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  • Caminando Juntos

    Cargado por

    Maria Galeano Torrejon
    88 vistas8 páginas
    Este documento presenta varias actividades de aprendizaje para un estudiante de segundo ciclo. Incluye ejercicios para practicar las vocales, identificar partes del cuerpo y animales, subrayar palabras que no encajan en una lista, y describir situaciones sociales. El objetivo es reforzar habilidades básicas como la escritura, reconocimiento visual y modales.

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    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Caminando Juntos

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    Este documento presenta varias actividades de aprendizaje para un estudiante de segundo ciclo. Incluye ejercicios para practicar las vocales, identificar partes del cuerpo y animales, subrayar palabras que no encajan en una lista, y describir situaciones sociales. El objetivo es reforzar habilidades básicas como la escritura, reconocimiento visual y modales.

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    Caminando juntos

    Segundo ciclo

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    DATOS DEL ALUMNO

    ESTE SOY YO:

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    1. LAS VOCALES
    Viendo el ejemplo de las vocales, en la lnea, escribe las letras que aparecen escritas arriba. Recuerda que tienes que hacerlo con la mejor letra posible y concentrado.

    Ya que hemos aprendido a escribir las siguientes vocales en mayscula y minscula, escribe las siguientes palabras:

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    2 CONOCEMOS NUESTRO CUERPO


    Escribe el nombre de las partes del cuerpo.

    Escribe el nombre de los siguientes animales

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    4. IDENTIFICA
    Subraya la palabra que no tenga ninguna relacin con las dems y dibjala.

    a) chaqueta, pantaln, zapatillas, fresas.

    b) Pan, leche, huevos, sol.

    c) Primavera, otoo, verano, estrella.

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    d) Sof, cama, silla, pantaln.

    e) chucheras, galletas, chocolate, rbol.

    Caminando Juntos

    Segundo ciclo

    5 BUENOS MODALES
    Escribe que estn diciendo estas personas.

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