Formulación y Evaluación de Proyectos

Competencia General ABET: 4 Nivel Indicador Definición del Indicador (competencia

Habilidad para reconocer especifica)
responsabilidades éticas y
profesionales en situaciones de
ingeniería y realizar juicios
informados, los cuales deben
considerar el impacto de P 4.2 Analizar el impacto de las soluciones
soluciones de ingeniería en (Proceso) de ingeniería en los contextos
contextos globales, económicos, global, económico, medio ambiental
ambientales y sociales y social.
 Formulación y Evaluación de Proyectos :
Recurso para evaluar el logro de la competencia
(Indicador 4.2)

Para evaluar el logro de la competencia se utiliza como herramienta de medición, un estudio

integral y grupal denominado Estudio de Pre factibilidad para la instalación de una planta de
producción . . ., donde los estudiantes en equipos de 5, desarrollarán un Proyecto de Inversión,
fundamentado en el contenido analítico del Silabo y en los conocimientos previos de asignaturas
pre requisitos. Este estudio incluye la viabilidad Comercial, Técnica (Herramientas de Ingeniería),
viabilidad Económica, Financiera y Social; así como un análisis de sensibilidad, con lo cual se
determinará la viabilidad integral del proyecto.

Este Trabajo de Investigación se explica de manera analítica y metodológica en 4 documentos

académicos que se han incluido en Aula Virtual Plataforma BBL, “Material del curso”: a) Términos
de Referencia, b) Sistema de Evaluación del Aprendizaje, c) Cronograma de Actividades y d)
Rubrica de calificación.
 Estudio de Pre Factibilidad . . .

TÉRMINOS DE REFERENCIA
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Para cada sección-profesor)
RUBRICA DE CALIFICACIÓN.

(Ver en Aula Virtual-Plataforma BBL: Material del Curso)