PYOYECTO DE

VINCULACIÓN
Sharenting
Autor: Denisse Revelo
Año: 2023
 INTRODUCIÓN
En el presente trabajo abordaremos un tema sobre la
problemática del Sharenting. En los últimos años, el
uso de las redes sociales se ha incrementado
notablemente, tanto así que las huellas digitales de
los niños y niñas se generan cada vez más temprano,
incluso antes de nacer, cuando los padres muestran
la primera ecografía. Es por esto, que se
ha de hablar del fenómeno sharenting, que se refiere
a la práctica, por parte de los progenitores, de
compartir fotografías e información sobre sus
hijos/as en internet.
 DEFINICIÓN
GENERAL
Haciendo un poco de historia, recordemos que el internet nació en los años 60 del siglo
XX con fines de uso militar. En nuestros días, se ha constituido como un pilar
fundamental de las comunicaciones humanas en cualquier ámbito de la vida, sea política,
social, económica, cultural o religiosa, debido al fácil acceso que tiene este medio y al
aporte que genera a nuestras vidas, haciéndolas en ciertos casos, menos complicadas.
Las redes sociales han marcado un antes y un después en la manera de relacionarnos, y
siguen causando un gran impacto en la sociedad, pues permiten una comunicación
interactiva, eficaz y dinámica, caracterizada por el anonimato total o parcial, si así se
solicita (Herrera, 2012).
 huella DIGITAL
 “Todo el rastro que se deja en internet con el historial de navegación y
las interacciones en redes sociales y demás sitios web. Esto va
generando un perfil digital que si fuera solamente de una persona no
pasaría nada, pero el problema es que hay muchísimos datos de
muchísimas personas y las empresas trafican con estos datos.”
 Mercado dedicado a la compraventa de datos: “ahora mismo es más
caro borrar información que almacenarla. Sin embargo, hace treinta años
almacenar información era algo extremadamente caro”.
 ¿QUÉ ES EL SHARENTING ?
La acción de los padres de compartir información pormenorizada de sus hijos en internet
a través de redes sociales se la ha denominado sharenting (otero, 2017: 1). Esta práctica
se la considera como un potencial peligro debido a que la información publicada por los
padres es constante y excesiva, mostrando cada accionar de sus hijos, como el lugar
donde estudian, a dónde se van de paseo o cuáles son sus gustos. Es decir, todo tipo de
información capaz de individualizar a una persona, la cual debería permanecer en la
esfera de lo privado
El sharenting, es un anglicismo que viene de “share”, que es compartir y de “parenting”
que significa paternidad; consiste en evidenciar los primeros pasos, sonrisas, palabras o
anécdotas de los hijos en las redes sociales, principalmente en facebook, aunque en un
menor porcentaje de padres lo hace en instagram y otras redes sociales
 CAUSAS DEL SHARENTING
 Falta de información y formación sobre el uso de
redes y, en particular, sobre la privacidad y seguridad
en línea.
 Actuar sin limites en las diferentes redes sociales.
 La adicción a Internet y la pérdida del control sobre el
propio comportamiento
 Desconocimiento técnico del uso de dispositivos
electrónicos.
 Incapacidad para percibir el riesgo que puede
ocasionar en los menores.
EFECTOS DEL
SHARENTING
Los efectos y problemas principales del sharenting son de
dos tipos:
•Problemas psicológicos.
Eso afecta al niños y adolescentes hasta el punto de que 1
de cada 4, según los datos, se sienten avergonzados, tristes,
ansiosos y preocupados por lo que comparten sus padres
sobre ellos.
•Problemas de seguridad.
Compartir demasiada información de los niños y jóvenes va
dejando una huella digital imposible de borrar, que les
puede afectar en sus vidas futuras de manera inesperada.
 Peligros
• Al respecto, Steinberg (2017: 843) señala que «las divulgaciones en línea por parte
de los padres hacia los hijos pueden ser una fuente potencial de peligro, ya sea
intencionalmente o no». Así, se genera un impacto a derechos fundamentales como
la intimidad e identidad, ya que cualquier persona en el mundo que cuente con
internet y acceso a dicha información, tendrá la facultad de usarla según sea su
interés o beneficio.
• Los peligros generados por la sobreexposición de información de los menores
de edad en redes sociales son inimaginables. En lo principal, se puede identificar el
menoscabo de su identidad e intimidad reflejándose en delitos como pornografía
infantil, ciberacoso, cyberbullying, suplantación de identidad y más (Calva, 2020).
CYBERBULLYING
Es cuando un niño o adolescente es
molestado, amenazado, acosado,
humillado, avergonzado o abusado por
otro niño o adolescente, a través
de Internet o cualquier medio de
comunicación como teléfonos móviles
o tablets. El cyberbullying se produce
exclusivamente entre menores de
edad.
Formas de ciberbullying
 Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp,
Messenger, Facebook, SMS)
 Robo de contraseñas
 Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios
web y redes sociales como Facebook, Twitter
u otras
 Encuestas de popularidad para humillar o
amedrentar.
Suplantación de identidad
 Cada imagen compartida en Internet contiene
metadatos, que son datos sobre datos. Los metadatos
vinculados con lo que se publica pueden revelar
información como la hora, la fecha y el lugar en que se
tomó una imagen y pueden proporcionar información
personal que no deseabas que se divulgará al público.

 Es fácil para los estafadores obtener datos de los niños

y jóvenes en salas de chat de juegos, en los medios
sociales, incluso de las filtraciones de datos.
 Tipos de fraude sobre suplantación de
identidad
Fraude de identidad sintética Fraude familiar
Los estafadores codifican datos de En el que la persona que comete el fraude
identidad personal reales, robados o es un pariente cercano
comprados en el mercado negro, con
información falsa para crear una
identidad completamente nueva.
PORNOGRAFÍA
INFANTIL
 Es toda representación, por cualquier
medio, de un niño, niña y adolescente
en actividades sexuales explícitas,
reales o simuladas, se refiere a un
pedófilo la cual es una persona que
se encuentra atraída sexualmente por
menores, aunque no necesariamente
llegan a cumplir sus fantasías
abusando de ellos.
 TIPOS DE ABUSO
Grooming Foros temáticos de pedofilia
Son aquellos individuos que se encuentran El objetivo de este foro es compartir el
en los chats, redes sociales, en los foros, o material que posean, tanto como
cualquier punto donde puedan interactuar información o experiencia.
en la web, con el fin de encontrar menores
de edad y ponerse en contacto con ellos
 Crimen organizado
Como en cualquier tipo de delito, también en
la Pornografía Infantil se han creado
organizaciones que están bien estructuradas
y jerarquizadas, con el único fin de obtener
beneficios económicos
 CIBERACOSO
El ciberacoso consiste en enviar, publicar o compartir contenido
negativo, perjudicial, falso, o cruel sobre otra persona. Esto puede
incluir compartir información personal o privada sobre alguien más,
provocándole humillación o vergüenza. Algunos acosos por Internet
pasan a ser un comportamiento ilegal o criminal. Este delito se da tanto
en niños como en adultos.
Medios mas comunes donde ocurre el
 ciberacoso
Redes sociales, como Facebook, Instagram,
Snapchat y Tik Tok.
 Mensajes de texto y aplicaciones de mensajería
en dispositivos móviles y tabletas.
 Mensajería instantánea, mensajes directos y
chats por Internet
 Foros en Internet, salas de chat y tableros de
mensajes, como Reddit emai.
 Comunidades de juegos en Internet
 Tipificación de la problemática
Ciberbullying Suplantación de identidad
No esta tipificado en el código La suplantación de identidad
orgánico integral penal sin está tipificada en el artículo
embargo, existen otras 212 del Código Orgánico
normativas y se contemplan Integral Penal (COIP) y
sanciones para los causantes, de establece una pena de cárcel
los hechos, esto suele ser en de uno a tres años a quien
instituciones educativas. cometa este delito.
 Ciberacoso
Pornografía infantil

La comercialización de pornografía con En el ecuador aun no se tipifican

utilización de niñas, niños o adolescentes en el Código Orgánico Integral
está tipificada en el artículo 104 del Penal (COIP los delitos que se
Código Orgánico Integral Penal cometen a través de los medios
(COIP), infracción que es sancionada con electrónicos como es el
pena privativa de libertad de 13 a 16 años ciberacoso.
de prisión
 medidas tomadas por el estado
Constitución del
Ecuador
Se reconoce yArt. 66.-19 a las personas:
garantizará
El derecho a la protección de datos de carácter
personal, que incluye el acceso y la decisión
sobre información y datos de este carácter, así
como su correspondiente protección. La
recolección, archivo, procesamiento, distribución
o difusión de estos datos o información
requerirán la autorización del titular o el mandato
de la ley.
Código de la niñez y
adolescencia
Art. 46al derecho a la
Prohibiciones relativas
información.- Se prohíbe:
La circulación de publicaciones, videos y
grabaciones dirigidos y destinados a la
niñez y adolescencia, que contengan
imágenes, textos o mensajes inadecuados
para su desarrollo; y cualquier forma de
acceso de niños, niñas y adolescentes a
estos medios.
 Recomendaciones para evitar el
sharenting
 Compartir las fotos por correo electrónico o mensajería instantánea si lo hace en
redes sociales como Facebook que sea de manera casual
 Configurar la privacidad de cada foto en las redes y leer las condiciones de
privacidad.
 No etiquetar las fotos con nombres propios ni en las que aparezca el domicilio,
placa del auto, colegio o sitios donde se pueda localizar al niño o niña.
 Apagar el GPS del celular cuando saquen fotos, ya que se quedará registrado el
lugar de la foto de forma invisible.
 Asegurarse que el menor aparezca vestido y sobre todo que no se le vea ninguna
parte intima.
 CONCLUSIONES
 A través de la revisión de la literatura existente, podemos llegar a la conclusión de
que el sharenting es una práctica muy normalizada en la sociedad actual, tanto que, a
menudo, los progenitores no llegan a cuestionarse los riesgos que puede conllevar,
 Mediante el análisis del sharenting, se pudo identificar las motivaciones que llevan a los
padres a difundir información de sus hijos y riesgos de dicho hábito.
 Existen padres que solo viven para fotografiar y grabar las ‘curiosidades’ que hacen sus
hijos: sus primeros pasos, su primera palabra, el baile que hacen en medio de la sala, sus
risas y algunos hasta graban y muestran con orgullo la primera grosería de sus retoños.
 Para concluir, creemos que, más allá de la protección legal de los derechos es necesario
que los actores de la sociedad civil y los organismos estatales encargados de velar por la
protección de los derechos de la niñez lleven a cabo campañas de concientización
dirigidas a los padres para prevenir daños no deseados en los menores.
 Referencias bibliográficas
 Calva, Stefany (2020). «Protección de datos de carácter personal en la niñez y la ado-
lescencia en internet: Riesgos y mecanismos de protección». Tesis para postular al
grado de abogado, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.
 Código Organico de la NIñez y Adolescencia ( CONA). (2018). Quito: Cotporación
de estudios y publicaciones
 Código Organico Integral Penal. (2014). Quito: Lexis.
 Constitución del Ecuador. (2008). Quito: Lexis.
 Convención sobre los derechos del Niño. (1989). Recuperado el 10 de 01 de 2023,
de https://www.unicef.org/ecuador/convencion_2.pd
 Herrera, H. (2012). Las redes sociales: una nueva herramienta de difusión. Revista
 Otero, P.(2017). "Sharenting… ¿La vida de los niños debe ser compartida en las redes
sociales?". Archivos Argentinos de Pediatría. 115 (5), 412-413.
 Tortolero, C., y Márquez, J. L. (2017). El sharenting y sus implicaciones en la identidad
digital.