Consejo Productivo de Trabajadores (CPT)

En el Marco:

Gestión Directa y Democrática de La

Dirección del Proceso Social del Trabajo

Febrero - 2018
 DESARROLLO DE LA SOCIEDAD Aq
Esta uí
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Esclavismo Feudalismo Capitalismo Socialismo

Pueblo,
Clase Dominante Amo Sr. Feudal Burguesía
Trabajadores

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3 ETAPAS

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Sociedad
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M
Siervos, Pueblo,
Clase Explotada Esclavizado
esclavizados Trabajadores
Burguesía

Transición Transición Transición

PROCESO SOCIAL DE TRABAJO
¿QUIÉN DIRECCIONA EL PROCESO SOCIAL DE
TRABAJO?
 Clase Obrera

burguesía

No nos queda otra opción que asumir la gestión directa y

democrática como Clase Obrera para arrebatarle la
dirección del proceso social de trabajo a la burguesía
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

“Articulo 3. El Estado tiene como fines esenciales…la construcción de una sociedad justa y
amante de la paz…”
Tenemos como objetivo la “la construcción de una sociedad justa y amante de la paz”

“Articulo 299. El Régimen socioeconómico de la República Bolivariana de Venezuela...

(Tiene como fin)… asegurar el desarrollo humano integral y una existencia digna y
provechosa para la colectividad… (Y para ello establece como estrategia)… garantizar una
justa distribución de la riqueza…”

Tenemos como estrategia “una justa distribución de la riqueza”

“Articulo 2. Venezuela se constituye en un Estado democrático y social de Derecho de
Justicia…
Para desarrollar la estrategia nos constituimos en un Estado democrático y social de
Derecho de Justicia…
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

“Articulo 5. “La soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quien la ejerce

directamente en la forma prevista en esta constitución y en la ley…”
Para constituirnos en el Estado democrático y social de Derecho de Justicia debemos
ejercer la soberanía de manera directa

“Articulo 62. La participación del pueblo en la formación, ejecución y control de la

gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su
completo desarrollo”
Para ejercer la soberanía de manera directa debemos ejercer la gestión pública.

“Articulo 132. Todo persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades sociales
y participar solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país,
promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la
convivencia democrática y de la paz social.
 Consecución de la soberanía política

“Articulo 3…La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar
dichos fines” (los del Estado)
La gestión pública tiene a la educación y el trabajo como los procesos fundamentales

En resumen, el programa constitucional establece que debemos ejercer como pueblo la

Gestión Directa y Democrática del Proceso Social de Trabajo (como ya hemos explicado
el Proceso Social de Trabajo incluye a la educación) para constituirnos en Estado
democrático y social de Derecho de Justicia, garantizar una justa distribución de la riqueza
y “la construcción de una sociedad justa y amante de la paz”.
En este sentido es la Gestión Directa y Democrática de la Dirección del Proceso Social
Nacional de Trabajo la estrategia que debe unificarnos como pueblo para resolver la
contradicción entre: el interés de la burguesía transnacional y nacional de mantener el
control sobre el proceso social de trabajo en nuestra nación y el desarrollo del proceso
social de trabajo a un estadio superior, que signifique un salto cualitativo en la resolución
de las necesidades materiales y espirituales del pueblo venezolano, resolverla en favor
del desarrollo del proceso social de trabajo a un estadio superior.
 Proceso Social de Trabajo:

Es la relación de la sociedad con la naturaleza, mediante la acción consciente

de la clase obrera, quien, manteniendo el equilibrio ecológico, interrelaciona
sistémicamente diversos procesos tecnológicos con la naturaleza, para
transformarla en bienes y servicios que satisfagan las necesidades de la
sociedad y, simultáneamente, transformar su propia esencia y desarrollar su
potencial hasta reconstruirse como sociedad humana, amante de la paz,
armónicamente relacionada con la naturaleza. (“Lucha de Clases y Distribución
de la Riqueza” UBTJR-Región Capital, 03/01/2014.
 El Trabajo como Proceso Social
LEY ORGÁNICA DEL TRABAJO, LOS TRABAJADORES Y LAS
TRABAJADORAS (LOTTT)

Artículo 25. El proceso social de trabajo tiene como

objetivo esencial, superar las formas de explotación
capitalista, la producción de bienes y servicios que
aseguren nuestra independencia económica, satisfagan
las necesidades humanas mediante la justa distribución
de la riqueza … y lograr una sociedad justa y amante de
la paz, basada en la valoración ética del trabajo y en la
participación activa, consciente y solidaria de los
trabajadores y las trabajadoras en los procesos de
transformación social, consustanciados con el ideario
bolivariano.
 Autoformación Colectiva, Integral, continua y Permanente

Artículo 294. A los efectos de esta Ley se concibe como

formación colectiva, integral, continua y permanente, la
realizada por los trabajadores y las trabajadoras en el
proceso social de trabajo, desarrollando integralmente los
aspectos cognitivos, afectivos y prácticos, superando la
fragmentación del saber, el conocimiento y la división
entre las actividades manuales e intelectuales.
Educación desde el Trabajo
Artículo 295. La formación colectiva, integral,
continua y permanente de los trabajadores y
trabajadoras constituye la esencia del proceso
social de trabajo, en tanto que desarrolla el
potencial creativo de cada trabajador y
trabajadora formándolos en, por y para el trabajo
social liberador, con base en valores éticos de
tolerancia, justicia, solidaridad, paz y respeto a
los derechos humanos.
Artículo 297. La investigación científica, técnica y
tecnológica generada desde el proceso social de trabajo
en el marco de la formación colectiva, estará orientada
hacia la producción de invenciones, e innovaciones y
modelos de gestión productiva, vinculadas al desarrollo
endógeno, productivo y sustentable en función de
optimizar la producción de bienes y servicios que
satisfagan las necesidades del pueblo en
correspondencia con la realidad regional y nacional,
asegurando la justa distribución de la riqueza.

Artículo 313. La clase trabajadora, los trabajadores y

trabajadoras tienen derecho a organizarse para asumir su
proceso de autoformación colectiva, integral, continua y
permanente fundamentados en los programas nacionales de
formación de las misiones educativas y las universidades
nacionales que desarrollan la educación desde el trabajo.
Comunidad, Ciencia, Técnica y Tecnología

Artículo 314. En todas las entidades de

trabajo se deben facilitar las condiciones
para la formación integral, continua y
permanente de los trabajadores y
trabajadoras sobre los procesos
productivos. La formación del trabajador y
trabajadora no debe limitarse al Artículo 319. Cada entidad de trabajo pondrá al
conocimiento de las técnicas y destrezas servicio de la comunidad de la cual forma parte,
necesarias para la operación de equipos y el conocimiento de su proceso productivo como
maquinarias, o la preparación de materias parte de la formación integral para el desarrollo
primas e insumos para la producción. de esa comunidad y del conjunto de la sociedad.
El plan de formación que desarrolle la entidad
de trabajo a objeto de direccionar y organizar la
formación de los trabajadores, trabajadoras y su
comunidad, será consignado en los ministerios
del poder popular con competencia en
educación y en trabajo, cada dos años.
 Definición del Proceso Social de Trabajo

El proceso social de trabajo no es más que la interacción entre la sociedad y la

naturaleza, y entre nosotros mismos, en un proceso en el cual transformamos
a la naturaleza y a la vez nos transformamos nosotros mismos, tanto
materialmente como espiritualmente, en otras palabras, transformamos a la
naturaleza en bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades
materiales y a su vez esta actúa como la fuente de todo el conocimiento, que
incluye la comprensión de la naturaleza y de nosotros mismos como sociedad
humana. En este sentido, la sociedad se organiza y estructura en torno al
proceso social de trabajo, y su desarrollo determinará el desarrollo de nuestra
conciencia, es decir, nuestro desarrollo como sociedad humana.
Estudio de la Cadenas Productivas

Sector
Terciario
Sector (Distribución y
Comercialización)
Secundario
(Transformación y
Procesamiento)
Sector
Primario
( Extracción
materias Primas)
Estudio de la Cadenas Productivas
1. Diagnostico integral de la cadena productiva desde la
entidad de trabajo
2. Identificación de Nudos Críticos de la Cadena Productiva
3. Establecer líneas de acción e investigación para resolver los
nudos críticos
4. Construir el plan de Producción de la cadena productiva
desde la entidad de trabajo
5. Seguimiento, control y Evaluación del plan
CONSEJOS PRODUCTIVOS DE TRABAJADORES
Objeto
Artículo 1. La presente Ley Constitucional tiene por objeto regular la
constitución, organización y funcionamiento de los Consejos Productivos de
Trabajadores y Trabajadoras, para la participación protagónica de la clase
obrera en la gestión de la actividad productiva y distribución de bienes y
servicios en las entidades de trabajo, a fin de garantizar el desarrollo
productivo del país y su acceso oportuno para el pueblo venezolano, en aras
de fomentar una nueva conciencia y cultura de trabajo.
Finalidades
Artículo 4. Esta Ley Constitucional tiene las finalidades siguientes:

1. Garantizar al pueblo venezolano el acceso oportuno de bienes y servicios,

especialmente de alimentos, medicinas, artículos de higiene personal, y de
todos aquellos insumos y servicios necesarios, vinculados o conexos con los
procesos productivos en general.
2. Coadyuvar en la construcción del modelo económico socialista, del sistema de
producción, abastecimiento, comercialización y distribución de bienes y
servicios para satisfacer las necesidades del pueblo venezolano.
3. Proteger y resguardar las actividades productivas desde las entidades de
trabajo, para garantizar el acceso oportuno a bienes y servicios.
4. Empoderar a la clase obrera como sujeto fundamental promoviendo su
participación directa y protagónica.
Atribuciones
Artículo 13. Los Consejos Productivos de Trabajadores y Trabajadoras tienen las
siguientes atribuciones:
1. Conocer, evaluar y fiscalizar los procesos de producción, abastecimiento,
comercialización y distribución de productos y servicios de la entidad de trabajo.
2. Participar en las acciones que permitan impulsar la producción dentro de las
entidades de trabajo.
3. Proponer y hacer ejecutar las medidas preventivas y correctivas necesarias para
evitar la ilegítima e ilegal paralización o afectación del proceso productivo, el desvío
de las líneas de distribución, la simplificación de la producción que tenga por objeto
dificultar el acceso al producto y el indebido uso de la materia prima y los recursos
disponibles.
4. Vigilar y controlar las acciones que puedan ocasionar distorsión en los mecanismos
de abastecimiento de los productos y servicios de que se trate.
5. Promover e incentivar la cooperación de los trabajadores y trabajadoras dentro de la
entidad de trabajo, así como con los de otras entidades de trabajo para el
mejoramiento de la actividad productiva y de las líneas de distribución.
6. Las demás establecidas en esta Ley Constitucional, su reglamento u otra normativa
vigente.
Formación de los trabajadores voceros y
trabajadoras voceras
Artículo 14. Los trabajadores voceros y las trabajadoras voceras integrantes de los
Consejos Productivos de Trabajadores y Trabajadoras tienen el derecho y el deber de
participar en procesos de formación y autoformación colectiva, integral, continua y
permanente para el ejercicio de sus funciones. Deben asistir y participar en las
actividades de formación que en tal sentido organice el órgano rector, o quien este
designe.
Elección de trabajadores voceros y trabajadoras
voceras
Artículo 9. Los trabajadores voceros y trabajadoras voceras que integrarán los Consejos
Productivos de Trabajadores y Trabajadoras serán electos y electas, en Asamblea
convocada por el órgano rector.
Los trabajadores voceros y las trabajadoras voceras durarán dos (2) años en el ejercicio
de sus funciones y podrán ser reelectos o reelectas.
Los trabajadores voceros y las trabajadoras voceras al cumplimiento de la mitad de su
periodo, podrán ser revocados o revocadas.

Forma de elección
Artículo 11. Los trabajadores voceros y trabajadoras voceras serán electos y electas por
votación en asamblea que a tal efecto se convoque, la cual debe contar con la presencia
de un representante del órgano rector.
 PROCESO DE ABORDAJE
Inspección de la División de
Consejo de Gestión Estadal Equipo de Acompañamiento
Supervisión
(CEET, INCES y UBTJR)
(Comité Tareas: Tareas: Tareas:
Nacional de Estudio e Investigación Velar por el cumplimiento de los Talleres, Cursos, Conversatorios,
Seguimiento) del PST desde cada ET a derechos de los trabajadores ( Plan cine - foro, entre otros – sobre
(Divisiones de partir de la cadena de Formación Art 319) PST, ACICP y GDDPST
Supervisión, productiva
INPSASEL,
INCES,UBTJR,
Conformación del Equipo Asamblea de Trabajadores y
CEET, entre
Promotor Trabajadoras
otros)

Tareas: Debate sobre:

Asamblea de Trabajadores y PST
Diagnostico Integral de la ET Entrega de
Trabajadoras ACICP
Participación y Organización diagnostico
de la Clase Obrera a la DGAPST GDDPST
Validación del
Diagnostico

Mesas de Trabajo: Diseño y Ejecución Asamblea de

Trabajadores (as) GDDPST
del Plan de Formación / Producción

Tareas:
Contenidos
Estrategias Metodológicas
Validación del Plan de
Plan de producción por entidad de trabajo
Formación / Producción
partiendo de la cadena productiva
( Equipo Promotor de Trabajadores (as),
Inces, UBTJR, Misiones, entre otras)
“Este es el TIEMPO, como NUNCA ANTES
LO HUBO, de darle rostro y sentido a la
Patria Socialista por la que estamos
luchando”