Alejandrina Cedeño carpio 18-SPSS-6-154

Asignatura:
Trastorno del lenguaje
Tema:
Otra clasificación

Profesor:
Ruddy Adalberto Minaya

Sección:
1191
 OTRA
CLASIFICACIÓN
 Evaluación e intervención

La evaluación e intervención en el desarrollo

del lenguaje es crucial para identificar
posibles retrasos o dificultades en esta área y
proporcionar el apoyo necesario para
superarlos.
Mediante evaluaciones detalladas y
programas de intervención personalizados, es
posible abordar de manera efectiva las
necesidades individuales de cada persona,
promoviendo así un desarrollo lingüístico
adecuado.
 Claves del diagnóstico

El diagnóstico preciso del desarrollo del

lenguaje implica la identificación de
posibles deficiencias en áreas clave como la
comprensión y expresión del lenguaje, así
como en el uso adecuado de las habilidades
lingüísticas en contextos variados.
Estas claves diagnósticas permiten diseñar
estrategias de intervención efectivas y
adaptadas a las necesidades específicas de
cada individuo.
 Propuestas teóricas de intervención para mejorar el
desarrollo y comprensión del lenguaje

Diversas teorías psicolingüísticas y modelos

de intervención han sido desarrollados para
mejorar el desarrollo y comprensión del
lenguaje en individuos con dificultades en
esta área.
Estos enfoques teóricos proporcionan
marcos de referencia sólidos para la
planificación y ejecución de programas de
intervención efectivos.
 Descripción de las áreas que deberá integrar un
programa de desarrollo e Intervención en el lenguaje

Un programa integral de desarrollo e

intervención en el lenguaje debe abarcar
diferentes áreas para garantizar un enfoque
holístico y completo.
Algunas de las áreas clave que deben integrarse
en dicho programa incluyen el control de la
atención, la formación de conceptos, la
comprensión simbólica, la comprensión verbal,
el lenguaje expresivo, el uso intelectual del
lenguaje y las capacidades de ejecución no
lingüísticas.
 Retraso del lenguaje

El retraso del lenguaje es una condición

que puede afectar el desarrollo
lingüístico de un individuo,
manifestándose en dificultades para
adquirir y utilizar el lenguaje de manera
adecuada para su edad.
La detección temprana y la intervención
oportuna son fundamentales para superar
estos retrasos y promover un desarrollo
lingüístico saludable en el individuo
afectado.