REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CRISTIANA

INSTITUTO BÍBLICO BETHEL

PLAN DE ADIESTRAMIENTO PARA

PREDICADORES BÍBLICOS EXPOSITIVOS

Noguera Angel
Abril, 2024
Objetivos de la investigación
General
Proponer la
ejecución de un
plan de
adiestramiento
Específicos

Determinar los Estudiar la Proponer la

factores que factibilidad de realización de
influyen en la un plan de un plan de
deficiencia adiestramiento adiestramiento
Base Teórica y Enfoque Teológico
John MacArthur
& Richard L.
Mayhue

Facultad del
Master´s
Seminary
 Operacionalización de la Variable
Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítem
Determinar los factores Base bíblica 1
que influyen en las Fundamento Concepción 2
deficiencias de la teológico
Propósito 3
predicación bíblica Predicación bíblica
expositiva. Audiencia 4
expositiva
Exposición 5
Contextualización
Lenguaje 6
Aplicación 7
Estudiar la factibilidad Detección de necesidades de adiestramiento 8
de un plan de
adiestramiento para Tipo de adiestramiento 9
predicadores bíblicos Naturaleza Misión 10
expositivos en la iglesia Visión 11
Visión Misionera de Plan de Objetivos 12
Chivacoa, Municipio adiestramiento Tiempo de adiestramiento 13
Bruzual, Estado
Método de adiestramiento 14
Yaracuy.
Estructura Recursos didácticos 15
Contenido 16
Fundamentación teórica 17
Análisis e interpretación de datos

Cada análisis se realiza en función de las respuestas aportadas

por siete (7) predicadores de la Iglesia Visión Misionera,
municipio Bruzual estado Yaracuy, y las variables definidas de
acuerdo a las características del estudio. Mediante el análisis
descriptivo de los resultados se determina el comportamiento
de la variable.
Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre la base bíblica de la predicación
expositiva.

Opciones de respuesta
Casi Regular- Casi Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre
siempre mente nunca
f % f % f % f % f %

1. ¿Prepara Ud. sus

Predicación
Fundamento Base predicaciones a
bíblica 4 57,14 2 28,57 1 14,29 0 0 0 0
teológico bíblica través de un proceso
expositiva
exegético minucioso?

Total
 Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre la base bíblica de la
predicación expositiva.
La grafica demuestra que un 50% de los
0.5714
entrevistados prepara siempre sus
60%
predicaciones a través de un proceso
50%
exegético minucioso, por lo cual se infiere
40%
0.2857
que del 50% restante, este proceso ha
30% sido omitido en algún momento por
20% 0.1429
algunos predicadores, lo cual indica la
10%
0 0
necesidad de adiestramiento en el área de
0%
Distribución de frecuencia
la predicación expositiva, pues este es un
Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca elemento importante en la preparación
de sermones.
 Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre la concepción de la predicación
expositiva.
Opciones de respuesta
Casi Regular- Casi nunca Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre
siempre mente
f % f % f % f % f %

2. En la preparación de
sus sermones ¿omite Ud.
Predicación la explicación de algunos
Fundamento
bíblica Concepción fragmentos del pasaje 0 0 0 0 2 28,57 3 42,9 2 28,57
teológico
expositiva seleccionado por ser
difíciles de entender o
aplicar?

Total
 Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre la concepción de la
predicación expositiva.
La grafica demuestra que un 28,57% de
45%
0.429
los entrevistados regularmente omite la
40%
explicación de algún pasaje bíblico en la
preparación de sus sermones al
35%
0.2857 0.2857
30%

25% resultarles difíciles de entender, y solo un

20%

15%
29% nunca omite este proceso; lo que
10% indica necesidad de adiestramiento en el
5% 0 0
área de predicación expositiva.
0%
Distribución de frecuencia

Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca

Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre el propósito de la predicación
expositiva.
Opciones de respuesta
Casi Regular- Casi Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre
siempre mente nunca
f % f % f % f % f %

3. ¿dedica Ud. tiempo

en descubrir y explicar
Predicación
Fundamento el significado original,
bíblica propósito 1 14,28 2 28,57 2 28,57 2 28,57 0 0
teológico histórico y gramatical
expositiva
de los pasajes a usar en
sus predicaciones?

Total
Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre el propósito de la
predicación expositiva.

0.2857 0.2857 0.2857

Ésta gráfica demuestra que sólo un
30%
14,28% de los entrevistados siempre
25%
dedica tiempo en descubrir y explicar el
20%
0.1428
significado original, histórico y gramatical
15% de los pasajes a usar en sus predicaciones,
10% un 28,57% lo hace casi siempre, un
5%
0
28,57% lo hace regularmente, y un
0%
Distribución de frecuencia
28,57% casi nunca lo hace, siendo éste es
Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca un paso sumamente importante en la
predicación expositiva.
Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre la exposición de la predicación
expositiva.
Opciones de respuesta
Regular- Casi Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre Casi siempre
mente nunca
f % f % f % f % f %
5. ¿Realiza Ud. en sus
sermones una explicación
Predicación detallada del contenido
Contextuali-
bíblica Exposición bíblico, abordando y 3 42,85 3 42,85 1 14,29 0 0 0 0
zación
expositiva desarrollando los aspectos
más importantes para la
aplicación?
Total
Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre la exposición de la
predicación expositiva.

45%
0.4285 0.4285
En ésta gráfica se refleja que un 42,85%
40%
de los entrevistados siempre dedica a
explicar detalladamente el contenido
35%

30%

25% bíblico en sus sermones, un 42,85% casi

20%

15%
0.1429
siempre lo hace y un 14,29% lo hace
10% regularmente, por lo que un plan de
5% 0 0
adiestramiento aportará mejoras en el
área.
0%
Distribución de frecuencia

Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca

Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre el tipo de plan de adiestramiento.
Opciones de respuesta
Casi Regular- Casi Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre
siempre mente nunca
f % f % f % f % f %
9. ¿Participa Ud. en
programas de
adiestramiento
Plan de sistemático, correctivo, o
adiestra- Naturaleza Tipo de otro tipo, relacionados 1 14,28 1 14,28 3 42,86 1 14,28 1 14,28
miento a la predicación bíblica
expositiva, o de alguna
otra forma de
predicación?
Total
Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre el tipo de plan de
adiestramiento

0.4286
Ésta gráfica demuestra que un 14,28%
45%
de los entrevistados siempre participa
en adiestramientos sobre predicación,
40%

35%

30% un 14,28% lo hace casi siempre, un

25%

20%
42,86% lo hace regularmente, un
0.1428 0.1428 0.143 0.1429

15% 14,28% casi nunca lo hace, y un 14,28%

10%
nunca participa, lo que indica la
necesidad de implementar un plan de
5%

0%
Distribución de frecuencia

Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca

adiestramiento en la predicación
expositiva.
Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre el tiempo del plan de adiestramiento
Opciones de respuesta
Casi Regular- Casi nunca Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre
siempre mente
f % f % f % f % f %
13. ¿Dispone Ud. de
tiempo para participar en
programas de
Plan de
adiestramiento
adiestra- Estructura Tiempo 1 14,28 4 57,14 0 0 2 28,6 0 0
relacionados con las
miento
funciones que ejerce en su
organización o grupo de
trabajo?
Total
Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre el tiempo del plan
de adiestramiento.

0.5714
Ésta gráfica demuestra que un 14% de
60%
los entrevistados siempre dispone de
50%
tiempo para participar en programas de
40%
0.286
adiestramiento, un 57,14% dispone de
30% ello casi siempre, y un 29% casi nunca
20% 0.1428 dispone de tiempo para adiestramiento,
10% lo que indica que es viable llevar a cabo
0 0

0%
un plan de adiestramiento en dicha
Distribución de frecuencia

Siempre Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca

población.
Distribución de frecuencia de las respuestas de los
encuestados sobre el método del plan de adiestramiento

Opciones de respuesta
Regular- Casi Nunca
Variable Dimensión Indicador Ítem Siempre Casi siempre
mente nunca
f % f % f % f % f %
14. ¿Desarrolla o
participa Ud. de
Plan de
métodos y técnicas que
adiestra- Estructura Método 1 14,28 3 42,86 3 42,86 0 0 0 0
permitan el
miento
adiestramiento en el área
de la predicación?
Total
Grafica de la distribución de frecuencia de las
respuestas de los encuestados sobre el método del plan
de adiestramiento.
Ésta gráfica muestra que un 14% de los
0.4286 0.4286
45% entrevistados afirmó que siempre
40%

35%
desarrolla métodos y técnicas para
30% adiestrarse en el área de la predicación,
25%
un 42,86% lo hace casi siempre, y un
42,86% afirmó que lo hace
20% 0.1428

15%

10% regularmente, lo cual indica la

5%

0%
0 0
necesidad de ejecutar un plan de
Siempre
Distribución de frecuencia

Casi siempre Regularmente Casi nunca Nunca

adiestramiento que brinde mejoras en
el área de la predicación expositiva.
Conclusiones

Una vez considerados los diferentes aspectos, variables, y

etapas de la investigación, así como las fuentes de información,
los datos recolectados y los análisis pertinentes en cuanto al
plan de adiestramiento para predicadores expositivos en la
iglesia Visión Misionera de Chivacoa, se presentan las
siguientes conclusiones.
 Conclusiones
Deficiencias de la predicación factibilidad de un plan de
bíblica expositiva adiestramiento

Recapturar la esencia bíblica de la

Se omite el proceso exegético.
predicación expositiva.
Problemas con descubrir el
Necesidad de preparación del
significado original del texto
expositor.
bíblico
Poca participación en
adiestramientos
Recomendaciones

Las recomendaciones a continuación son sugerencias del autor

basadas en su percepción durante el proceso investigativo y
que implican consideraciones a tener en cuenta en los posible
de ser implementadas con el fin de propiciar mejoras en el
ámbito de la predicación bíblica expositiva.
 Recomendaciones
Ministerio de
Instituto Bíblico Superinten- iglesia Visión
Educación Los predicadores
Bethel dencia Yaracuy Misionera
Cristiana
• Capacitación • Ejercicio • Actividades • Escuela para • Diligencia en el
extracurricular práctico destinadas al predicadores estudio y
relacionados a perfecciona- desarrollo de
la predicación miento de los sermones más
expositiva. predicadores adecuados al
texto bíblico
 Descripción de la Propuesta
no realizan un amerita un trabajo de
La predicación
proceso exegético enseñanza en el área
expositiva constituye
adecuado de las de la predicación
un desafío
Escrituras bíblica expositiva

a fin de brindarle a serán capaces de

un proceso de
trazar un mensaje
especialización en el estos predicadores
bien sustentado en
área de la predicación una preparación las Sagradas
expositiva adecuada y oportuna Escrituras
Justificación de la Propuesta

entrega de
mensajes
formar predicación bíblica bíblicos
discípulos expositiva pura, contextualizados
de Cristo basada y
sustentada en la
sana doctrina de
Cristo
realidad
de los
oyentes
 Objetivos de la Propuesta
General
Proponer la
realización de
un plan de
adiestramient
Específicos o

Identificar los
Planificar las Promover la Evaluar los
principales
acciones realización resultados
aspectos a
pertinentes del plan obtenidos
desarrollar
 Plan de Acción
Nombre: Plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia Visión Misionera de
Chivacoa, Municipio Bruzual, estado Yaracuy.

Problema Población Muestra Propuesta Objetivo General

Necesidad de ejecutar 17 personas 7 personas que Plan de adiestramiento Proponer la realización
un plan de miembros activos constituyen parte para predicadores de un plan de
adiestramiento para y en plena del equipo de bíblicos expositivos adiestramiento para
predicadores bíblicos comunión con predicadores en la en la Iglesia Visión predicadores bíblicos
expositivos, ya que Dios y la iglesia, iglesia Visión Misionera de expositivos en la
éstos no reciben con liderazgo y Misionera. Chivacoa, Municipio iglesia Visión
ningún tipo de perfil de Bruzual, estado Misionera de
capacitación para tales predicadores. Yaracuy. Chivacoa, Municipio
propósitos. Bruzual, estado
Yaracuy.
 Plan de Acción
Nombre: Plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia Visión Misionera de Chivacoa,
Municipio Bruzual, estado Yaracuy.

Periodo
Metas Logros Unidades de Medida mensual

Determinar los factores que influyen en las Se determinaron los factores que Fase de diagnóstico.
deficiencias de la predicación bíblica influyen en las deficiencias de la
expositiva. predicación expositiva.

Estudiar la factibilidad de un plan de Se realizó el estudio de factibilidad Fase de investigación

adiestramiento para predicadores bíblicos de un plan de adiestramiento para
expositivos en la iglesia Visión Misionera de predicadores bíblicos expositivos.
Chivacoa, Municipio Bruzual, estado Yaracuy.

Proponer la realización de un plan de Planificación y propuesta de un plan Fase de planificación de

adiestramiento para predicadores bíblicos de adiestramiento para predicadores la propuesta
expositivos en la iglesia Visión Misionera de bíblicos expositivos.
Chivacoa, Municipio Bruzual, estado Yaracuy.
 Plan de Actividades
PLAN DE ACTIVIDADES
Nombre: Plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia Visión Misionera de Chivacoa,
Municipio Bruzual, estado Yaracuy.
Objetivo General: Proponer la ejecución de un plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia
Visión Misionera de Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy.
Responsable: Investigador
Objetivos específicos Actividades Semanas Recursos

Determinar los Diseñar la encuesta 4 Computador

factores que influyen Analizar los ítems de acuerdo a los indicadores 3 portátil,
en las deficiencias de Solicitar la validación del instrumento 3 Smartphone,
la predicación bíblica instrumento de
expositiva. Aplicar el instrumento de recolección de datos 1 recolección de
Analizar los resultados obtenidos 1 datos impreso y
Identificar qué factores influyen en las deficiencias de la predicación 1 en formato digital
expositiva. portable.
 Plan de Actividades
PLAN DE ACTIVIDADES
Nombre: Plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia Visión Misionera de Chivacoa,
Municipio Bruzual, estado Yaracuy.
Objetivo General: Proponer la ejecución de un plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia
Visión Misionera de Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy.
Responsable: Investigador
Objetivos específicos Actividades Semanas Recursos
Estudiar la factibilidad de un plan Investigar la fundamentación teórica de la 2 Computador portátil,
de adiestramiento para predicadores predicación expositiva. conexión a Internet,
bíblicos expositivos en la iglesia Identificar los principales elementos de la 1 libros de predicación
Visión Misionera de Chivacoa, predicación bíblica expositiva. expositiva en formato
Municipio Bruzual, estado Yaracuy. Indagar sobre los principales aspectos, elementos y 2 digital portable,
estructura de un plan de adiestramiento. Smartphone.
 Plan de Actividades
PLAN DE ACTIVIDADES
Nombre: Plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia Visión Misionera de Chivacoa,
Municipio Bruzual, estado Yaracuy.
Objetivo General: Proponer la ejecución de un plan de adiestramiento para predicadores bíblicos expositivos en la Iglesia
Visión Misionera de Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy.
Responsable: Investigador
Objetivos específicos Actividades Semanas Recursos

Proponer la realización de un plan de Identificar los principales aspectos a desarrollar en el 1 Computador

adiestramiento para predicadores contexto de la propuesta. portátil,
bíblicos expositivos en la iglesia Elaborar la planificación de la propuesta del plan de 2 Smartphone,
Visión Misionera de Chivacoa, adiestramiento. libreta,
Municipio Bruzual, estado Yaracuy. Desarrollar el calendario de actividades y planes de 3 bolígrafo.
curso
Presentar la propuesta del plan de adiestramiento para 1
los predicadores bíblicos expositivos en la iglesia
Visión Misionera.
 Diagrama de Gantt
Mayo Junio Julio Agosto
Actividades (2023) Semanas Semanas Semanas Semanas
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Diseñar la encuesta
Analizar los ítems de acuerdo a los indicadores
Solicitar la validación del instrumento
Aplicar el instrumento
Analizar los resultados obtenidos
Identificar qué factores influyen en las deficiencias de la
predicación expositiva.
Investigar la fundamentación teórica de la predicación
expositiva.
Identificar los principales elementos de la predicación bíblica
expositiva.
Indagar sobre los principales aspectos, elementos y
estructura de un plan de adiestramiento.
Identificar los principales aspectos a desarrollar en el
contexto de la propuesta.
 Diagrama de Gantt
Marzo Abril Mayo Junio
Actividades (2024) Semanas Semanas Semanas Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
Elaborar la planificación de la propuesta del plan de
adiestramiento.
Desarrollar el calendario de actividades y planes de
curso
Presentar la propuesta del plan de adiestramiento para
los predicadores bíblicos expositivos
Actividad: el redescubrimiento de la predicación
expositiva
Actividad: Preparación del expositor
Actividad: Cómo procesar el texto bíblico, y cómo
establecer y aplicar sus principios.
Actividad: Método de Estudio Bíblico Inductivo
Actividad: Cómo agrupar el mensaje expositivo
 Planes de curso
Actividad:
Nombre: Fecha: Tiempo:
El redescubrimiento de la predicación 17 Abril 2024 80 min.
expositiva
Descripción:
Definición de la predicación bíblica expositiva, cómo entender el proceso expositivo, y otras consideraciones
elementales.
Objetivos Conceptuales Objetivos Procedimentales Objetivos Actitudinales
El estudiante será capaz de: El estudiante logrará las siguientes El estudiante estará en capacidad de:
competencias:
Definir la predicación expositiva por Reconocer la importancia de la
medio de diversos autores. Describir lo que es una predicación predicación bíblica expositiva en el
Explicar el proceso expositivo. expositiva. área de la disertación de sermones.
Discutir sobre los fundamentos Identificar las ventajas de la Valorar el uso de los principales
bíblicos de la predicación expositiva. predicación expositiva. elementos de la predicación
expositiva.
 Planes de curso
Actividad:
Nombre: Fecha: Tiempo:
Preparación del expositor 24 Abril 2024 80 min.
Descripción:
Prioridad de la oración y la predicación expositiva, el hombre de Dios y la predicación expositiva, el Espíritu de Dios y la
predicación expositiva.
Objetivos Conceptuales Objetivos Procedimentales Objetivos Actitudinales
El estudiante será capaz de: El estudiante logrará las siguientes El estudiante estará en capacidad de:
competencias:
Recordar la dependencia en el poder de Valorar la primacía de la oración en la
Dios para una predicación expositiva Expresar la necesidad de la oración predicación bíblica expositiva.
adecuada. para el poder en la predicación actual. Reconocer las virtudes internas y
Identificar los peligros que asechan al Interpretar la responsabilidad que externas del hombre de Dios dedicado
predicador de la Palabra de Dios. conlleva el privilegio de ser un a la predicación.
Identificar la importancia de la predicador de la Palabra de Dios. Valorar la importancia de la
iluminación del Espíritu Santo en el Explicar el rol del Espíritu Santo en la dependencia del Espíritu Santo en el
proceso de comprensión de la Palabra predicación expositiva. proceso de la exposición bíblica.
de Dios.
 Planes de curso
Actividad:
Nombre: Fecha: Tiempo:
Cómo procesar el texto bíblico, y cómo 1, 8, 15 mayo 2024 80 min./clase.
establecer y aplicar sus principios.
Descripción:
La hermenéutica y la predicación expositiva, la exégesis, el análisis gramatical y la predicación expositiva.
Objetivos Conceptuales Objetivos Procedimentales Objetivos Actitudinales
El estudiante será capaz de: El estudiante logrará las siguientes El estudiante estará en capacidad de:
competencias:
Describir los principios específicos que
guían al intérprete en el estudio de la Emplear los principios hermenéuticos Practicar hábitos de estudio de la
Palabra de Dios. en el estudio de la Palabra de Dios. Palabra de Dios bajo los principios
Explicar la función crítica de la Relacionar los campos de estudio hermenéuticos.
exégesis. auxiliares con el proceso exegético. Reconocer la responsabilidad de
Examinar los elementos esenciales de la Ejecutar una metodología para la presentar de manera precisa y efectiva
exposición textual. exposición textual. el mensaje bíblico.
Experimentar la necesidad de una
exposición textual genuina de la
Palabra de Dios.
 Planes de curso
Actividad:
Nombre:
Método de Estudio Bíblico Inductivo.
Descripción:
Herramientas para el estudio inductivo de la Palabra de Dios, el cual implica un análisis más profundo que la simple lectura
del texto bíblico.
Objetivos Conceptuales
El estudiante será capaz de:
Definir los tres pasos elementales del
Método de Estudio Bíblico Inductivo.
Distinguir los aspectos esenciales en la
observación e interpretación de las
Escrituras.
Organizar de manera sistemática los
procedimientos adecuados en el proceso
de estudio de las Sagradas Escrituras.
Fecha:
22, 29 Mayo; 5 Junio 2024
Objetivos Procedimentales
El estudiante logrará las siguientes
competencias:
Esquematizar el proceso del estudio
bíblico inductivo en un pasaje de las
Escrituras.
Emplear hábilmente las herramientas de
estudio bíblico que le permitan
interpretar las Escrituras de manera
precisa.
Preparar adecuadamente las verdades
bíblicas estudiadas para ser aplicadas en
la elaboración de sermones.
Tiempo:
120 min. / taller.
Objetivos Actitudinales
El estudiante estará en capacidad de:
Analizar la importancia de una
observación minuciosa en el proceso de
estudio bíblico inductivo.
Estimar los recursos literarios y
gramaticales en el estudio de la Palabra
de Dios.
Valuar los procedimientos adecuados
para la extracción de los principios
bíblicos en el estudio de las Escrituras.
 Planes de curso
Actividad:
Nombre: Fecha: Tiempo:
Cómo agrupar el mensaje expositivo 12 junio 2024 60 min.
Descripción:
Parámetros para la extracción de ideas centrales, elaboración de bosquejos y títulos.
Objetivos Conceptuales Objetivos Procedimentales Objetivos Actitudinales
El estudiante será capaz de: El estudiante logrará las siguientes El estudiante estará en capacidad de:
competencias:

Interpretar los aspectos esenciales en el
uso de las ideas centrales en la
predicación expositiva.
Analizar los principios básicos en la
búsqueda del bosquejo del pensamiento
de un autor bíblico.
Priorizar criterios para la elección de
títulos en la predicación expositiva.
Emplear la estructura del pasaje a
predicarse para la exposición de la idea
central.
Examinar el texto bíblico a predicarse
para el desarrollo del bosquejo de
acuerdo al pensamiento del autor
bíblico.
Formular títulos atractivos en la
predicación expositiva que transmitan y
complementen el mensaje bíblico.
Aplicar concienzudamente los criterios
y pautas para el estudio del texto bíblico
en la elaboración de sermones.
Distinguir la importancia del uso de las
estructuras del texto bíblico para el
desarrollo de las ideas y bosquejos en la
predicación expositiva.
Justificar el uso de títulos en la
predicación para complementar el
mensaje bíblico.
 ¡Gracias por su
atención!
ESTUDIA CON DILIGENCIA PARA PRESENTARTE A DIOS
APROBADO, COMO OBRERO QUE NO TIENE DE QUÉ
AVERGONZARSE, QUE TRAZA BIEN LA PALABRA DE
VERDAD. 2ª TI. 2.15 (RVG)