Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
https://medicoplus.com/psicologia/tipos-dilemas
11
SESIÓN
Resultado/s de aprendizaje
Argumenta sobre la ética de manera reflexiva y crítica en la actividad humana y profesional para plantear
alternativas de solución.
Evidencia de aprendizaje
Portafolio: Texto argumentativo de debate sobre problemas morales en la sociedad actual.
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
https://www.youtube.com/watch?v=FiikS2xRSdE
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
MORALES
DILEMA
Estas situaciones conflictivas en la
que se ponen en contraposición DILEMAS
MORALES
MORALES
DILEMAS
valores morales, nos conmina a
tomar una decisión.
TIPOS DE DILEMAS
DILEMA
HIPOTÉTICO
DILEMA
DILEMA REAL
INCOMPLETO
DILEMA DILEMA
COMPLETO CERRADO O DE
ANÁLISIS
DILEMA
ABIERTO O DE
SOLUCIÓN
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales/
Ejemplo:
Dilema del Tranvía
Un tranvía corre fuera del control de una vía. En su
camino se encuentran 5 personas en la vía.
Afortunadamente, es posible accionar una palanca que
encaminaría al tranvía por una vía diferente. Por
desgracia, se encuentra una persona en esa vía
¿Debería mover la palanca? ¿El fin justifica los medios? https://www.youtube.com/watch?v=T1Z_8YajvAM
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA REAL
- Plantean situaciones conflictivas sacadas de la vida diaria
y de sus problemas. Se basan en hechos reales, cercanos
en el tiempo y el espacio de los sujetos
- Suelen extraerse de los distintos medios de comunicación,
de situaciones o sucesos históricos, de situaciones o
vivencias personales.
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales/
Ejemplo:
Multinacionales y trabajo infantil
Hace algunos años, la prensa internacional denunció que grandes empresas multinacionales (entre ellas, algunas de las grandes marcas de ropa y zapatillas
deportiva) utilizaban a niños en sus fábricas instaladas en países del Tercer Mundo. Según los reportajes publicados, las condiciones de explotación laboral que se
producían en esas fábricas eran escandalosas. De esa manera, las empresas conseguían fabricar el producto a un precio mucho menor que el que tendrían que
pagar si esas prendas se hubiesen fabricado en países con legislaciones respetuosas con los Derechos Humanos y protectoras de los derechos laborales y
sindicales de los trabajadores. Algunas de estas multinacionales se justificaron, argumentando que ellos no fabricaban directamente las prendas, puesto que
concedían la patente a empresas nacionales de esos Estados (es decir, subcontratan la fabricación), las cuales se encargaban de todo el proceso. Según ellas,
ignoraban que en esas fábricas trabajasen niños y que fueran vulnerados sistemáticamente los derechos laborales; al parecer, se enteraron por la prensa de la
explotación económica y personal de sus trabajadores. Si tú tuvieras constancia de que una empresa multinacional de ropa deportiva acude a esas prácticas,
¿comprarías ropa de esa marca, aunque fuese más barata y te gustasen especialmente las prendas que fabrica? ¿Tú qué habrías en esta situación?. Justifica
moralmente tu opción.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=PKx3zYmvmCY
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA CERRADO O DE
ANÁLISIS
- No consiste en resolver la situación. Sino en emitir un
juicio de valor frente a la decisión tomada por el
protagonista. El dilema ya ha sido resuelto por otra
persona
- Consiste en valorar las acciones y decisiones que fueron
tomadas por el protagonista del dilema planteado.
Ejemplo:
El piloto de aeronave es amante de una integrante de su tripulación. Inicia un vuelo y la invita a viajar con él en la cabina para
coquetear, lo cual está sancionado en el código de ética que ambos firmaron. El avión se accidenta y gracias a la pericia del
piloto los pasajeros salvaron sus vidas, pero la amante murió porque no estaba en el lugar que le correspondía que era más
seguro. La familia de este y la sociedad lo consideran como un héroe. El resto de la tribulación conoce lo sucedido. El piloto
tiene dos opciones…
▪ Declarar que la muerte de la persona fallecida era inevitable y desacreditarse ante sus compañeros.
▪ Reconocer el error decepcionar su familia.
Escogió la primera ¿Cómo valora la actitud del piloto?
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales/
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA ABIERTO O DE
SOLUCIÓN
- Son aquellos dilemas o problemática no resuelta .
- En la situación propuesta, el protagonista aún no ha
tomado ninguna medida para solucionar su problema
- La posible solución queda abierta para que el lector lo
trate de resolver desde su perspectiva personal.
Estás en la boda de tu mejor amigo una hora antes de que empiece la ceremonia. Un poco antes de llegar al lugar de la
ceremonia has confirmado definitivamente que la novia de tu amigo está liada con el padrino, pues los has pillado saliendo
despeinados y en secreto de una habitación. Si se lo cuentas a tu amigo arruinarás el día, pero no quieres que se case con
alguien que le engaña ¿Qué debe hacer según tu criterio?.
A: Contárselo. Está claro que le estropearás el día, pero mejor estropear un día que una vida entera.
B: No decir nada. Lo que tienes que hacer es apoyarle y participar en la felicidad de tu amigo.
https://rahelcobos22.blogspot.com/p/ejemplos-de-dilema-eticos-la-boda-de-tu.html
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA ABIERTO O DE
SOLUCIÓN
- Son aquellos dilemas o problemática no resuelta .
- En la situación propuesta, el protagonista aún no ha
tomado ninguna medida para solucionar su problema
- La posible solución queda abierta para que el lector lo
trate de resolver desde su perspectiva personal.
Estás en la boda de tu mejor amigo una hora antes de que empiece la ceremonia. Un poco antes de llegar al lugar de la
ceremonia has confirmado definitivamente que la novia de tu amigo está liada con el padrino, pues los has pillado saliendo
despeinados y en secreto de una habitación. Si se lo cuentas a tu amigo arruinarás el día, pero no quieres que se case con
alguien que le engaña ¿Qué debe hacer según tu criterio?.
A: Contárselo. Está claro que le estropearás el día, pero mejor estropear un día que una vida entera.
B: No decir nada. Lo que tienes que hacer es apoyarle y participar en la felicidad de tu amigo.
https://rahelcobos22.blogspot.com/p/ejemplos-de-dilema-eticos-la-boda-de-tu.html
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA COMPLETO
Ejemplo:
Un estudiante del último ciclo de una carrera universitaria no ha terminado su trabajo de titulación. Su familia espera con ansias y altas expectativas su
graduación. Una persona le propone hacerle la tesis a cambio de una suma de dinero que el estudiante posee. Uno de sus compañeros conoce de esta
propuesta. Si la acepta puede graduarse en el tiempo previsto y complacer a su familia, pero corre el riesgo de desacreditarse ante su compañero que
éste le cuente a otros. Si no la acepta, tendrá que esperar un año para tener otra oportunidad, prolongar la situación familiar y decepcionar a los
integrantes de la misma. Cuál es la opción correcta, según su criterio…
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
DILEMA INCOMPLETO
tis.com/gratis/
4.png
- Es lo opuesto al anterior.
imagen/13891_2018053003052
https://www.periodicodigitalgra
Ejemplo:
Una persona le pide dinero prestado a un amigo y se compromete a devolvérselo en un año. Para entonces no tiene la cantidad suficiente. El
amigo lo necesita para pagar un tratamiento médico a su madre, víctima de una enfermedad repentina. El deudor encuentra, mientras camina por
el barrio acompañado de su hijo, un sobre cerrado que contiene la cantidad de dinero que debe y algo más. El sobre contiene también documentos
de identidad de un vecino.
1. Tienes dos opciones…
2. Devolver el sobre a su vecino.
Tomar el dinero y devolvérselo al amigo ¿Qué consecuencias tendría cada una de las opciones?
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=BNSPPHABZhg&t=677s
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
7. Toma de decisión: El dilema debe plantearse con preguntas del tipo: ¿Es
correcta la decisión de X?, o ¿Qué habrías hecho tú en el lugar de X?
8. Dinámicas de grupo: Podemos utilizarlas para favorecer el intercambio
de opiniones.
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
OBJETIVOS E IMPORTANCIA DE
TRABAJAR CON DILEMAS MORALES
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales/
✔ Entenderlo bien.
Fuente: https://educrea.cl/los-dilemas-morales/
ACTIVIDAD
EXPOSICIÓN
https://www.cronista.com/clase/trendy/Home-office-y-oratoria-online-como-dar-una-charla-virtual-
consejos-para-dar-una-clase-o-presentacion-por-Zoom-20200529-0003.html
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
REFERENCIA
Buitrago, M., León, O., Arias, J., Meza, B. & Patiño, F. (2013). Dilemas morales: una estrategia pedagógica para el desarrollo de la
conciencia moral. Bogotá Colombia.
https://www.digitaliapublishing.com/visor/40741
Camps, V., Guariglia, O. & Salmerón F. (2013). Concepciones de la ética. EIAF 2. Madrid: Editorial Trotta, S.A.
https://www.digitaliapublishing.com/visor/18820