Anlisis de las entrevistas a adolescentes

Las respuestas ms frecuentes. Dentro de las respuestas ms frecuentes encontramos que a los adolescentes les gusta, practicar algn deporte, convivir con sus amigos, salir a pasear, realizar actividades de habilidad mental (ajedrez, ejercicios matemticos) y entretenerse con cosas relacionadas a la tecnologa

(televisin, videojuegos, redes sociales ycelulares). Tambin a varios les gustara cambiar las reglas de su hogar, donde no se involucren demasiado, pero por otro lado, les gustara poner hbitos donde se promueva la convivencia familiar. Otras respuestas donde coinciden son en, pedirles opinin a las personas ms cercanas o de confianza (amigos), buscan una igualdad de las personas ante la sociedad sin distinguir razas y status econmico, y por ltimo, que en la escuela se les deje menos tarea y no exijan uniforme escolar. Las diferencias que se identifican en las respuestas que dan los hombres y en las que se dan las mujeres. Argumentar por que se presentan. Aunque en las respuestas que se dieron anteriormente coinciden en la mayora jvenes de ambos sexos, los hombres sobresalen en que, les gusta practicar algn deporte, especialmente el futbol, mientras que las mujeres prefieren estar al lado de sus amigos para platicar constantemente. Las diferencias anteriores se ven reflejadas en la realidad, pues efectivamente en los varones la mejor forma de convivir con sus pares es a travs de la prctica de un deporte, ya que la mayora tiene el gusto hacia un tipo de estos, buscando socializar y sobresalir en ellos. Las mujeres, por otro lado, la mejor forma de convivir con sus pares es platicando, contndose sus problemas, necesidades o gustos, es por ello, que frecuentemente se ven los grupos de amigas adolescentes en los distintos espacios. y convivir

Las diferencias que se identifican de acuerdo a la edad de los adolescentes. Comenta por qu se presentan. Generalmente en la adolescencia se encuentran diferencias en cuanto a la forma de pensar y otras cosas ms, entre los jvenes menores de trece aos (pubertos) y los de esa edad en delante. En las entrevistas que realizamos la edad de estos oscilan entre los 13 y 15 aos, por lo que en cuanto a la edad no encontramos diferencias, ya que, casi todos coinciden con sus respuestas. A partir del anlisis anterior comenta los siguientes aspectos:

Qu inters comparten los adolescentes con sus pares y por qu? Buscan actividades u ocupaciones que les sirvan para distraerse o relajarse (deportes, conversaciones, entretenimientos), buscando olvidarse por un momento de sus obligaciones escolares o del hogar, ya que a esa edad, se juzga la importancia de las responsabilidades sin valorar, dndoles menor importancia a lo que les ser significativo, tratando de evadir o modificar reglas sociales, escolares y familiares, claro no en todos los casos.

Cul es el papel de la familia en la bsqueda de la autonoma de los adolescentes? Tratar de regular ciertas conductas, permitindoles hacer o no algunas cosas que creen necesarias para un desarrollo eficaz, tambin,se les encamina a la autonoma asignndoles responsabilidades, por muy pequeas que sean, ayuda para que el adolescente analice las situaciones y poco a poco, tome decisiones propias que lo beneficien y no lo perjudiquen al momento de actuar.

Qu relacin existe entre el pensamiento del adolescente y la toma de decisiones? Frecuentemente en los adolescentes realizan acciones sin reflexionar las posibles consecuencias, pues no le importa, si al momento de ejecutar su decisin puede ser perjudicada o puede daar a otras personas. Esta forma apresurada de realizar las cosas o la toma de malas decisiones, donde l es el nico beneficiario afectando a los dems puede llevar consigo severas

consecuencias, que tomndolo del lado positivo, le servirn como experiencia para afrontar la vida de mejor manera. Qu piensan los adolescentes de las normas en la familia y en la escuela? Que las reglas en ocasiones son muy rigurosas, esto tanto en la familia como en la escuela, ya que, les impide tener la libertad suficiente para realizar las actividades que les gusta hacer para entretenerse o divertirse; tambin consideran que, los privan de reflejar ante los dems lo que

verdaderamente ellos piensan que es bueno, para dejar ver ante la sociedad como son, tanto fsica o psicolgicamente, evitndoles

expresiones o modas que busca la juventud que sobresalga. Cmo viven los adolescentes las normas establecidas socialmente? Estos juzgan las diferentes normas de la sociedad de acuerdo a sus perspectivas y exigencias que tienen hasta el momento, en algunas pueden que argumenten a favor mientras que se opongan a otras cosas propuestas por la sociedad, dependiendo de la forma de pensar de cada quien. Y en cuanto al respecto, los adolescentes opinan que les gustara una sociedad ms unida y organizada, que favorezcan la conservacin del medio ambiente, y que se vallan desvaneciendo las diferencias sociales, que se traten igual a las diferentes razas, que se logre una igualdad entre ambos gneros, para que prevalezca la armona entre las personas. Qu impacto tiene la escuela en la forma en que los adolescentes enfrentan y resuelven los problemas y en las estrategias que desarrollan para ello? Debido a que en ella pasan gran parte del tiempo, se refleja a travs de las estrategias que utilizan para resolver problemas reales, puesto que su trabajo es guiar a los alumnos para que adquieran aprendizajes significativos, para que los apliquen en la vida, adems de, reforzar los valores que se inculcan en el hogar para enfrentar situaciones problemticas de la mejor manera posible.

De qu manera se puede dar cuenta de las evidencias de estos procesos? De la forma en que se comportan en la sociedad ante distintas situaciones, quedando reflejado que tanto ha influido la educacin escolar, en sus actitudes y formas de abordar los distintos problemas que se le presenten al adolescente.

qu otros factores influyen en el pensamiento del adolescente? Adems de la escuela y la familia, tambin influyen los amigos y los pares, adquiriendo y compartiendo experiencias, modas y formas de expresin. El contexto social y cultural, es otro factor que influye en gran parte de los jvenes, adoptando ciertos hbitos y caractersticas propias de su entorno, y por supuesto, los medios masivos de comunicacin (principalmente televisin e internet) que los bombardean de informacin, que en algunos casos puede ser positivo, pero en la mayora de estos influye en adoptar nuevas formas de pensar tomando informacin que le ser de poca utilidad para utilizarla productivamente en algn momento de la vida.

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