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SEP DGETI

SEM S

CULTURA DIGITAL
CENTRO DE BACHILLERATO
TECNICO EN OFIMATICA
TEGNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIO
DOCENTE: FRANCISCO JAIR RAMÍREZ
LAGUNAS.
EQUIPO: SHIRLY XCARET JUAREZ CORTES
SHARON ORTIZ DE LA PUENTE
REYNA LIZBETH PERÉZ OCHOA
MARÍA ASUSENA NORIEGA
SALGADO DULCE RENATA
MUJICA TEUTLA
BMO
investigación
documental. LA ALFABETIZACIÓN
La UNESCO define la alfabetización como la habilidad de
identificar, comprender, interpretar, crear, comunicar y calcular
mediante el uso impreso y escrito. Además, incluye la
alfabetización digital, que consiste en la habilidad de usar
tecnologías de la comunicación digital.
En cuanto a la situación de la alfabetización en el mundo, aunque ha
habido avances significativos en las últimas décadas, todavía
existen desafíos.
Según datos de la UNESCO, alrededor de 773 millones de adultos en
el mundo aún carecen de habilidades básicas de lectura y
escritura.
Los efectos de la alfabetización son diversos y significativos. La
alfabetización está asociada con mejores oportunidades
educativas, mayor participación cívica, mejores perspectivas
laborales y mayores ingresos. Además, contribuye al desarrollo
sostenible y al empoderamiento individual y colectivo.
El INEA (Instituto Nacional para la Educación de los Adultos) es un
organismo del gobierno mexicano encargado de brindar educación
a personas mayores de 15 años que no han completado su
educación básica. Su función principal es ofrecer programas
educativos flexibles y accesibles para adultos que deseen
aprender a leer, escribir y realizar operaciones matemáticas
Por otro lado, el INEGI (Instituto Nacional de Estadística y
Geografía) es el organismo autónomo encargado de recopilar y
publicar información estadística y geográfica sobre
México.
Su labor incluye realizar censos de
población y vivienda, así como recopilar datos sobre
educación, salud, economía, entre otros aspectos
relevantes para el país.
En cuanto al analfabetismo en México, si bien ha habido
avances significativos en las últimas décadas, aún persisten
desafíos. Según datos del INEGI, en 2020 aproximadamente el
4.7% de la población mexicana mayor de 15 años no sabía leer
ni escribir. A pesar de los esfuerzos por reducir el
analfabetismo, sigue siendo una preocupación en el país.
investigació
n de
campo
Gráfic
as
CONCLUSIÓN
Hasta el día de hoy concluimos que estás "herramientas de
productividad y análisis de datos". Esta denominación abarca
el uso de Excel para realizar cálculos, organizar información,
crear gráficos y almacenar archivos en la nube para acceder a
ellos de forma remota. Estas herramientas son fundamentales
en entornos laborales y académicos para mejorar la eficiencia,
la colaboración y la presentación de datos. Y nos son muy
útiles para organizar nuestros proyectos y trabajos.

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