permite.

2.4. Perspectivas de Futuro

En cuanto a las perspectivas de futuro del sector, actualmente los datos empiezan a indicar el momento de desaceleracin que vive el sector, en concreto el subsector residencial. Hay que decir en todo caso, que ste es un sector en el que se suelen producir frecuentes ciclos de mayor y menor actividad en funcin de los ciclos econmicos globales. En todo caso, tanto las centrales sindicales como las asociaciones empresariales ms representativas, informan de que el ritmo de crecimiento de la construccin no descender gravemente, pero que es esperable un periodo de estabilidad tras el importante ascenso que se vivi aos atrs. Lo esperado es que, si la obra civil se mantiene en positivo, el conjunto del sector de la construccin tambin se mantendr en positivo, pese a un descenso en el subsector residencial. A esta estabilidad contribuir el Plan Estratgico de Infraestructuras y Transporte (PEIT), y los planes de infraestructuras del agua, adems de distintos proyectos de las administraciones nacional, autnoma y local. Frente a las oscilaciones propias del sector de la construccin en general, el subsector de las infraestructuras cuenta con una especial garanta para la financiacin, pues se trata de proyectos ms seguros y con una previsin a ms largo plazo, y generadores de empleo ms estables. Una caracterstica general del sector, tanto a nivel nacional como andaluz, es la gran atomizacin empresarial, pues la mayora de empresas que operan en el sector son micropymes. Es posible que sea a estas empresas a las que ms afecte el ajuste en el crecimiento que se espera para los prximos meses, por lo que muchas de ellas estn tratando de especializarse, y desplazarse hacia el subsector de Rehabilitacin que sigue en crecimiento. Esta especializacin se produce tambin a travs de la formacin, para aquellos autnomos que se encuentran trabajando en el sector de forma independiente. Durante 2007, cerca de 9000 alumnos acudieron a los centros de la Fundacin Laboral de la Construccin en Andaluca, y fueron formados en 128 cursos diferentes. El curso ms demandado es precisamente el Curso Bsico de Operador - Operadora de Gra Torre con el 14% del total de alumnos, seguido de Interpretacin de Planos Bsico, y Nivel Bsico de Prevencin en Construccin Por especialidades, es esperable que las posibilidades de contratacin sean mayores para aquellos profesionales ampliamente formados, verstiles, con formacin en diferentes especialidades del sector, y con la necesaria formacin en seguridad y salud laboral. Los sectores de infraestructuras, vivienda pblica, y restauracin son los que esperan un crecimiento mayor en los prximos meses.

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2.5. Condiciones de Trabajo

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En el sector de la Construccin se utilizan indistintamente todas las modalidades contractuales, indefinida o temporal, a tiempo completo o parcial, siendo la temporalidad un rasgo caracterstico de este sector. A nivel tcnico sin embargo, en ocupaciones como Encargado - Encargada de Obra, Topgrafos, Jefes de Equipo de Obra, Arquitectos, etc., la contratacin es diferente. Es probable que estos perfiles formen parte de la estructura estable de la empresa, y al finalizar una obra concreta no suelen ser despedidos, sino trasladados a otra que est en su inicio. Igualmente, aunque a nivel laboral el trabajo dentro del sector puede desarrollarse en diferentes modalidades, tales como a tiempo, por trabajo medido, o trabajo por tarea (a destajo o por unidad de obra), es poco habitual que esto ocurra con este tipo de trabajadores de perfil tcnico. La jornada media de trabajo es de 8 horas diarias, que suponen 40 horas semanales de trabajo efectivo, aunque es habitual que el horario se modifique en verano para evitar las horas centrales del da, y aprovechar al mximo las horas de luz. En todo caso, es habitual el establecimiento de primas de produccin para los perfiles ms tcnicos en funcin del nivel de avance de la obra en su conjunto. Los sindicatos andaluces ms representativos de la regin han generado una plataforma conjunta que busca la homogenizacin en 2008 de las condiciones en el sector de la construccin para toda la regin en materia salarial y de condiciones de trabajo. Igualmente, en este momento el sector est reclamando un adelanto en la edad de jubilacin de los trabajadores del sector a los 60 aos, y mejoras a nivel de formacin en materia de prevencin de riesgos laborales con el objetivo de tratar de evitar en parte los accidentes de trabajo.

2.6. Medios utilizados

Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes:
Equipos y maquinaria: gras mviles de diferentes tipos, gras torre de diferentes tipos, gras

hidrulicas, gras automontantes, equipo de proteccin, complementos, bomba elctrica, compresor de aire, bombas de aire comprimido, motores, aparatos de medida elctricos y mecnicos, etc.

Utensilios y herramientas: carro transportador de bateras, gato hidrulico, taladro elctrico,

manmetro, caja completa de herramientas, llaves de ruedas, llaves dinamomtricas, etc.

Material de consumo: gasoil, grasa, aceite para motores, aceite para circuitos hidrulicos, filtros

para aceite de motor, lquido de frenos, anticongelante, limpia-radiadores, trapos de limpieza, lijas, ropa de trabajo, guantes, botas, etc.

Manuales de instalacin y mantenimiento.

3. PERFIL COMPETENCIAL
El Perfil Competencial de una ocupacin est compuesto por las Competencias Genricas y las Competencias Especficas. Las Competencias son el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, y actitudes que permiten el desarrollo satisfactorio de la actividad profesional.

3.1. Competencias Genricas

Las Competencias Genricas son las actitudes recomendables para el ejercicio de una profesin concreta. Son transversales y transferibles a multitud de funciones y tareas. Las principales competencias genricas de sta ocupacin son las siguientes:

PREOCUPACIN POR EL ORDEN Y LA CALIDAD

Se refleja en el continuo seguimiento y control del trabajo y la informacin, as como en la optimizacin de los recursos disponibles y en la insistencia en que las responsabilidades y funciones asignadas estn claras. La calidad en los procesos constructivos es una exigencia creciente por parte de los clientes, y nunca la rapidez en la construccin deber ser a costa de la calidad de ejecucin. Por otro lado, el profesional de la construccin debe conocer claramente cul es su funcin dentro del equipo. El orden en el tajo es esencial para trabajar con calidad, y una de las frmulas esenciales para la reduccin de accidentes de trabajo en la construccin. Trabajo en equipo y cooperacin implica la intencin de colaboracin con otros, formar parte de un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o competitivamente. En este sector, el trabajo se desarrolla plenamente integrado en un equipo de profesionales que han de interactuar para la consecucin de los objetivos marcados. Cada uno de los miembros de la obra de construccin, incluido el Operador - Operadora de Gra, realiza una tarea especfica dentro del proceso de construccin y slo en conjunto puede suponer el xito final de todos, por lo que la habilidad de trabajo en equipo resulta imprescindible. Es la preocupacin por realizar bien el trabajo o sobrepasar un estndar. El cumplimiento de los plazos y especificaciones establecidas en la planificacin del proceso constructivo es fundamental en el sector, por lo que esta habilidad resultad de especial importancia para este tipo de profesionales. Es la capacidad de entender una situacin, desagregndola en pequeas partes o identificando sus implicaciones paso a paso. Esto es muy habitual en los procesos constructivos, y la capacidad de analizar una situacin por partes para ir resolvindola poco a poco es muy apreciada en el sector. Implican la intencin de asumir el rol de lder de un grupo de cualquier tipo, el deseo de guiar a los dems a travs de una comunicacin cierta y efectiva. En algunas de las tareas del Operador - Operadora de Gras, ste deber asumir el liderazgo sobre algunos otros de sus compaeros. El liderazgo y la comunicacin efectiva sern fundamentales para mantener con ellos una relacin fructfera que permita al Operador - Operadora de gras desarrollar su labor con eficiencia. Es la habilidad de adaptarse y trabajar eficazmente en distintas y variadas situaciones y con personas o grupos diversos. La participacin en diversos proyectos de edificacin y con distintos grupos de trabajo hace indispensable esta competencia.

TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERACIN

ORIENTACIN AL LOGRO

PENSAMIENTO ANALTICO

LIDERAZGO Y COMUNICACIN

FLEXIBILIDAD

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3.2. Competencias Especficas

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Las Competencias Especficas son el conjunto de conocimientos tericos y prcticos, as como las habilidades y destrezas relacionadas directamente con la ocupacin.

Organizar el trabajo, materiales, medios y equipos

Conocer y aplicar la metodologa adecuada para la organizacin de los procedimientos de trabajo y procesos de ejecucin de las distintas tareas que integran los trabajos de mantenimiento, reparacin y ejecucin de labores con gras de construccin, as como los materiales, medios y equipos necesarios para los mismos.

Gestionar la puesta a punto y mantenimiento de la gra

Conocer y aplicar la metodologa necesaria para gestionar la limpieza, verificacin, mantenimiento y sustitucin de los diferentes elementos, piezas y componentes de la gra.

Realizar las distintas operaciones de trabajo con la gra

Conocer y aplicar las tcnicas adecuadas para la ejecucin de los trabajos de desplazamiento, elevacin, carga y descarga de materiales de construccin y/o mercancas utilizando diferentes tipos de gras.

Ayudar en el montaje y desmontaje de las gras-torre

Conocer y aplicar la metodologa suficiente para ayudar al montaje y desmontaje de la gra, as como interactuar con las empresas y profesionales dedicados a estas labores.

4. DEFINICIN DE LA FORMACIN REQUERIDA

En el siguiente punto se establecen la formacin requerida para el correcto desempeo de las funciones propias de esta ocupacin.

4.1. Formacin Reglada Recomendable

Dentro de la formacin requerida, se encuadra la Formacin Reglada. Dicha formacin hace referencia al conjunto de enseanzas que, dentro del sistema educativo, preparan a las personas para el desempeo cualificado de una ocupacin. En concreto, para sta, la Formacin Reglada recomendable es la siguiente:

Tcnico de Grado Medio en Operacin y Mantenimiento de Maquinaria de Construccin.

Ciclo Formativo de Grado Medio. Formacin Profesional Especfica. Formacin Mnima para acceder: Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria. Ttulo de Tcnico Auxiliar de Formacin Profesional de primer grado. Segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente. Segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseanzas Medias. Haber superado los cursos comunes de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos. Ttulo de Tcnico en un ciclo formativo de grado medio de Formacin Profesional Especfica. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.

4.2. Formacin Profesional para el Empleo

Formacin Profesional para el Empleo es aquella formacin que tiene como objetivo ofrecer una cualificacin profesional concreta, vinculada a las exigencias del mercado laboral, mejorando as las oportunidades de acceso al trabajo. La Formacin Profesional para el Empleo relacionada con esta ocupacin es la siguiente:

Operador de Gras

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Graduado escolar, o Certificado de Escolaridad.

Conductor de Gra Torre.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Certificado de Escolaridad, o ttulo equivalente.

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4.3. Formacin Transversal

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La Formacin transversal es aquella aplicable a diferentes ocupaciones y que, por tanto, no aportan competencias especficas. No obstante sin ella no podr desarrollarse de manera adecuada las funciones previstas. Para esta ocupacin la formacin transversal a realizar es la siguiente:

Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa

Comprender el marco legal, econmico y organizativo que regula y condiciona las actividades profesionales de su sector, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, y adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con eficacia en las anomalas que puedan presentarse. Adquirir los conocimientos necesarios sobre los criterios de calidad, normas reguladoras y especificaciones tcnicas propias del sector de la construccin. Gestionar los requisitos de calidad establecidos en los planos, especificaciones tcnicas, plazo de ejecucin, es decir, en el expediente tcnico aplicable a la obra.

Calidad en la Construccin

4.4. Formacin Especfica

Formacin altamente especializada que proporciona conocimientos y habilidades vinculadas directamente al desempeo profesional. Para esta ocupacin la Formacin especfica a cursar es la siguiente:

La Construccin y el Medio Ambiente

Identificar las implicaciones de los procesos constructivos en el Medio Ambiente, su impacto, regulacin e influencia. Analizar la construccin desde el respeto al Medio Ambiente, obtener conocimientos sobre los actuales mtodos y tcnicas, desde las fases de diseo, construccin y explotacin de la edificacin bajo la ptica medioambiental, as como las frmulas de gestin de residuos de la construccin. Aplicar las normas y medidas necesarias, que puedan afectar a la seguridad de las personas, instalaciones y material especfico de las actividades de construccin. Analizar aquellas disposiciones de la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales que puedan afectar a su trabajo. Identificar los distintos materiales de construccin, con sus caractersticas y especificaciones, y posibilidades de aplicacin. Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para identificar cada uno de los elementos que componen la mquina, definiendo sus caractersticas y funcionamiento; as como realizar todas las inspecciones y comprobaciones necesarias para la ejecucin de los trabajos con gra mvil en plenas condiciones de seguridad. Identificar y aplicar las distintas tcnicas para realizar todos los ciclos productivos caractersticos de la gra mvil segn unos niveles de calidad aceptables y cumpliendo estrictamente la normativa de seguridad especfica. Identificar y aplicar las distintas tcnicas para montar armaduras para elementos constructivos de hormign armado, con barras preformadas y siguiendo las especificaciones tcnicas que se indiquen. Adquirir los conocimientos tcnico-prcticos necesarios para ejecutar todas las operaciones de conservacin y mantenimiento propias de la gra mvil, tanto diarias como a medio y largo plazo.

Prevencin de Riesgos Laborales

Los materiales de construccin

Tareas previas a la produccin con la gra mvil

Trabajos con la gra mvil

Montaje de armaduras

Mantenimiento de la gra mvil

4.5. Oferta de Formacin

Centros situados en Andaluca donde se pueden cursar la Formacin reglada recomendada para esta ocupacin: Actualmente no existen centros que tengan programada la imparticin del ciclo formativo de grado medio en Operacin y Mantenimiento de Maquinaria de Construccin

La relacin de entidades que imparten los cursos de Formacin Profesional para el Empleo se pueden consultar en la Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca: Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca (sede principal). Av. Hytasa, 14. 41006 Sevilla. Tel. de atencin al ciudadano: 902 50 15 50 O bien, a travs de: Delegaciones Provinciales de la Consejera de Empleo Web de la Consejera de Empleo:

Centros donde se imparte la Formacin Profesional para el Empleo:

www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web

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14- ocupaciones 5. EXPERIENCIA REQUERIDA

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Para el ejercicio de esta profesin es necesario estar en posesin de una acreditacin profesional, obtenida de acuerdo con lo previsto en la Orden de 30 de Octubre de 2000 de la Consejera de Empleo y Desarrollo Tecnolgico de la Junta de Andaluca (actualmente Consejera de Empleo). La obtencin de la acreditacin exigir la concurrencia de los siguientes requisitos: La realizacin de un curso terico-prctico impartido por una Entidad acreditada por la Junta de Andaluca. La superacin de un examen realizado por el Servicio de Industria de la Delegacin Provincial con competencia en materia de Industria, que supervisar las pruebas prcticas realizadas y expedir, en su caso, la acreditacin profesional correspondiente. La superacin de un examen mdico sobre agudeza visual, sentido de la orientacin, equilibrio y agudeza auditiva.

6. OCUPACIONES AFINES
Las Ocupaciones relacionadas con la que se est desarrollando son las siguientes:

Conductor-Operador de Maquinaria de Explanacin

Manejar y producir con la maquinaria de explanacin, realizando las labores de mantenimiento preventivo elemental de estas unidades y ajustndose, en los ciclos de trabajo, al cumplimiento de la normativa de seguridad oportuna.

Conductor-Operador de Adoquinadora - Pavimentadora

Realizar los trabajos caractersticos de estas mquinas, ajustndose a los rendimientos y calidades adecuados y realizando el mantenimiento preventivo y operativo de las mismas, en plenas condiciones de seguridad.

Conductor-Operador de Maquinaria de Dragados

Trabajar con el equipo de dragalina, ajustndose a los ciclos de produccin, perfiles, secciones, profundidades, alcances y verticalidades; aplicando las rutinas de mantenimiento para conservar el orden de operatividad de la mquina y observando el plan de seguridad.

7. OTRAS INFORMACIONES
Puede obtener ms informacin en:

Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca.

Avda. Hytasa 14. 41006 Sevilla. Tel: 902501550 www.juntadeandalucia.es/empleo Serrano 174. Madrid. Tel. 915630504 www.seopan.es

SEOPAN Asociacin de Empresarios Constructores de mbito Nacional.

CNC, Confederacin Nacional de la Construccin.

c/ Diego de Len 50, 2 Planta. 28006 Madrid. Tel. 915619715 www.cnc.es Isla de la Cartuja s/n. Edif. CSEA Planta 3. 41092 Sevilla. Tel. 954462244 www.cea.es Paseo de Almera 69, 6. 04001 Almera. Tel. 950621080 www.asempal.es c/ Hibiscos 1. 11007 Cdiz. Tel. 956274415 www.faeccadiz.com

FADECO-Contratistas. Federacin Andaluza de Empresarios de la Construccin.

ASEMPAL, Asociacin de Contratistas de Obras de la Provincia de Almera.

FAEC, Federacin Provincial de Agrupaciones de Empresarios de la Construccin de Cdiz.

Asociacin de Empresarios de la Construccin de Crdoba.

c/ Ronda de los Tejares 32, 4, Ofic.. 145. 14001 Crdoba. Tel. 957498448. www.construcor.com c/ La Cora 2, bajo. 18006 Granada. Tel. 958120460 www.acpgranada.com

Asociacin Provincial de Constructores y Promotores de Edificios de Granada.

UPECO, Unin Provincial de Empresarios de la Construccin de Huelva.

Avda. de la Ra 3. Edificio CCEAA. 21001 Huelva. Tel. 959208304 www.upeco.org Paseo de la Estacin 30, 4. 23008 Jan. Tel. 953263227 www.fedconstjaen.com

Federacin de Empresarios de la Construccin e Industrias Afines de Jan.

ACP, Asociacin Provincial de Constructores y Promotores de Mlaga.

c/ Duquesa de Pacent 15. 29001 Mlaga. Tel. 952211868 www.acpmalaga.com c/ Den Lpez Cerero 1. 41003 Sevilla. Tel. 954211727 www.gaescosevilla.com

GAESCO, Grupo Autnomo Econmico Sevillano de Constructores de Obras.

Cmara de Contratistas de Andaluca.

Isla de la Cartuja s/n. Edif. CSEA Planta 3. 41092 Sevilla. Tel. 954462244 www.cea.es

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Isla de la Cartuja s/n. Edificio CSEA. Sevilla www.fadecopromotores.info

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FADECO Federacin Andaluza de Empresarios de la Construccin.

Fundacin Laboral de la Construccin en Andaluca.

Comisin Territorial de Andaluca. Sede Central: Inca Gracilazo s/n. Isla de la Cartuja. 41092 Sevilla. Tel. 954489006. Almera: Ctra. Najar 7. La Caada. 04120 Almera. Tel. 950291206 Cdiz: c/ La Lnea, s/n. Zona Franca Exterior. 11011 Cdiz. Tel. 956252210 Crdoba: Pol. Ind. Las Quemadas, parcela 213A. 14014 Crdoba. Tel. 957325839 Granada: c/ Pedro Machuca 19. 18011 Granada. Tel. 958172174 Huelva: Pol. Ind. El Rincn. Ctra. Huelva-San Juan del Puerto. 21007. Tel. 959271894. Jan: Avda. de Madrid 49, bajo. Residencial El Vivero. 23008 Jan. Tel. 953221862. Mlaga: Avda. Jos Ortega y Gasset 525. Pol. Ind. La Huertecilla, nave 7. 29006. Tel. 952179053 Sevilla: Ctra. Isla Menor, km 3,7. 41700 Dos Hermanas (Sevilla). Tel. 955055500 www.flcandalucia.com Isla de la Cartuja s/n. 41092 Sevilla. Tel: 954488919 www.cea.es C/ Antonio Salado, n 10-12. 41002 Sevilla. Tfn: 954506300 www.ugt-andalucia.org C/ Trajano 1, 6. 41002 Sevilla. Tfn: 954507050 www.andalucia.ccoo.es

CEA, Confederacin de Empresarios de Andaluca.

Unin General de Trabajadores. UGT Andaluca.

Comisiones Obreras. CC.OO. Andaluca.

Otra Informacin de Inters

A partir del IV convenio General del Sector de la Construccin, y principalmente desde la promulgacin de la Ley reguladora de la Subcontratacin en Sector, es obligatorio contar con la Tarjeta Profesional de la Construccin (TPC). La TPC es un documento mediante el cual se acreditan, entre otros datos, la experiencia profesional del trabajador, as como la formacin recibida por el trabajador del sector en materia de prevencin de riesgos laborales. Los poseedores de la TPC acreditan su formacin en materia de seguridad y salud laboral, y estn exentos del periodo de prueba en ciertos contratos si estos lo son dentro de su categora y especialidad profesional. Igualmente, las empresas tambin disponen de un soporte que les permite certificar, entre otras aspectos, que sus trabajadores poseen, como mnimo, la formacin inicial en materia de prevencin de riesgos laborales y constatar que los trabajadores pertenecientes a las empresas subcontratistas tienen la mencionada formacin.

8. FUENTES
Para desarrollar este documento se ha consultado, entre otras, las siguientes fuentes de informacin:

Informe Socioeconmico por Sectores de Actividad, Andaluca 2006 Instituto Nacional de Estadstica www.ine.es Ministerio de Fomento www.mfom.es Ministerio de Ciencia y Tecnologa www.mcyt.es SEOPAN www.seopan.es CNC www.cnc.com Federacin del Metal, Construccin y Afines de UGT en Andaluca. FADECO es la patronal del Sector de la Construccin Encuesta Coyuntural de la Industria de la Construccin (ECIC). ndice de Clima en la Construccin (ICC). www.trabajoenconstruccin.com www.flc-andalucia.com Oficemen www.oficemen.com Unesid www.unesid.org Banco de Espaa www.bde.es Asociacin Hipotecaria Espaola www.ahe.es FADECO Promotores. Federacin Andaluza de Promotores Inmobiliarios. 25 aos de estadsticas de la construccin. Paloma Blanco. Universidad Autnoma de Madrid. Contabilidad Regional Trimestral de Andaluca. Instituto de Estadstica de Andaluca. Datos de la Agrupacin de Fabricantes de Cemento de Espaa (OFICEMEN). Numero de proyectos de viviendas visados por los colegios de arquitectos. Nmero de ocupados que absorbe el sector (15%), lo que evidencia la importancia socioeconmica del sector para la regin.

Segmento de Renta Libre. Segmento de Viviendas de Proteccin Oficial (VPO) Licitacin Oficial de las Administraciones Pblicas. Licitacin Oficial para Obra Civil. Licitacin Oficial para Edificacin.

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ocupaciones - 17

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NOTAS
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