Bases Filosóficas de la Enfermería.

Teorías y Modelos:
VIRGINIA HENDERSON
Y DOROTEA OREM
 VIRGINIA HENDERSON TEORIA DE LAS
NECESIDADES HUMANAS BÁSICAS
Nació en 1897 y estudió en Virginia
(E.E.U.U.) Durante la primera guerra
mundial empezó a interesarse por la
Murió a los noventa y
Enfermería y se graduó en 1921.
ocho años.

Su definición de Se licenció como

Enfermería es conocida en profesora de Enfermería y
todo el mundo y su trabajo tuvo una larga carrera
continúa influyendo en la como autora y como
práctica, la enseñanza y la investigadora.
investigación. Sobre ella se
escribió: “Miss Virginia
Avenel Henderson fue al
siglo XX. Durante los ochenta,
Henderson continuó su labor
Su obra sirvió como base investigadora. Fue
para que la Enfermería se nombrada doctora honoris
considerara una disciplina causa en más de nueve
científica profesional. ocasiones.
2
 CONCEPTOS DEL METAPARADIGMA ENFERMERO.
PERSONA: un todo complejo que presenta 14 Necesidades Básicas (cada necesidad
tiene dimensiones de orden biofisiológico y psico sociocultural). Toda persona tiende
hacia la independencia en la satisfacción de sus necesidades básicas y desea
alcanzarla.
SALUD: se equipara con la independencia de la persona para satisfacer las 14
necesidades básicas. La satisfacción de estas necesidades, en toda su complejidad,
es la que mantiene la integralidad de la persona. Requiere de fuerza, voluntad o
conocimiento.

ENTORNO: inicialmente se refiere a él como algo estático, aunque reconoce su

influencia positiva o negativa sobre el usuario y recomienda a la enfermera que lo
modifique de tal forma que promueva la salud.

ENFERMERÍA: ayudar a la persona a recuperar o mantener su independencia,

supliéndole en aquello que no pueda realizar por sí mismo (“hacer con / hacer por”).
 • Es ayudar al individuo
• Es el estado de
sano o enfermo en la
bienestar en todas las
realización de
áreas: físico, mental,
actividades que
social, espiritual y
contribuyen a la salud
emocional.
o a su recuperación

SALUD ENFERMERIA

ENTORNO PERSONA
• Hace referencia a que
las condiciones • Una persona que
externas e internas necesita asistencia
influyen en que la para recuperar la
recuperación sea salud, independencia
favorable o o una muerte
desfavorable para el tranquila.
paciente.
 CONCEPTOS DE
VIRGINIA HENDERSON:

Esta teoría de enfermería incorporó los principios

fisiológicos y psicopatológicos así concepto de enfermería .

Henderson define la enfermería a términos funcionales

como:

La única función de una

enfermera es ayudar al
individuo sano y enfermo,
en la realización de aquellas
actividades que contribuyan
a su salud, su recuperación
o una muerte tranquila.
Definición de Henderson de los
conceptos básicos de la meta
paradigma de enfermería es que el
individuo requiera alcanzar salud e
independencia o una muerte en
paz para la persona y la familia así
como una unidad.
Considera que la salud es
en términos de habilidad
del paciente para realizar
sin ayuda los catorce
componentes de los
cuidados de enfermería .
LAS 14 NECESIDADES BÁSICAS DE VIRGINIA HENDERSON SON:

1. Respirar normalmente
2. Comer y beber adecuadamente
3. Eliminar por todas las vías corporales
4. Moverse y mantener posturas adecuadas
5. Dormir y descansar
6. Escoger ropa adecuada: Vestirse y desvestirse
7. Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales, adecuando y
modificando el ambiente.
8. Mantener la higiene corporal y la integridad de la piel
9. Evitar los peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas
10. Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades, temores u
opiniones
11. Vivir de acuerdo con las propias creencias y valores
12. Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de realización
personal
13. Participar en actividades recreativas
14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que conduce a un desarrollo
normal y a usar los recursos disponibles.
 TEORÍA DEL AUTOCUIDADO
TEORÍA DEL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO
TEORIA DEL SISTEMA DE ENFERMEROS
 Nació en Baltimore, Maryland. EEUU. En 1914. Se educó con las hijas de la
caridad de s. Vicente de paúl.
 Empezó su carrera enfermera en la escuela de enfermería del Providence hospital
en Washington d.C. Se graduó en 1930.
 En su experiencia esta ,la actividad en enfermería médico quirúrgica, servicio
privado, unidades médico pediátricas y adulto, supervisión nocturna en urgencias y
docente de ciencias biológicas.
 Fue directora de la escuela de enfermería y del departamento de enfermería en el
Providence hospital, Detroit (1940 -1949).
 Se jubiló en 1984 y radica en Savannah, Georgia-EEUU
 Muere un 22 de junio del 2007 a los 94 años
 TEORÍA DE AUTOCUIDADO

TEORÍA DE TEORÍA DE
TEORÍA DE
DÉFICIT DE SISTEMAS
AUTOCUIDADO
AUTOCUIDADO ENFERMEROS
 TEORIA DEL AUTOCUIDADO
Consiste en la práctica de las actividades de las
personas maduras o que están madurando, inician
y llevan a cabo en determinados periodos por su
propia parte y con el interés de mantener un
funcionamiento vivo, sano y así continuar con el
desarrollo personal y de bienestar mediante la
satisfacción de requisitos para las regulaciones
funcionales y del desarrollo
 La prevención de
peligros para la vida,
y el bienestar
humano.
El mantenimiento de
aire, agua y alimentos
suficientes.

REQUISITOS DE
AUTOCUIDADO
UNIVERSALES
La promoción del
El mantenimiento de
funcionamiento
un equilibrio entre la
humano y el
actividad y el
desarrollo en los
descanso.
grupos sociales .
La provisión de
cuidado asociado con
los procesos de
eliminación.
OTROS REQUISITOS DE AUTO CUIDADO

De Desarrollo

Promueven los procesos de la vida

Previenen las condiciones que eliminan la madurez

 TEORÍA DEL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO

El déficit de autocuidado es un término que expresa la relación

entre las capacidades de acción de las personas y sus
necesidades de cuidado; es un concepto abstracto que, se
expresa en términos de limitaciones.
SISTEMA COMPLETAMENTE COMPENSADOR
TEORÍA DEL SISTEMAS DE ENFERMEROS

Pueden ser elaborados para

personas, para aquellos que
constituyen una unidad de cuidado
dependiente, para grupos cuyos
miembros tienen necesidades
terapéuticas de autocuidado de
componentes similares o
limitaciones similares que les
impiden comprometerse a
desempeñar un autocuidado.
METAPARADIGMA
Persona: Es un ser que
tiene funciones
biológicas, simbólicas y
sociales, y con potencial
Entorno: Es entendido en
para aprender y
este modelo como todos
desarrollarse. Con
aquellos factores, físicos,
capacidad para auto
químicos, biológicos y
conocerse.
sociales, ya sean éstos
Puede aprender a
familiares o comunitarios,
satisfacer los requisitos
que pueden influir e
de autocuidado; sino
interactuar en la persona.
fuese así, serán otras
personas las que le
Salud: Se caracteriza
proporcionen los por
la firmeza o totalidad del
cuidados. Enfermería como
desarrollo de las cuidados y el objetivo de
estructuras humanas y la disciplina, que es
de la función física y “ayudar a las personas a
mental. cubrir las demandas de
La salud es un concepto autocuidado terapéutico
inseparable de factores o a cubrir las demandas
físicos, psicológicos, de autocuidado
interpersonales y terapéutico de otros”.
sociales.
 “La observación indica cómo está el paciente;
la reflexión indica qué hay que hacer;
la destreza práctica indica cómo hay que hacerlo.
La formación y la experiencia son necesarias para
saber cómo observar y qué observar;
cómo pensar y qué pensar.”

Florence Nightingale

MUCHAS GRACIAS