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Los ojos
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Las manos
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La nariz
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Los odos
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La boca
Reconoce en ti y en otros frente al espejo las partes de la boca.
Luego nmbralas.
Realiza los movimientos que muestran los dibujos.
Ejercicios de soplo
Poner la vela a la altura de tu guatita y luego de tomar aire por la nariz sopla.
Jaime Paine
20
peine seis reina
veinte
pie viejo
camin
indio
avin
radio
Secuenciacion prxica verbal
Pan ta ln / pantaln
A bue la / abuela
Ti je ra / tijera
Cu cha ra / cuchara
Pa ya so / payaso
Repasemos los dfonos consonnticos.
Nombra los siguientes dibujos y pntalos cuando lo digas bien.
Marca con una cruz (X) las figuras que comienzan con el mismo sonido inicial voclico.
a
i
Nombra cada dibujo, debes dar un aplauso por cada slaba de la palabra.
Ahora, pinta un crculo por cada slaba..
Identifica y escribe la silaba final con ayuda de tus paps.
Memoria verbal. Memoriza serie de dos palabras
Memoriza serie de dos palabras y que tu mam escriba en que orden las dices.
Memoriza serie de tres palabras y que tu mam escriba en que orden las dices.
Memoriza serie de cuatro palabras y que tu mam escriba en que orden las dices.
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Semntico.
Lo que NO suena:
Categorizacin.
Caballo vaca
Chancho pollito
Gallina oveja
Sanda frutilla
Bufanda
Piano guitarra
Bonito Feo
Alegre Enojado
Grande Chico
Gordo Flaco
Identifica adjetivos
Marca con una cruz (X) la nia que tiene el pelo largo
Identifica el dibujo correspondiente a cada frase y pgala. Luego repite cada frase 2 veces.
MI MUECA
ES RUBIA Y
TIENE
MOO.
EL NIO
PATEAR
LA PELOTA.
FRANCISCA
CANTA UNA
CANCIN.
EL SOL
SALE DE
DA.
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Conozcamos los adverbios.
Dentro Fuera
Arriba Abajo
Delante Detrs
Identifica adverbios
Marca con una cruz (X) el conejo que est arriba de la caja
Marca con una cruz (X) el ratn que est adentro del auto
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Mira los dibujos, forma la oracin y que tu mam la escriba.
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Contemos historias.
Mira las secuencias y cuenta a tu mam la historia para que ella la escriba por ti.
Contemos historias.
Mira las secuencias y cuenta a tu mam la historia para que ella la escriba por ti.