Institución Educativa Genaro León

Feria de Ciencias - 2022

Robot POSTER #

Institución Educativa Genaro León – Grado Décimo 01

RESUMEN
Hacer un robot casero fácil es viable, un robot es cualquier maquina o aparato que se encuentra bajo alguna programación con ayuda de un
motor para realizar cualquier actividad de manera automática en respuesta a algún impulso o estímulo generalmente electro mecánico.
También el robot es una simulación de personas, pero creadas por circuitos como pilas, motor y cables, ya que es un método de facilitar más
las cosas, también esto es un sistema electromecánico que, por su apariencia o sus movimientos, ofrece la sensación de tener un propósito
propio, las herramientas que necesitamos para este experimento fueron silicona, cartón, motor, pilas, etc. Y también fuimos haciéndolo paso
a paso.

INTRODUCCIÓN PROPOSITO DEL TRABAJO

Este experimento se hace con el fin de profundizar
con mas claridad de los temas de el área como el
movimiento circular uniforme y a la vez mejorar las
actividades de el área de física, mediante exposición
del experimento, también explicar a los estudiantes
sobre el proceso de elaboración y los temas que se
hizo énfasis para lograr el propósito del mismo.
Dando a conocer el paso a paso sobre la función,
explicar si es un manipulador multifuncional y
reprogramable, diseñado para mover materiales,
piezas, herramientas o dispositivos especiales,
mediante movimientos programados y variables que
permiten llevar a cabo diversas tareas, ya que los
robots son creados con el propósito de resolver alguna
necesidad específica.
También el experimento se hace en equipo con el fin
de que todos nos integremos y colaboremos
desarrollando las habilidades de hacer un trabajo en
equipo teniendo en cuenta las opiniones e ideas de
cada integrante, llevando de forma equitativa los
objetos a utilizar para nuestro respectivo trabajo
Figura 2 – Nombre de la imagen
además se planteo un plan de trabajo para los
respectivos cálculos y procedimientos, desarrollando
paso a paso para que así salga un experimento
exitoso, y también que por medio de todo esto
mejorar nuestros conocimientos y también mejorar en
notas y en lo académico.
METODOLOGÍA
Figura 1 – Nombre de la imagen
El propósito del trabajo es que por medio del
experimento nos queden claros los temas de la física.
También el propósito es comunicar ideas, resultados
de un trabajo, de una manera bien clara, concisa y
definida, también el propósito del trabajo en equipo es
que facilita el cumplimiento de objetivos, incrementa
la motivación y la creatividad entre los compañeros
para hacer el trabajo, y favorece las habilidades
sociales de cada uno.
CONCLUSIONES
La conclusión es que mediante el experimento
aprendimos muchas cosas ya que puesto que
por medio del experimento se aprende
claramente el tema del movimiento circular
uniforme, y que por el experimento pudimos
experimentar muchas cosas puesto que
gracias a la función de este se puede
experimentar cosas siempre y cuando se le de
un buen uso, y a la vez en el desarrollo del
experimento favorece el desarrollo de
competencias para todos nosotros mediante
el conocimiento de cada uno tales como la
creatividad de cada uno, la iniciativa y el
interés que cada uno aporta para los cálculos
y la investigación desarrollada para el
desarrollo del experimento y también por la
recolección de los objetos necesarios puestos
por cada integrante para utilizar en este
experimento.

Es que mediante las pilas y el motor son clave, ya

que con esto se empieza a hacer el experimento
paso a paso y por esto se obtiene el movimiento
circular uniforme, por lo que esto es lo que hace que
el experimento cumpla su función correspondiente
por cada paso y desarrollo hecho.
REFERENCIAS
Figura 3 – Nombre de la imagen
Este experimento ha sido una representación que
muestra detalladamente como es el movimiento
circular uniforme. Para estudiar experimentalmente la
evolución cinemática de un MCU se requiere elaborar
diseños que permitan producir y filmar este tipo de
movimiento como lo es robots, mini carrozas,
etc,Consultado:
http://rsefalicante.umh.es/TemasCircular/Circular04.h
tm

Figura 4 – Nombre de la imagen

Integrantes:
John Fernando Rodríguez Ricardo Andrés Cuastumal Donovan Martin Estrada
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