Está en la página 1de 18

UNIVERSIDAD NACIONAL DE

FORMOSA
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROFESORADO EN LETRAS
GRAMÁTICA
Verbos. Caracterización morfológica y semántica.

Clase Teórica: 06-05-2020


Profesora Adjunta
Soraya Saguier
BIBLIOGRAFÍA
 Hualde, José, Olarrea, A. y otros. (2001). Introducción a la Lingüística
Hispánica. Cambridge: Cambridge University. Capítulo 3, secciones 2.2, 2.2.1,
2.2.4 y 3.4.
 Giammatteo, Mabel y Albano, Hilda. (2009). ¿Cómo se clasifican las palabras?
Buenos Aires: Editorial Biblos. Capítulo 3, (pp. 37 - 46).
 RAE (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual/Asociación de
Academias de la lengua española y Real Academia Española. 1ª Edición.
Buenos Aires: Editorial Espasa Capítulo 4.
OBJETIVOS
 Clasificar a qué clase de palabra se adscribe el verbo
 Reconocer y analizar la estructura morfológica del verbo en la
conjugación regular
 Establecer las categorías gramaticales y las categorías léxicas del
verbo.
¿QUÉ CLASE DE PALABRA ES EL
VERBO?
 ABIERTA (CONJUGACIÓN -AR)

 LÉXICA (MAYOR y LLENA)

 VARIABLE
FORMAS: PERSONALES Y
NO PERSONALES
Personales o finitas, son las formas conjugadas:
-Tres conjugaciones -ar, -er, -ir.
(Verbos modelos)

No finitas o no conjugadas: infinitivos, participios y


gerundios.
FORMAS FINITAS
Caracterización morfológica: la flexión verbal.
Flexionan según dos tipos de categorías:
Propiamente verbales: tiempo, modo y aspecto
De concordancia: número y persona.
Las categorías verbales, especialmente el tiempo, habilita a las formas
finitas para la predicación de modo que mediante las categorías de
concordancia puedan combinarse con un sujeto.
Tiempo
El conjunto Núcleo de la oración
Concordancia
Flexión
Categorías inherentes: tiempo, aspecto y modo.
a) Tiempo: implica una relación entre un evento y una referencia
La mayoría de las lenguas seleccionan el de la emisión como referencia.
Las relaciones temporales básicas: anterior, simultáneo y posterior.
Tres relaciones temporales: pasado, presente y futuro.
Hay dos tipos de tiempos verbales
1- Absolutos o deícticos: relacionados con el tiempo de emisión.
Ejemplo: canto, cantaré, canté.
2- Relativos o anafóricos: que se orientan según otra referencia, como
cantaba, había cantado, cantaría, su señalamiento se relaciona respecto
de otro tiempo, el pasado.
i- Cuando llegué a la parada, el colectivo pasaba.
ii-Cuando llegué a la parada, el colectivo ya había pasado.
iii- La empresa anunció que circularían con menos frecuencia.
En el subjuntivo las relaciones temporales se mantienen, pero, como hay
menos formas, las de presente, junto con los adverbios temporales
correspondientes, también se utilizan para indicar posterioridad.
i- No creo que lo haga ahora. -presente-
ii- No creo que lo haga mañana. -futuro-

El tiempo constituye una determinación externa del evento que lo


relaciona con su momento de ocurrencia.
ASPECTO: es una categoría interna que da cuenta del evento en sí mismo, es decir, de cómo,
transcurre, si se repite, cuánto se extiende, etc.

El contraste aspectual básico imperfecto/ perfectivo es el que opone los dos pretéritos del español:
IMPERFECTO: muestra un evento en desarrollo, cantaba.
PERFECTO presenta un suceso de modo global y sin atender a su desenvolvimiento interno,
cantó.

Dentro del aspecto se reconocen:


a) Aspecto gramatical o de punto de vista que indica el enfoque con el que el hablante presenta el
evento mediante recursos léxicos o sintácticos -perífrasis-.
b) Aspecto léxico: describe el tipo de situación y se manifiesta por el mismo lexema verbal.
Distingue si el evento es puntual –morir, caer-, durativo –estudiar, viajar- o repetido -parpadear-.
MODO: tiene como función caracterizar la realidad del evento comparándolo el
mundo en que este ocurre con otro de referencia, mundo real.
Esta oposición REAL-IRREAL , eventos reales «actuales» o efectivamente
ocurridos.
El segundo -irreal-: sucesos que el hablante como «inactuales», «virtuales» o
«eventuales».
El modo de realidad: INDICATIVO
El subjuntivo no siempre se corresponde con la irrealidad, sino que indica una
suspensión de la realidad respecto de la ocurrencia del evento por parte del
hablante, probabilidad, posibilidad, temor, deseo, duda.
El imperativo: - modo de exhortación -órdenes-, ruegos, pedidos, relacionado
con la función afectiva.
- 2 formas propias: las de segunda persona.
Categoría de concordancia: persona y número.
Persona : como el tiempo, es una categoría deíctica que proviene de la situación
comunicativa:
1° persona se refiere al hablante
2° persona nombra al oyente
3° persona representa al que no es ni hablante, ni oyente -de la que se habla-.

Número: no pluraliza al evento sino a sus participantes.


No indica la repetición del evento sino los que realizan esta acción son más de uno.
Dado que ambas categorías -persona y número- legitiman al sujeto oracional, sólo las
formas finitas, que las poseen, pueden tener un sujeto explícito.
María dijo que tenía fiebre – *Tener ella fiebre
La concordancia exige coincidencia entre las categorías de persona y número del sujeto
y el verbo para que la oración esté bien formada.
La clasificación de los eventos
El lexema verbal aporta información sobre el tipo de evento de que se trata -
aspecto léxico-.
Una propuesta para clasificar los eventos desde un punto de vista aspectual
es la de Vendler(1967), quien distinguió:
-Estados: Juan es alto, María tiene hambre.
-Actividades: La abuela juega a las cartas, corren, caminan, saltan.
-Realizaciones: Tomó el cuchillo, Ana cruzó la calle, comió chocolates.
-Logros: La dinamita explotó de inmediato.
Los estados se diferencian de los otros por su carácter estático y sin cambios.

Los eventos en cambio son situaciones dinámicas cuyo desarrollo puede


implicar: inicio, desarrollo o fin.

Las actividades: su culminación no implica fin.

El rasgo que distingue realizaciones y logros :


Realizaciones: Tiene cierta actuación.
Logros: Son de cumplimiento instantáneo, poseen duración despreciable.
FLEXIÓN VERBAL (SEGÚN HUALDE,OLARREA
Y OTROS)
RAÍZ VOCAL TEMÁTICA TAM NÚM/PERSONA
AM- A- RÍA- MOS
(condicional)
CANT- A- *RE- MOS
(futuro ind)
PART- I- *RÁ- N
(futuro ind)
CORT- A- SE- MOS
(imp subj)
TEM- *E- RÁ- N
(imp subj)
TEM- *IÉ- SE- MOS
(futuro ind)
SIGU- IE- SE- N
(imp subj)

*ALOMORFO: ALGUNOS DE LOS MORFEMAS QUE SON POSIBLES IDENTIFICAR PRESENTAN MÁS
DE UN ALOMORFO. ASÍ, LA VOCAL TEMÁTICA DE TEMER ES /-E-/ EN UNAS FORMAS Y /-IE-/ EN OTRAS, Y EL
SUFIJO DE FUTURO APARECE SEA COMO /-RE/ O SEA COMO /-RA/.
CASILLAS VACÍAS: “MORFEMA CERO”
 La carencia de marca de número y persona: 3ra plural y del singular.
 La ausencia de marca TAM: presente del indicativo
RAÍZ VT TAM NÚM/PERSONA
TOC A - N
MAND A BA -
SAC A R -
AT A DO -
BEB I STE -
PREND I - MOS
COC I O -
COM IE NDO -
HA - RA S
SAB - RA
MENT I STE -
SUFIJOS DE
NÚM/PERS.

-S
-N
-IS
-MOS
-RÍA
-BA

SUFIJOS DE
-RE/-RA

TAM
-RA/-SE
-RO
-STE

También podría gustarte