UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

Análisis de Autonomía Universitaria.

AUTORES:
BARRAZUETA ROMAN ALONSO
HUAMAN COTRINA DINA MEDALI
LLATAS JULÓN ERLY ERICKSSON (COORDINADOR).
LOZANO PANDURO MARX ENGELS
BETSY SANGAMA SANGAMA

DOCENTE:
FERNÁNDEZ SANJINÉS LUIS ALBERTO

Tarapoto - Perú
2023
 OBJETIVOS
a) Objetivo General
Analizar y evaluar el grado de autonomía que tienen las universidades para desarrollar sus
funciones de docencia, investigación y extensión, así como la capacidad de tomar decisiones de
manera independiente y gestionar sus recursos de manera eficiente

b) Objetivo Especifico
 Definir que es la autonomía universitaria
 Dar a conocer cuáles son sus contextos actuales en la autonomía universitaria y los factores
que Afectan.
 Explicar las dimensiones de la autonomía universitaria
 Describir cuáles son sus desafíos y obstáculo
 Especificar cuáles son las buenas prácticas y experiencias exitosas.
 INTRODUCCIÓN
La autonomía universitaria, como principio fundamental en la
esfera educativa, ha sido objeto de interés y debate constante. En
este informe, nos sumergimos en un análisis exhaustivo de la
autonomía universitaria, explorando sus diversas dimensiones en
el Perú. Este principio, que abarca aspectos académicos,
administrativos y financieros, desempeña un papel crucial en la
configuración del carácter y la calidad de la educación superior.
 MARCO TEÓRICO
1.1. Definición de Autonomía
Universitaria:
La autonomía universitaria es un concepto
complejo y polisémico que ha sido definido
de diversas maneras a lo largo de la historia.
1.2. Antecedentes Históricos:
La autonomía universitaria tiene sus raíces en la
tradición académica europea, remontándose a la
Edad Media con la creación de las primeras
universidades.

1.3. Marco Legal y Normativo que

Respalda la Autonomía
Universitaria:
El respaldo legal y normativo es fundamental
para garantizar y proteger la autonomía
universitaria. En el Perú, la Constitución
reconoce expresamente la autonomía de las
instituciones de educación superior.
 Contexto actual
2.2. Factores que Afectan la
2.1. Descripción del Estado Actual de la
Autonomía Universitaria:
Autonomía Universitaria en el Perú:

A pesar de los avances, diversos factores

En el contexto peruano, "La autonomía
impactan la autonomía universitaria en el Perú,
universitaria es una condición necesaria para
influyendo en su ejercicio efectivo. Algunos de
que las universidades puedan cumplir su
estos factores incluyen:
misión social de formar ciudadanos libres y
críticos, y de contribuir al desarrollo social y  Presiones Políticas y Gubernamentales:

cultural.  Financiamiento y Dependencia Económica:

 Desafíos Internos de Gobernanza:
 Dimensiones De La Autonomía Universitaria
Autonomía Académica:
- Libertad en la Creación de Planes de Estudio:
La autonomía académica en el ámbito de la creación de planes
de estudio es un elemento fundamental para adaptarse a las
demandas cambiantes del entorno educativo y del mercado
laboral.
- Proceso de Selección y Evaluación de Profesores:
La autonomía en el proceso de selecció n y evaluació n de
profesores es esencial para garantizar la calidad del
cuerpo docente.
Autonomía Administrativa:
Gestión Financiera:
La autonomía administrativa en la gestión financiera permite a las
universidades tomar decisiones estratégicas en la asignación de
recursos. En el Perú, se evidencia un nivel variable de autonomía
financiera entre las instituciones.
Selección de Personal Administrativo:
La autonomía en la selección de personal administrativo es esencial
para construir equipos eficientes y comprometidos.
 Autonomía Financiera:

- Origen y Distribución de Recursos:

La autonomía financiera se relaciona directamente con la
capacidad de las universidades para gestionar sus recursos de
manera efectiva.

- Dependencia de Fondos Externos:

La dependencia de fondos externos puede impactar la
autonomía financiera de las universidades. Aunque la
búsqueda de financiamiento externo es una práctica común, se
debe precautelar que esta no comprometa la independencia de
las decisiones académicas y administrativas.
 Desafíos y obstáculos
Problemas que Afectan la Autonomía Universitaria: Actualmente “La autonomía universitaria es un principio
fundamental de la educación superior que garantiza la libertad de las universidades para el cumplimiento de su misión
social.

Resistencia Interna a la Autonomía: La existencia de resistencia interna por parte de algunos miembros de la
comunidad universitaria puede representar un desafío

Injerencia Política en Decisiones Académicas: La injerencia política en decisiones académicas puede amenazar la
autonomía universitaria.

Limitaciones Legales o Institucionales:

Marco Legal Ambiguo: La existencia de un marco legal ambiguo puede generar incertidumbre sobre los límites y
alcances de la autonomía universitaria.
Procesos Burocráticos Excesivos: Procesos burocráticos excesivos dentro de la propia institución pueden convertirse
en limitaciones institucionales.
 Desafíos y obstáculos

Presiones Externas:

Expectativas del Mercado Laboral: Las expectativas del

mercado laboral pueden generar presiones externas sobre las
instituciones para alinear sus programas académicos con las
demandas del entorno laboral.
Evaluación de Desempeño Externa: Los sistemas de evaluación
externa pueden generar presiones sobre las universidades para
cumplir con ciertos indicadores de rendimiento.
 Buenas Prácticas Y Experiencias Exitosas
Ejemplos de Instituciones con un Sólido Sistema de
Autonomía: Como es de esperarse "En el Perú, la Prácticas que Han Fortalecido la Autonomía
autonomía universitaria se encuentra garantizada por la Universitaria:
Constitución Política de 1993. Sin embargo, este
principio enfrenta una serie de desafíos, como la Participación Activa de la Comunidad Universitaria:
influencia del gobierno, la falta de recursos financieros y Instituciones exitosas han promovido la participación
la corrupción." (Martínez, 2022, p. 2) activa de profesores, estudiantes y personal
administrativo en los procesos de toma de decisiones.
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM):
La UNAM es reconocida internacionalmente por su Diversificación de Fuentes de Financiamiento:
sólido sistema de autonomía. Universidades con un sólido sistema de autonomía han
diversificado sus fuentes de financiamiento.
Universidad de São Paulo (USP), Brasil:
La USP ha desarrollado un enfoque integral para
fortalecer su autonomía. A través de un sistema de
financiamiento mixto que combina fondos
gubernamentales y recursos propios, la universidad ha
logrado reducir su dependencia de fuentes externas.
 ANÁLISIS COMPARATIVO
Evaluación de la Efectividad de la Autonomía
Universitaria:
Comparación con Estándares Nacionales e
Logros y Fortalezas: Se destacan varios logros y
Internacionales:
fortalezas en la implementación de la autonomía
Estándares Nacionales: Se observa que en el Perú se
universitaria en el Perú. La capacidad de las instituciones
han establecido sólidos marcos legales y normativos para
para adaptar planes de estudio, la participación activa de la
respaldar la autonomía universitaria.
comunidad universitaria
Desafíos y Áreas de Mejora: A pesar de los logros, se
Estándares Internacionales: En el contexto
identifican desafíos y áreas de mejora. La resistencia
internacional, las instituciones del Perú se comparan
interna, la falta de claridad en el marco legal y la
favorablemente en términos de autonomía universitaria
dependencia de fondos externos son desafíos significativos
que podrían afectar la efectividad de la autonomía
universitaria.
 conclusión
- En conclusión, el análisis de la autonomía universitaria nos ha permitido comprender su
importancia como pilar fundamental de la educación superior. Hemos visto que la autonomía
garantiza a las instituciones académicas la libertad necesaria para llevar a cabo sus funciones
de manera independiente, promoviendo la búsqueda de la verdad, la generación de
conocimiento y la formación de profesionales competentes. Sin embargo, también hemos
subrayado la responsabilidad social que conlleva esta autonomía, ya que las universidades
deben comprometerse con el desarrollo y bienestar de la comunidad a la que pertenecen.