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El Texto

Argumentativo

Departamento de Lenguaje
Cuarto Medio
• Objetivo

Conocer y comprender las


características fundamentales
de la argumentación, y la
situación de enunciación del
discurso argumentativo.
Texto
Coherencia Cohesión

Organización de Unión correcta


las ideas (tema) de las ideas

Sentido al texto Conectores


Estructura de
Estructura de un texto
un texto argumentativo

-Introducción -Introducción
-Desarrollo -Argumentos
-Conclusión -Conclusión
Características del texto
argumentativo

Orden
Claridad Subjetividad

TEMA CONTROVERSIAL
* LA ARGUMENTACIÓN
Proceso comunicativo en donde el
emisor intenta convencer o
persuadir al receptor, a través de
la manifestación de su punto de
vista, el cual es apoyado por
argumentos.
¿Puedo
¿Puedo ¡Convénceme
¡Convénceme
salir
salir a
a la
la !!
noche?
noche?

¿Puedo
¡No! ser tu
novio?
Emisor

Punto de vista
TESIS

A favor En contra

Tema polémico
Texto
Argumentativo

Subjetividad

Con apreciaciones
personales
Objetividad Subjetividad

Sin Con
Apreciación Apreciación
Personal Personal

«En Chile debería


«Existe la pena de
existir la pena de
muerte en EEUU»
muerte»
HECHO

Sucesos o datos que se presentan


como comprobados y se exponen de
una manera objetiva, sin
intervención de las creencias o
juicios del autor.
1.- Llueve en Valparaíso.

2.- En Cuba y Pto. Rico el aborto es legal.

3.- Nelson Ávila votó a favor de la


legalización de la marihuana
Opinión

Juicio que manifiesta el punto


de vista de quien lo emite.
Expresa las creencias personales
del autor.
Ejemplos

1.- Me agrada que llueva en Valparaíso

2.- No podemos permitir la legalización del


aborto en Chile

3.- Concuerdo con Nelson Ávila, nuestro


país debe legalizar la marihuana
HECHO OPINIÓN

Se está de
Son verdaderos
acuerdo o en
o falsos
desacuerdo

 / X Las mujeres violadas


Х En Chile se permiten deben tener el derecho de
los abortos asistidos. abortar a esos hijos no
deseados.
Argumentar

Convencer Persuadir

Receptor
Argumentos

Razones que apoyan el


punto de vista del autor
Situación de enunciación
1.- Objeto Tema polémico
Situación de enunciación
2.- Locutor o emisor Interpreta la realidad
Situación de enunciación
3.- Carácter Dialógico o controversial
Carácter de la Argumentación
Dialógico

Siempre estarán presentes en ella


al menos 2 actores

Quién emite el mensaje querrá siempre convencer o


persuadir a un destinatario; aunque éste, algunas veces,
pueda mostrarse ausente.
Situación de enunciación
4.- Objetivo o finalidad Convencer o persuadir
Marco General de la Argumentación
Oral Espontánea
a) Modalidad o
Escrita Preparada
Marco General de la Argumentación
b) Tema Opiniones a favor y en contra
Marco General de la Argumentación
Emisor
c.- Participantes Interlocutor
Receptor
Marco General de la Argumentación
d.- Contexto Tiempo, Espacio, etc.
Objetivo:
Comprender un texto argumentativo,
reconociendo el punto de vista del emisor
y los argumentos y contraargumentos presentados.

Instrucciones: Lea atentamente el texto “El acto


solidario de la donación de órganos”, y luego
responda las preguntas que se le presentan.
El acto solidario de la donación de órganos

Si bien los trasplantes se han convertido en una practica habitual,


aun persisten fuertes temores en la población para donar órganos.
Lograr su superación es la clave para aumentar el número de los
dadores solidarios que hacen falta para salvar miles de vidas.

Las razones que dificultan la decisión de ser donante son múltiples.


En muchos casos, arraigan en convicciones de índole religiosa,
moral o filosófica que cuestionan la donación. En otros, se fundan
en el temor a la existencia de traficantes de órganos o en la
desconfianza en el sistema de salud, que llevan a pensar que alguien
podría no ser asistido bien o a tiempo para obtener sus vísceras.
También esta el caso frecuente de quienes no pueden sentirse
solidarios en el momento en que atraviesan el dolor por la muerte
de un ser querido, que es cuando se les requiere que dispongan la
entrega de los órganos para prolongarle la vida a otro ser humano.

Es preciso, entonces, que se aclaren algunas cuestiones. Primero,


que la complejidad del procedimiento de ablación y trasplante, en
el que intervienen varios equipos médicos altamente
especializados, torna muy improbable la existencia de circuitos
clandestinos.

Segundo, que la necesaria compatibilidad entre donante y receptor


también aleja la posibilidad de manipulaciones que pudieran
derivar en muertes "a pedido".
La última cuestión es la mas compleja. Porque hasta el presente,
aunque alguien haya manifestado expresamente su voluntad de
donar, es a la familia a la que se consulta en el momento en que
aquella puede efectivizarse. Y tal consulta llega en un momento
crucial, en general poco propicio para las reflexiones profundas,
máxime si tienen que llevar a la toma de una decisión rápida.

Cuando este vigente el consentimiento presunto previsto en la


ley, que implica que solo deba manifestarse expresamente la
negativa a donar, muchos de estos problemas se evitaran.

Mientras tanto, las campanas publicas deben esclarecer sobre la


naturaleza de los procedimientos técnicos, para disipar
fantasmas.
Pero, esencialmente, deben apuntar a que se tome conciencia
de lo que significa salvar otra vida. Porque para decidirlo en
un momento límite es menester que la idea se haya
considerado y discutido previamente, con calma y en
profundidad.

Nadie esta exento de que la vida a salvar mañana pueda ser la


propia o la de un ser querido. Por eso, debería destacarse que
es más fácil lamentar el no haber consentido una donación a
tiempo, que arrepentirse por haberlo hecho.

“El acto solidario de la donación de órganos”.


(2002, 26 de julio). Clarín. Recuperado de http://www.clarin.com
1.- ¿Cuál es la razón más compleja que
dificulta la donación de órganos?

A. El temor a circuitos clandestinos.


B. Razones religiosas.
C. La ignorancia por falta de información por medio
de campañas.
D. El momento en que se debe lograr la autorización
de la familia.
E. El egoísmo de la gente que ha perdido un ser
querido.
2. ¿Por qué, a juicio del autor, es importante que se tome
conciencia de lo que significa salvar una vida?

3. Señala dos razones por las cuales las personas son


reticentes a ser donantes de órganos.

4. Según el autor del texto, ¿por qué es injustificado el


temor al tráfico de órganos para no ser donante?

5. Llegado el momento crucial, ¿quién decide finalmente


que la persona done algún órgano?

6. ¿En qué consiste el consentimiento presunto previsto en la


Ley, que aún no está vigente?
7. En qué valor debería basarse la decisión de una persona
para ser donante de órganos?

8. ¿Cuál es el argumento más importante que da el autor


para motivarse a ser donante?

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