DESARROLLO PERSONAL

DE LA CIUDADANÍA Y
CÍVICA
Docente: Lic. Melecio espada tena

Grado: 3°
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común.

Capacidad: Reflexiona y argumenta éticamente

 LOS VALORES HUMANOS
PROPOSITO:Que las alumnas y alumnos analizan
y reconocen sus valores, deliberen sobre sus
posibles consecuencias al no adoptarlos.
SITUACION SIGNIFICATIVA:

 SITUACION SIGNIFICATIVA:
 Desde su nacimiento, el ser humano se encuentra rodeado de personas,
con quienes debe aprender a convivir. En este contexto, las personas
desarrollamos una conciencia moral y habilidades sociales que
favorecen un estilo de vida basado en el respeto, la justicia y la
solidaridad. En la comunidad en la que nos desenvolvemos, se hace
necesario responder a la pregunta:
 ¿Qué valores son los que rigen la sociedad actualmente?
DIALOGAMOS
• ¿QUÉ ENTIENDES POR LOS
VALORES HUMANOS?
• ¿PARA TI QUE ES LA CONDUCTA Y
EL COMPORTAMIENTO HUMANO?
¿Qué son los valores?
TIPOS DE VALORES
Sociales: Regulan nuestro comportamiento
para convivir con los demás.
Políticos: Determinan nuestras ideas
preferencias y convicciones políticas.
Económicos: Garantizan nuestra subsistencia.
Estéticos: Define las apariencias que consideramos
atractivas o no atractivas en objetos, lugares y personas.
Morales O Éticos: regulan nuestra conducta interior lo que
entendemos por correcto o incorrecto.
¿Como adquirimos los valores?