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Presentación Ergonomía
Presentación Ergonomía
ERGONOMÍA
INDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
PROPUESTA DE CONTROLES
ANÁLISIS COMPARATIVO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
Objetivos
Norma Básica de
ERGONOMÍA
Evaluación “SERGECOR
Ergonomía Ergonómica S.A.C.”
I. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EMPRESA
SERGECOR S.A.C.
Representante de la empresa
Alcance:
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Metas:
Lograr capacitar a la totalidad de trabajadores que
operan en las oficinas de la empresa SERGECOR
S.A.C.
Acciones a realizar:
Las acciones a realizar en este proyecto consisten en
brindar la capacitación a través de plataformas digitales
de comunicación, en esta oportunidad la plataforma
utilizada será la herramienta Zoom. Posteriormente, se
realizará una visita a las instalaciones de la empresa
para poder realizar nuestra evaluación del ambiente
laboral y las condiciones ergonómicas en la empresa
SERGECOR S.A.C.
III. EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Metas:
Lograr capacitar a la totalidad de trabajadores que
operan en las oficinas de la empresa SERGECOR
S.A.C.
Acciones a realizar:
Las acciones a realizar en este proyecto consisten en
brindar la capacitación a través de plataformas digitales
de comunicación, en esta oportunidad la plataforma
utilizada será la herramienta Zoom. Posteriormente, se
realizará una visita a las instalaciones de la empresa
para poder realizar nuestra evaluación del ambiente
laboral y las condiciones ergonómicas en la empresa
SERGECOR S.A.C.
III. EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Temario de capacitación:
El temario está basado en la Norma básica de Ergonomía como punto principal.
Tomando en cuenta los siguientes subtemas que la conforman:
1. Manipulación manual de cargas
2. Posicionamiento postural
3. Equipos y herramientas en puestos de trabajo de producción
4. Equipos y herramientas en puestos de trabajo informáticos
5. Condiciones ambientales de trabajo
6. Organización del trabajo
7. Identificación de los factores de riesgos
III. EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Recursos:
Los recursos utilizados en este proyecto están
clasificados de la siguiente manera:
• Materiales: Conformado por
presentaciones en diapositivas, imágenes
referenciales y videos informativos.
• Humanos: Conformado por todos los
trabajadores (participantes de la capacitación),
y estudiantes de la universidad (expositores).
• Educativos: Conformado por todo aquel
material proporcionado por el curso de
Ergonomía, para la correcta ejecución de la
capacitación.
IV. ELECCIÓN DEL PUESTO LABORAL
PIERNAS
CUELLO
Movimiento Puntuación Corrección Erguido 1
Inc ó m o do , s in a ga rre
B ue n a ga rre y fue rza m a nua l. Ac e pta ble
Aga rre a c e pta ble
de a ga rre Aga rre po s ible us a ndo o tra s pa rte s
pe ro no a c e pta ble de l c ue rpo
V. RESULTADOS Y VALORACIÓN FINAL DEL MÉTODO
RESULTADOS DE LA TABLA B
V. RESULTADOS Y VALORACIÓN FINAL DEL MÉTODO
RESULTADOS DE LA TABLA C
Interpretación:
Tras realizar la evaluación al
puesto de trabajo de Oficina con el
método REBA, se logró obtener
una puntuación final de 4. El nivel
de acción identificado es de 4, lo
que nos indica que la actuación por
parte de la empresa es necesaria,
ya que existen riesgos
disergonómicos en el puesto de
trabajo que podría significar una
lesión en el trabajador a mediano /
largo plazo.
VI. PROPUESTA DE CONTROLES
Recomendaciones
GRUPO B:
ANTEBRAZOS MUÑECAS BRAZOS
Movimiento Puntuación Movimiento Puntuación Corrección Movimiento Puntuación Corrección
0º-15º fle xió n/
0º-20º
60º-100º fle xió n 1 e xte ns ió n 1 1
fle xió n/e xte ns ió n
Aña dir + 1 s i ha y
to rs ió n o
de s via c ió n la te ra l >20º e xte ns ió n, e ntre
<60º fle xió n>100º 2 Aña dir: + 1s i ha y
2 >15º fle xió n/ (Exc luye nte s ) 20º-45º fle xió n
2 a bduc c ió n o
fle xió n e xte ns ió n
ro ta c ió n. + 1 s i ha y
e le va c ió n de l
Entre 45º- 90º fle xió n 3 ho m bro .
-1 s i ha y a po yo o
po s tura a fa vo r de
AGARRE >90º fle xió n 4 la gra ve da d.
Inc ó m o do , s in a ga rre
B ue n a ga rre y fue rza m a nua l. Ac e pta ble
Aga rre a c e pta ble
de a ga rre Aga rre po s ible us a ndo o tra s pa rte s
pe ro no a c e pta ble de l c ue rpo
VI. PROPUESTA DE CONTROLES
RESULTADOS DE LA TABLA B
VI. PROPUESTA DE CONTROLES
RESULTADOS DE LA TABLA C
Nueva Interpretación:
Tras realizar la nueva evaluación al
puesto de trabajo de Oficina con el
método REBA, se logró obtener
una puntuación final de 1. El nivel
de acción identificado es de 1, lo
que nos indica que la actuación por
parte de la empresa ya no es
necesaria, ya que se minimizaron
los riesgos disergonómicos en el
puesto de trabajo.
VII. ANÁLISIS COMPARATIVO
Grupo A:
Cuello: Teniendo como primer resultado un ángulo de 29.36° grados (con valoración de 2 según el
método REBA), tras poner en práctica nuestras recomendaciones y aplicar una nueva evaluación, se
obtuvo un nuevo ángulo de 27.45° grados de flexión (con valoración de 2 según el método REBA), lo que
sugiere una ligera mejora en la posición del cuello, aún así, se recomienda nuevamente generar un hábito
manteniendo la posición del cuello lo más cercano a los 20° grados de flexión, de esta forma, se podrán
evitar riesgos disergonómicos y posibles lesiones en la zona a largo plazo.
Piernas: En ambos análisis se encuentran un soporte bilateral sentado, lo que proporciona una valoración
de 1 según el método REBA. No es necesario algún cambio, ya que el trabajador no está expuesto a
posibles nuevas lesiones a largo plazo.
Tronco: Teniendo como primer resultado un ángulo de 17.46° grados (con valoración de 2 según el
método REBA), tras poner en práctica nuestras recomendaciones y aplicar una nueva evaluación, se
logró que el trabajador adaptara una postura erguida, tal como recomienda el método REBA (con una
valoración de 1), lo que significa una mejora notable en la postura del tronco.
VII. ANÁLISIS COMPARATIVO
Grupo B:
Antebrazos: En la primera evaluación se obtuvo un ángulo de 53.74° de flexión (con una valoración de 2
según el método REBA). Mientras que en la segunda evaluación se obtuvo un ángulo de 65.23° de flexión
(con una valoración de 1 según el método REBA). Estos resultados reflejan una mejora en la posición de
los antebrazos en la jornada del trabajador.
Muñecas: En la primera evaluación, se obtuvo un ángulo de 48.47° de flexión (con una valoración de 2
según el método REBA). Mientras que en la segunda evaluación se logró una mejora significativa al
obtener un ángulo de 14.94° grados de flexión en la posición de las muñecas.
Brazos: Tras la primera evaluación se obtuvo un ángulo de 52.81° grados de flexión (con una valoración
de 3 según el método REBA) lo que supone una mayor exposición a lesiones en la zona de los hombros.
Tras poner en práctica nuestras recomendaciones, el nuevo ángulo obtenido fue de 21° grados de flexión
(con una valoración de 2 según el método REBA). Al lograr esto, se redujeron de manera considerable
(aunque no satisfactoria) los riesgos disergonómicos a los que el trabajador está expuesto.
Agarre: En ambas evaluaciones se consideró un agarre estable y seguro por parte del trabajador, motivo
por el cual se obtiene una valoración de 0 según el método REBA.
VII. ANÁLISIS COMPARATIVO
Con esto podemos concluir esta sección afirmando que la aplicación del método fue
necesaria e indispensable para evaluar e identificar posibles riesgos disergonómicos a los
que está expuesto el trabajador y de esa forma, poder proporcionar alternativas de
solución para poder mejorar su condición.
VIII. CONCLUSIONES
factores en los cuales se pueden mejorar para evitar algún tipo de riesgo
sugieren un nivel de acción necesario pronto, se puede aplicar nuevos hábitos que
postura.
• Tras aplicar el método REBA para la evaluación de posturas en diversas áreas del
• Se concluye que la aplicación del método REBA en las áreas de oficina en la empresa
“SERGECOR S.A.C.” lograron aportar de manera significativa en el cuidado de la salud y
prevención de riesgos hacia sus trabajadores.
• Se afirma la practicidad del método REBA, para obtener datos posturales en los trabajadores e
identificar los riesgos mediante la utilización de las tablas. Esto lo hace más accesible para la
mayoría de empresas, sea cual sea su extensión de personal.
• Podemos afirmar la efectividad de método REBA, ya que, al realizar una correcta evaluación a
las posturas cotidianas del trabajador, se pueden obtener resultados precisos que aplican para
su clasificación y posterior puntuación final y nivel de acción a tomar de la empresa.
IX. RECOMENDACIONES