EJEMPLO DE EJEMPLO EN LA
PALABRA CONCEPTO CARACTERÍSTICAS
El racionalismo es la  Sostener la razón y el
corriente de la filosofía pensamiento como la
que defiende la fuente de todo
primacía de la razón conocimiento humano.
para conocer la  Creer en el innatismo.
RACIONALISMO
verdad. Comienza en En la mente o el espíritu
el siglo humano existen ideas
XVII. El filósofo preconcebidas, nacidas
francés René con él o puestas allí por
Descartes es su Dios.
principal exponente.  Jugar un papel
(Iglesias, 2019) fundamental en el
advenimiento del
pensamiento laico (y
antirreligioso).
(Concepto, s.f.)
El empirismo es una  Todo conocimiento
postura epistemológica proviene de la
y filosófica que afirma experiencia.
que las ideas y el  La percepción es el
conocimiento fundamento del
provienen desde la conocimiento.
experiencia, es decir,  La mente humana es una
EMPIRISMO
desde la interacción del tabula rasa, por ende, no
hombre con su entorno. posee ideas previas e
innatas.
 Confianza en los
sentidos.
 El método inductivo nos
proporciona el
conocimiento del mundo,
la realidad y el hombre.
 No existe un concepto
seguro de la realidad.
APORTE
 Deducción. Es la aplicación
de principios concretos para
extraer una conclusión.
(Cusati, s.f.)
 Convirtió la filosofía en una
disciplina científica, provista
de un método, dado que, a su
parecer, solo mediante la razón
podían hallarse ciertas
verdades universales.
 Razón: Es la capacidad de la
mente humana para establecer
relaciones entre ideas o
conceptos. (Concepto, s.f.)
El empirismo también tuvo sus
aportes a la concepción de
educación, partiendo de su
principal fundamento: “el
empirismo constituye una
teoría relacionada al
conocimiento que acentúa el
valor de la experiencia y de la
percepción sensorial en el
surgimiento de ideas. Para que
el conocimiento sea válido,
debe ser probado a través de la
experiencia, que de esta forma
se convierte en la base de toda
clase de saber”. El empirismo
le da a la filosofía una visión
del mundo real, algo no solo
racional, también sensitivo y
de allí parten sus aportes.
(Ortiz, s.f.)
VIGENCIA VIDA COTIDIANA
El ejemplo de su  Al resolver
vigencia es que para cualquier operación
alcanzar los matemática. Allí
conocimientos que hacemos
ahora tenemos fue un uso exclusivo de la
necesario el razón.
ejercicio  Deducir que la
de la razón. Pues alternancia entre el
con tan solo la día y la noche se debe
evidencia nos al movimiento
hubiésemos quedado rotatorio de la tierra
en los fenómenos sobre su propio eje.
sin ahondar o (Cusati, s.f.)
analizar sobre sus
causas últimas.
(Cusati, s.f.)
Se trata de un  Un ejemplo en la
conocimiento que se vida cotidiana seria le
adquiere con la saber que va a llover
experiencia. Por porque miramos
ejemplo: los nubes grises en el
remedios caseros, el cielo.
aprendizaje del Aprender por ensayo
idioma materno. y error
Aprender a andar en
bicicleta o en
patines ya que
intentamos una y
otra vez hasta que lo
logramos. (Cusati,
s.f.)