Los pisos altitudinales y las ecorregiones

PROFESOR : ALEXANDER MORI

GEOGRAFÍA 3° DE SECUNDARIA
 COMPETENCIA CAPACIDAD
GESTIONA Comprende las
RESPONSABLEMENTE relaciones entre los
EL ESPACIO Y EL elementos naturales y
AMBIENTE sociales
PROPÓSITO

Explicar las principales características de los 8

pisos altitudinales, las 11 ecorregiones y el uso
adecuado de sus recursos
PROFESOR : ALEXANDER MORI
GEOGRAFÍA 3° DE SECUNDARIA
LAS ECORREGIONES DEL PERÚ

Profesor: Alexander Mori

Curso: Sociales
Grado: 1° Secundaria
Instrumento de evaluación: Lista de cotejo

CRITERIOS SI NO

Asiste y Participa durante sesión de clase con aportes relevantes.

Muestra preocupación por el bienestar de sus compañeros y maestros

La maqueta cumple con los colores adecuados de las regiones y

ecorregiones

Menciona e identifica las regiones y ecorregiones.

Menciona la altitud, flora o fauna de dichas regiones

Trae sus materiales, como plastilina e imagenes del tema

Desarrolla las actividades del módulo de CCSS de forma coherente y

oportuna según horario correspondiente.