Resumen El presente documento se encamina hacia el fomento de valores superiores en alumnos de nivel primaria, estableciendo de manera clara y precisa

un objetivo general y tres especficos los cuales orientan el trabajo de investigacin. Sigue una lnea cualitativa dentro de la investigacin-accin, para lo cual implementa una serie de actividades que se orientan a la solucin del problema detectado en la escuela objeto de este estudio. Los resultados de estas actividades se evalan a travs de una serie de instrumentos de acopio de informacin. Este documento hace ver la importancia de practicar los valores superiores en nuestra vida diaria, ya que estos generaran siempre ambientes agradables, que favorecen el desarrollo de todo ser humano de manera saludable.

PRESENTACIN
Los valores conducen a cada ser humano a una vida de mayor plenitud, la cual permite establecer convivencia sana con las personas que nos rodean. El conocerlos, practicarlos y vivirlos desde la infancia es un aspecto importante para vivir en armona y procurar bien comn. El educar y el promover los valores superiores en todo ser humano debe ser actualmente un objetivo prioritario para padres, maestros, centros educativos y de toda la sociedad en general. Es responsabilidad de toda la sociedad y de manera especial de los padres y maestros formar seres humanos de manera integral con la finalidad de que stos contribuyan a una sociedad ms justa, libre y solidaria. La sociedad actual presenta cambios constantes, que han generado la transformacin en la vida del ser humano, en sus ideologas, creencias y principalmente en el aspecto conductual. De esta manera percibimos una visualizacin y prctica distinta de los valores. Urge hoy en da aclarar este tema y buscar diversas alternativas para fomento de stos, encaminados a alcanzar cambios que sean visibles en nuestra sociedad. Esta temtica es un quehacer que compete a toda la sociedad y fundamentalmente en el hogar, donde se reciben los cimientos de toda educacin. Ahora bien la escuela juega un papel de gran importancia en la formacin del ser humano, por ello el trabajo con este tema resulta interesante abordarlo, principalmente en el trabajo dentro del aula, por lo que el fomento de valores superiores es un tema viable y necesario, ya que la escuela es un lugar donde pasa un tiempo considerable. Es importante que el alumno respete y valore lo que se encuentra en su medio social, al igual su medio ambiente, sus tradiciones, costumbres, propiciando de esta manera la valoracin de ello dentro de su comunidad. Posteriormente se ubicar en la sociedad y se identificar con los aspectos que la caracterizan.

Tomar en cuenta que actualmente la humanidad necesita practicar los valores superiores los cuales son primordiales en la vida cotidiana. El impacto la escuela puede generar en el educando es significativo y trascendente. Por ello la implementacin de una serie de actividades dentro de una escuela primaria se encamina al fomento de valores superiores en alumnos, docentes y padres de familia.