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Aprendizaje y Conducta Adaptativa

PRACTICA: SINIFFY 2.0 EJERCICIO 32 y 33 PROGRAMA DE REFUERZO DE INTERVALO VARIABLE EN EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE.

PROGRAMA DE REFUERZO DE INTERVALO VARIABLE EN EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE UNA RATA DE LABORATORIO.

UNIVERSIDAD CHAPULTEPEC

GRUPO: 3010

ANA JULIETA AMADO AVILS

08 DE NOVIEMBRE DEL 2012.

Aprendizaje y Conducta Adaptativa


RESUMEN: Sniffy la rata virtual atraves por el proceso de reforzamiento de razn variable 5 y uno de intervalo variable 50. OBJETIVO: Observar y estudiar el proceso de reforzamiento de intervalo variable en la rata. MARCO TEORICO: PROGRAMAS DE REFUERZO Los programas de refuerzo especifican los tipos de condicionamiento atendiendo no a los diferentes tipos de refuerzo, (que dara lugar a la clasificacin de refuerzo positivo, negativo) sino a las diferentes modos de administrar el estmulo reforzante. Los programas de refuerzo fueron muy estudiados por el conductista Skinner; los ms importantes son: De refuerzo continuo De refuerzo parcial: De intervalo fijo De intervalo variable De razn fija De razn variable Cada programa de refuerzo produce unas caractersticas especiales en el condicionamiento operante, en particular en relacin con la resistencia a la extincin. Programas de intervalo fijo y variable: el paso del tiempo: Los programas de intervalo fijo y de intervalo variable se centran en la cantidad de tiempo que transcurre desde que una persona animal ha recibido un reforzamiento. Un ejemplo de programa de intervalo fijo es el salario semanal. Para las personas que reciben un salario semanal regular, en general poco importa lo que produzcan en una semana determinada, siempre y cuando se presenten y trabajen algo. Un ejemplo de intervalo variable, sera el del profesor que aplica exmenes sorpresa que varan de cada uno tres das a uno de cada tres semanas, aplicando un promedio un examen cada dos semanas. Comparando con los hbitos de estudio que observamos en el programa de intervalo fijo, es muy probable que los hbitos de estudio de los alumnos de bajo programa de intervalo variable como este sern muy distintos. Los estudiantes se dedicaran al estudio con mayor regularidad puesto que no saben cuando se realizara el siguiente examen sorpresa.

METODOLOGIA: MATERIAL: Programa Sniffy 2.0

Aprendizaje y Conducta Adaptativa


Dentro del programa: Caja de Skinner, Rata de laboratorio (ESPECIE MUS MUSCULUS) previamente condicionada con el mtodo operante.

PROCEDIMIENTO: Sniffy pas por un proceso de reforzamiento de intervalo variable en el cual se establece el tiempo requerido para recibir el reforzador. En el ejercicio se realizo un reforzamiento IV50 (intervalo variable cincuenta). Se observo una menor taza de respuesta pues no recibi reforzador (aun despus de varios palanqueos), el registr acumulativo, disminuyo de forma alarmante, este proceso a mi parecer manifiesta un tipo de extincin al tardar la entrega del reforzador. CONCLUSIN: Programa de intervalo variable. En este caso se vara el periodo de tiempo transcurrido por cada refuerzo, de manera que el sujeto sepa cundo va a recibirlo. Al principio la variacin del intervalo debe ser pequea y aumentarse poco a poco.

BIBLIOGRAFIA: Dennis Coon. Marzo 2010. Fundamentos de Psicologa. Thomson: Mxico. PP. ------- 223-225

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