GUIA DE APRENDIZAJE #1

DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL TRABAJO

APRENDIZ
YONELYS HERNANDEZ CASTELLAR

INSTRUCTORA
JALIME HERRERA

TECNICO PRENDAS DE VESTIR SOBRE MEDIDAS

FICHA # 2141873

CENTRO DE FORACION DE INDUSTRIA Y TURISO

SENA- MONTERIA
2021
 GUIA #1

FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Con base en la lectura “Que son los derechos humanos, que es dignidad y la declaración universal de los
derechos humanos “conteste:
a. ¿Que son los derechos humanos?
Son aquellos derechos a los cuales cada persona al momento de nacer adquiere sin importar la raza, religión,
origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición.
Entre los derechos más importantes para el ser humano encontramos el derecho a la vida, y libertad, el derecho
a expresarse libremente, el derecho al trabajo, a la educación, el derecho a no estar sometido bajo esclavitud,
etc.

b. ¿Qué es la dignidad humana?

Es un derecho innato, con lo que el ser humano nace y junto con los derechos humanos, representan para
cada individuo el valor que cada quien tiene y que debe darse a valorar por encima de cualquier necesidad
que se le presente. La dignidad humana representa lo mucho que cada persona vale para sí misma y para
los demás y que sin justificación alguna debe ser sometida ni ultrajada para beneficio de los demás al igual
que ningún acto inmoral debe ser llevado a cabo para ir en contra de la dignidad humana.

c. ¿Qué artículo de la declaración universal de los derechos humanos nos habla del derecho al trabajo?
Explique.
En la declaración de los derechos humanos, el artículo 23, nos habla del derecho al trabajo y claramente
nos muestra que cualquier persona tiene derecho a trabajar, que es libre de elegir su trabajo, también que su
trabajo debe ser bajo condiciones equitativas y satisfactorias y también el derecho a la protección contra el
desempleo.
También se explica que todas las personas tienen derecho a igual salario sin discriminación, también que
cada persona tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, para que pueda vivir de forma
digna y aportar beneficios a su familia y finalmente nos dice que cada persona tiene derecho a fundar
sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
2. A partir de las experiencias propias, familiares y de la comunidad donde viven resuelvan las siguientes preguntas:
a. ¿Cuáles son las actividades económicas más importantes del departamento de Córdoba?
La ganadería y la minería.

b. Describa cómo es el trabajo en su municipio (formal, informal, de que vive la gente, que oficios
desempañan etc.)
En mi municipio Lorica, el trabajo aquí es formal e informal, ya que la parte política son una fuente grande
de empleo a los habitantes en puestos de administración pública o en el hospital, puestos de Salud, siendo
esto un trabajo formal, otro ejemplo de estos también es de los maestros y en la parte de la empresa
privada también encontramos habitantes trabajando de forma formal.
Lorica también tiene un sin número de habitantes laborando de forma informal como lo son los mototaxis,
las ventas ambulantes, los puestos en el mercado y por ejemplo aquellas personas que trabajan de forma
independiente y no cuentan con un fondo de pensiones ni aun así cotizan.
También encontramos muchas personas desempleadas y migrantes del país vecino Venezuela.
3. A partir del documento “Modos de producción” o el video “Evolución del trabajo en la historia”, elabore una
línea de tiempo en la cual ubique los periodos históricos de la producción y las principales características del
trabajo para cada período.

LINEA DE TIEMPO
MODOS DE PRODUCCIÓN

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4. Con la lectura de “Cambios en el mundo del trabajo” elabore un escrito que incluya los conceptos: trabajo, ció
precarización, tercerización, des-laborización y su relación con la dignidad humana. n,
la
bas
e
 Trabajo: del
soci
Es un derecho complejo cuya materialización implica el cumplimiento de otros derechos. alis
mo
se
 Precarización: enc
uen
Consiste en una creciente pérdida de derechos sociales y laborales de los trabajadores que terminan por afectar a tra
en
la sociedad. la
den
unc
 Tercerización: ia
de
La reorganización del trabajo, basado en la externalización de actividades a unidades productivas más pequeñas las
que asumieran por su propia cuenta los riesgos de la flexibilidad el cual consiste en la contratación externalizada desi
gua
de servicios que en otrora podría proveer la misma unidad beneficiaria, pero que se han dislocado de la unidad lda
des
beneficiaria, para externalizar los riesgos en unidades productivas independientes y más pequeñas. soci
La tercerización en el sentido de subcontratación, se refiere a la vinculación de personal, al servicio de las ales
.
empresas beneficiarias pero vinculadas contractualmente con un tercero, que asume la respectiva carga laboral.

 Des-laborización:
consiste en plantear relaciones de trabajo o subordinación no regidas por las normas laborales que se
consolidaron en el siglo XX; se trata de la generación de otro tipo de relacionamientos de origen civil o comercial,
con el fin de crear la ficción jurídica de que entre trabajadores y empleados lo que existen son relaciones de otro
tipo.

La formalización del trabajo busca hacer valer los derechos del trabajo a partir de diferentes propuestas orientadas
al establecimiento de relaciones regidas por las normas laborales, que logren recuperar la estabilidad en el trabajo
y que permitan la acción colectiva de los trabajadores en procura de accionar sus apuestas estratégicas los
debates sobre formalización laboral, no solo buscan la protección de los derechos de los trabajadores, sino
enfrentar en el mediano plazo, crisis económicas causadas por la pérdida de la capacidad adquisitiva de los
trabajadores y el constreñimiento del consumo.