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PLAN DE ACCION BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL VILLA DE LEYVA 2013

La Biblioteca Pblica Municipal "Camilo Torres" de Villa de Leyva, presta sus servicios a la primera Infancia, nios, adolescentes, jvenes, adultos, adultos mayores y discapacitados; enfocandose en la formacin de usuarios, prstamo interno y prstamo externo de material bibliogrfico, y demas actividades y programas propuestos en este plan de accin , cuya funcin principal, es servir a la comunidad con amor, eficacia y eficiencia, trabajando por el desarrollo social, comunitario y educativo del Municipio, fomentando la lectura y la escritura y garantizando el acceso a la informacin, conocimiento y la recreacin, como elementos esenciales e insustituibles para el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes.

MISION

VISION

Aproximadamente dentro de cinco aos, la biblioteca publica, sera lider en servicios de informacion al conocimiento y programas que promuevan la lectura y la escritura; una biblioteca reconocida a nivel departamental, por su eficiencia y por la calidad de su gestion, asi como por su capacidad de investigacin, actualizacin, creatividad y flexibilidad.

Servir a la comunidad con amor, calidad, eficacia y eficiencia; llenando sus expectativas y cumpliendo con las normas y reglamentos establecidos por la Ley de Bibliotecas Pblicas Ley 1379 y dems disposiciones pertinentes. Promocionar la lectura y la escritura a nivel Municipal, de una forma motivadora, creativa, innovadora, despertando el inters de la comunidad. Desarrollar programas de promocin de lectura y servicio a los no usuarios con el nimo de convertirlos en usuarios de la biblioteca. Realizar las actividades de rutina en la biblioteca, con entusiasmo, alegra y responsabilidad para cada persona que va ingresando. Garantizar a la comunidad y a los visitantes, el acceso a la informacin y a la participacin en los programas que desarrolla la biblioteca. Atender las diferentes inquietudes de la comunidad de acuerdo a los diferentes grupos poblacionales, disponiendo de los espacios adecuados, como son: ludoteca, hemeroteca, videoteca, mapoteca, Computeca y CREM OBJETIVOS ESTRATEGICOS Recibir donaciones de material bibliogrfico actualizado, con el fin de enriquecer y aumentar los ttulos bibliogrficos existentes. Prestar el servicio de formacin de usuarios, en forma permanente, informando a cada usuario nuevo, en el momento que ingresa y requiere el servicio sobre el funcionamiento de la biblioteca, incluyendo horarios, reglamento y plan de accin. Permanecer atenta a las necesidades informativas de los usuarios, con el fin de dilucidar sus consultas y buscar los mtodos para lograr que los usuarios se vayan plenamente satisfechos. Colaborar permanente con la bsqueda inmediata de la informacin, para mayor rapidez y captacin de pblico, sin coaccionar la investigacin del usuario. Velar por el buen uso y cuidado que se debe tener al utilizar cualquiera de los materiales bibliogrficos existentes en la Biblioteca Pblica Municipal y de sus instalaciones.

ACTIVIDADES Y PROGRAMAS

Meta

Indicador

Resultado

Grupo Frecue Poblacional ncia

Fecha Inicio

Fecha Finalizaci n

Medio de verificacin

Responsable

Atencin personalizada al Porcentaje de pblico en las diferentes Cubrir las necesidades del usuarios que al dependencias de la Biblioteca: 90% de los usuarios y ingresar a la hemeroteca, videoteca, dems personas que biblioteca hayan Computeca, mapoteca, requieran los servicios de sido resueltos vestiteca, ludoteca, la biblioteca. sus cinemateca, fonoteca y requerimientos. viejoteca.

Usuarios bien atendidos, mediante la prestacin de los servicios bibliotecarios en sus diversas dependencias.

Todos los gupos poblacionale s

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Estadsticas mensuales y Blog de la Biblioteca

Bibliotecaria

Formacin de usuarios. Es la instruccin brindada sobre la organizacin y funcionamiento de la biblioteca.

Orientar El 90% de las personas que ingresan a la biblioteca sobre la organizacin y el funcionamiento

Numero de usuarios de la Usuarios instruidos biblioteca Todos los sobre el manejo y Ilustrados sobre gupos funcionamiento de la organizacin y poblacionale la biblioteca en el s general funcionamiento de la Biblioteca

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Estadisticas mensuales y Blog de la Biblioteca

Bibliotecaria

Carnetizacin de afiliados a la biblioteca

carnetizar el 85% de las personas que ingresan a la biblioteca

Nmero de personas carnetizadas

Personas que hacen uso de la biblioteca, carnetizadas

Todos los gupos poblacionale s

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Libro Registro de carnetizados

Bibliotecaria

Consulta general en sala y prestamos internos

Porcentaje de material Guiar el 90 % del proceso bibliografico de consulta mediante el consultado suministro del material dentro de las solicitado instalaciones de la biblioteca.

Consultas e investigaciones realizadas en la biblioteca

Todos los gupos poblacionale s

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Estadisticas de personal que visita la biblioteca

Bibliotecaria

Incrementar en un 30 % los niveles de consulta Servicio de prestamos externos mediante el prstamo externo

Cantidad de material prestado para utilizar fuera de la biblioteca

Usuarios satisfechos,al poder utilizar el Todos los material grupos bibliografico fuera poblacionale de las s instalaciones de la biblioteca.

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Estadsticas de prstamos externos

Bibliotecaria

Servicio especial de material del CREM (lminas, videos, mapas, carteleras y dems material didctico).

Atender y orientar al 90% Fortalecimiento en Porcentaje de del personal docente los procesos de material tomado sobre el material formacin y en prestamo por bibliogrfico que pueden crecimiento parte de los utilizar para enriquecer su personal y docentes. actividad pedaggica profesional.

Docentes

Diario

1 de febrero de 2013

30 de octubre de 2013

Libro de prestamos a docentes

Bibliotecaria y docentes

Servicios de informacin local SIL

Informar al 90% de los visitantes de la biblioteca sobre los aspectos mas relevantes del Municipio de Villa de Leyva.

Porcentaje de personas que solicitan informacion Local.

Personas satisfechas con la informacin ofrecida

Todos

Diario

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Cartelera con la informacin Local.

Bibliotecaria

Orientacin en tareas y trabajos a estudiantes del municipio.

Apoyar el 90% del proceso educativo de los jvenes, mediante la orientacin en trabajos, consultas y talleres

Porcentaje de estudiantes que buscan la orientacion en tareas y trabajos escolares.

Mejoramiento del proceso de enseanza de la comunicad estudiantil.

Estudiantes.

Diario

2 de febrero de 2013

30 de noviembre de 2013

Estadisticas del material Bibliografico Consultado.

Bibliotecaria

Guiar el 80% del proceso de refuerzo y Recuperacin y refuerzos a los recuperacin de estudiantes con bajos estudiantes que asisten a resultados acadmicos. la biblioteca ,con bajo rendimiento acadmico

Porcentaje estudiantes apoyados en el procesos de refuerzo acdemico .

En 15 de junio 15 de julio Mejor rendimiento tempor de 2013 de 2013 acadmico de los Estudiantes. ada de y 15 de y 30 de estudiantes. vacacio diciembre de diciembre nes 2013 de 2013

Libro de Registro.

Bibliotecaria

Despertar las habilidades y destrezas en el uso de Porcentaje de Programa Exploremos el los libros tipo albun, al actividades mundo de los libros tipo lbum 90% de los nios de realizadas con la primera infancia que primera infancia. asisten a la biblioteca

Incremento del sentido de exploracion del material bibliografico.

Primera infancia

Quince 1 de febrero nal de 2013

30 de octubre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Programa Mil maneras de leer segn directrices recibidas del Ministerio de Educacin Nacional, y de acuerdo al cronograma realizado con cada institucin Educativa del Municipio, Consiste en la Atencin por grados a los alumnos, con su respectivo docente, para el desarrollo de talleres de lectura: lectura individual, lectura en grupo, lectura mental, lectura en voz alta, lectura comprensiva.

Fomentar el habito de la Fortalecimiento de lectura al 90% de los Estudiantes las capacidades estudiantes que asisten al asistentes de las cognitivas de los programa, mediante el instituciones estudiantes a Nios y Seman 1 de febrero acompaamiento del educativas travs de la lectura Adolescentes al de 2013 docente, en el desarrollo publicas y como herramienta de habilidades de privadas del de construccin y comprensin, municipio. formacin del interpretacin de textos. conocimiento.

30 de octubre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Proyeccin de videos Hacer uso del 100% de Apoyo en la labor educativos, como apoyo a las los elementos Porcentaje de pedaggica de los de temticas desarrolladas por audiovisuales, como asistentes de las docentes mediante Nios y Seman 1 de febrero los docentes de las herramienta didctica en Instituciones el prstamo de Adolescentes al de 2013 instituciones educativas del la comprensin de los educativas. material municipio. contenidos curriculares audiovisual.

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Potenciar el desarrollo de Vacaciones literarias: las competencias y Porcentaje de Fortalecimiento en concursos de poesa, cuento, capacidades literarias del estudiantes que el desarrollo coplas, adivinanzas, 85% de los nios y participan en las intelectual de los trabalenguas, dramatizaciones jvenes del municipio que actividades nios y jvenes. y refranes asisten a las vacaciones vacacionales. literarias incentivar al 90% de los Promover el la hora del cuento: jornada nios que reciben el Registro de nios desarrollo artstico de lectura y dramatizacin de servicio de la lectura y actividades de de los nios, a cuentos a los nios que asisten mediante la expresin de promocin travs de al programa en la biblioteca. las capacidades artsticas desarrolladas. actividades de los nios literarias.

Nios

En 15 de junio 15 de julio tempor de 2013 de 2013 ada de y 15 de y 30 de vacacio diciembre de diciembre nes 2013 de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Nios

Seman 1 de febrero al de 2013

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Estudio y visualizacion de imgenes, expresando su interpretacin.

Vincular a la Apoyar al 100% de la poblacin en poblacin con alguna situacin de discapacidad y que Registro de nios discapacidad, para asisten al programa, y actividades de que hagan parte Discapacitad Quince 1 de febrero mediante la interpretacin promocin activa de las os nal de 2013 de imgenes y desarrolladas. actividades representacin de las desarrolladas por mismas. la biblioteca municipal.

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Talleres de motivacin para fomentar la lectura, dirigidos al personal de Familias en Accin.

Incentivar la participacin del 95% de los padres de familia, que asisten al taller, mediante jornadas de lectura y socializacin.

Numero de eventos o actividades de promocin realizadas. Registro de padres de familia.

Vincular a los padres de familia, para que hagan parte activa de las actividades desarrolladas por la biblioteca municipal.

Jvenes y Adultos

Mensua 1 de febrero l de 2013

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Talleres de esparcimiento con la lectura, casa del abuelo.

impulsar la participacin del 100% de los adultos de la tercera edad, que asisten al taller, mediante talleres de lectura y socializacin.

Poblacin del adulto mayor

Motivar la participacin del adulto mayor Quince 1 de febrero mediante Adulto Mayor nal de 2013 actividades de entretenimiento y distraccin. Promover la participacin y asistencia de los nios en la proyeccin de pelculas.

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Proyeccin de videos recreativos, viernes en las horas de la tarde.

Crear espacios de diversin y entretenimiento para el 100% de los nios que asisten al programa.

Registro de nios y actividades de promocin desarrolladas.

Nios

Seman al

2 de enero de 2013

30 de diciembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Programa " Formando y Leyendo palabritas"

Orientar al 90% de la primera infancia que Lograr que los Registro de nios asisten al proceso de nios asocien sus y actividades de enseanza-aprendizaje, primeras palabras promocin mediante la construccin y se preparen para desarrolladas. y pronunciacin de la vida escolar. palabras.

Primera infancia

Quince 1 de febrero nal de 2013

30 de noviembre de 2013

Registro fotogrfico

Bibliotecaria

Programa "Participemos en las Tertulias literarias"

Vincular al 80% de la poblacin Villaleyvana, que asiste a la socializacin de lecturas de inters comn.

Nmero de actividades de promocin y de personas atendidas.

Socializacin de libros y lecturas de interes comun

jvenes y adultos

Mensua l

2 de Enero de 2013

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Exposicin de Libros y material bibliogrfico que va ingresando a la Biblioteca.

Material Brindar informacin sobre bibliogrfico que el 100% del material va adquiriendo la bibliografico que ingresa a biblioteca la biblioteca municipal.

comunidad enterada del material que va adquiriendo la biblioteca

Todos

Mensua 1 de febrero l de 2013

30 de noviembre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

Programa de alfabetizacin en sistemas, se dictan cursos en 3 jornadas diarias

Facilitar el acceso a la Poblacin Una poblacin tecnologa de la Villaleyvana y capacitada sobre el Jvenes, 30 de Instructor 01 de febrero Estadsticas de informacin. dems personas uso y manejo de la Adultos y Diario noviembre asignado por de 2013 capacitacin Alfabetizando al 90% de interesadas en tecnologa de la adulto mayor de 2013 el SENA los usuarios del programa capacitarse. informacin.

Programa de extensin Bibliotecaria Los libros visitan Porcentaje de tu casa Consiste en que familias alumnos que prestan trabajo Promocionar el 100% de incentivadas a la social, visitan los hogares de los servicios bibliotecarios lectura e Villa de Leiva, llevando cada y motivar los grupos informadas sobre uno 10 libros de diversos familiares a descubrir las los servicios temas (modistera, carpintera, diferentes areas del bibliotecarios, cocina, deportes, jardinera, conocimiento por barrios y literatura, con el propsito de sectores del promover la lectura y la Municipio biblioteca.

Los hogares de villa de Leyva reciben en su casa la informacin sobre los servicios bibliotecarios y una muestra de los libros que existen en la biblioteca

Grupo Familiar

Quince 1 de febrero nal de 2013

planillas 30 de correspondient Alumnos de octubre de es y portafolio trabajo social 2013 de evidencias

Programa de extensin Bibliotecaria los libros son tu Distraer y crear espacios mejor compaa: consiste en de entretenimiento a que los estudiantes que travs de variadas prestan trabajo social, van al lecturas de inters, al hospital, llevando 5 libros de 90% de las personas que diferentes temas, para hacerles se encuentren lecturas amenas a personas hospitalizadas que estn hospitalizadas.

Numero de personas que reciben el servicio bibliotecario en el hospital

Personas hospitalizadas recibiendo promotores de lectura animandoles su estadia

Todos

Quince 1 de febrero nal de 2013

planillas 30 de correspondient Alumnos de octubre de es y portafolio Trabajo social 2013 de evidencias

Programa de Extensin Bibliotecaria El morral Apoyar el proceso viajero: Los docentes llevan a pedaggico rural, Porcentaje de sus instituciones educativas mediante el prestamo del material tanto urbanas como rurales, 100% del material bibliografico material bibliogrfico, laminas, bibliografico del CREM utilizado en la casetes, mapas y videos de (Centro de Recursos labor pedaggica diversos temas para fortalecer Educativos del Municipio) su labor pedaggica y hacerla ms didctica.

Fortalecer la labor Docentes de pedaggica de los las docentes de la instituciones Mensua 1 de febrero regin mediante el educativas l de 2013 prstamo de del material didctico municipio. y de apoyo.

planillas 30 de correspondient octubre de es y portafolio 2013 de evidencias

Docentes rurales

Porcentaje de los Fomentar el habito de la usuarios de la Una jornada de lectura en el desarrollo de biblioteca que Jornada 24 horas de lectura. Lectura exitosa con habilidades de asiste a la Organizada y apoyada por la la participacin de comprensin, actividad y Red Departamental de los diferentes interpretacin de textos. desarrollan Bibliotecas Pblicas de Boyac. grupos En el 100% de los habiblidades de poblacionales asistentes a la jornada comprension de lectura

Todos

Anual

25 de octubre de 2013

26 de octubre de 2013

Blog de la Biblioteca.

Bibliotecaria

RESPONSABLE MARA ORFI GMEZ CARRASCO Tcnica Administrativa Biblioteca Pblica Municipal Camilo Torres Villa de Leyva

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