ÉTICA Y VALORES

LIC. ETNOEDUCACIÓN
Abg Mg Milagro Ponce Montes
ESTRUCTURA DEL MICRODISEÑO PART I
ESTRUCTURA DEL MICRODISEÑO PART II
ESTRUCTURA DEL MICRODISEÑO PART III
ESTRUCTURA DEL MICRODISEÑO PART IV
ESTRUCTURA DEL MICRODISEÑO PART V
UNIDADES TEMÁTICA
01 02
Inducción Conceptos claves
de Ética y Valores

03 04
La ética aplicada a La ética desde la
contextos docentes praxis docente
 CONCEPCIÓN ETIMOLÓGICA DE LA PALABRA ÉTICA

Según Aristoteles

Temperamento Caracter Hábito Modo de ser

La palabra ëtica se deriva del término griego "ETHOS", que significa

Costumbre y Filosoficamente se ha definido como concepciones de
fondo, principios y valores que orientan a personas y sociedades. Una
persona es ética cuando se orienta por principios y convicciones.
Decimos entonces que tiene carácter y buena índole.
 QUE ES LA ETICA

Rama de la filosofia que estudia la moral

Hábito

La ética reflexiona acerca de las conductas moralesdel ser humano y

sus efectos en la sociedad. También nos permite diferenciar lo
correcto de lo incorrecto, y se relaciona con valores como la
responsabilidad, la honestidad, el respeto o el compromiso a fin de
ser buenos ciudadanos.
 VALORES ETICOS
Caracter
Son guias de comportamiento que
regulan la conducta de un individuo.
CONCEPCIÓN ETIMOLÓGICA DE LA PALABRA MORAL

La palabra moral se deriva del

término latin "MOS, MORIS",
Hábito
que significa Costumbre .
La moral se puede definir como
el conjunto de costumbres,
creencias, valores y normas de
una persona o un grupo social
que funciona como guia para
actuar.
 QUE ES LA MORAL
la moral es un conjunto de valores, normativas y creencias que
se cumplen y determinan las buenas costumbres y las conductas
sociales. La moral hace una valoración de las conductas de las
Hábito
personas, distingue aquellas que se consideran buenas o malas
tanto para el individuocomo para la sociedad en general. De
allí que la moral sea el objeto de estudio de la ética
 VALORES MORALES
Caracter
Son guias que ayudan al hombre a
defender y crecer en dignidad .
LA GRAN ASIGNATURA DE LA ETICA ES VER
COMO NOS FORMAMOS UN BUEN CARACTER
 PARA QUE SIRVE LA ÉTICA
Forjar el carácter
Actuar con prudencia y justicia La aporofobia no es democrática ni
Conciencia y toma de decisiones incluyente
conjunta La ética es necesaria para la
formación ciudadana y pluralista
Seleccionar que valores se del niño
ponen en primer lugar en la
familia y la escuela
Educar a través del ejemplo Los alumnos tienen demasiada
asignaturas se debe seleccionar
cuales deben verse
Ética o cosmética solo maquillar
fundamentalmente en la escuela
para dar una imagen
Valor de libertad, solidaridad,
respeto mutuo, dignidad
 Los seres humanos no somos
Filosofía que enseñe a ser críticos,
individuos aislados somos individuos
tolerantes, constructivos.
en relación.

Si una sociedad funciona

éticamente genera confianza, se Educar para cooperar no para el
ahorraría mucho en dinero, tiempo conflicto
y sufrimiento humano.

Cuando se nos ve , actuamos COMPASIÓN ponerse en lugar del

mejor; cuando nadie nos ve otro y comprometerse para
actuamos peor. Educar la sacarlo del sufrimiento.
CONSCIENCIA. Compasión en la vida pública
 VALORES
Se entiende todas aquellas cualidades que se destacan de
una persona u objeto, y que los diferencian del resto según su
comportamiento, estética o importancia.
 Respeto Amor
Compromiso Tolerancia

Honestidad Justicia
Solidaridad Perdón

Amistad Responsabilidad
Bondad Humildad
Los valores forman parte de una serie
de características y principios que nos
definen como individuos a través de
nuestras cualidades intelectuales y
físicas, las cuales determinan nuestras
acciones y comportamientos
individuales y sociales
TIPOS DE VALORES
VALORES MORALES: Son las normas y VALORES SOCIALES: Establecen una
costumbres que se consideran serie de posturas morales y
correctas y positivas, y son trasmitidas comportamientos que son
por la sociedad al individuo. considerados como correctos.

VALORES CULTURALES: Identifican a los

VALORES ÉTICOS: Constituyen una
individuos de una sociedad en
guía de comportamiento que busca
particular. Están compuestos por una
regular la conducta de las personas .
serie de creencias, tradiciones, etc.

VALORES HUMANOS: Están compuestos VALORES FAMILIARES: Son los primeros

por un conjuntode posturas y acciones valores que se aprenden.
consideradas correctas para VALORES PERSONALES: Son los que cada
desarrollar una convivencia saludable. individuo pone en práctica día a sía
ANTIVALORES
 Acciones y posturas que atentan en contra de los valores en
general. Están compuestos por una serie de actitudes negativasque
se oponen a los valores humanos,morales y éticos, que pretenden
regular las conductas de las personas en la sociedad
PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS UNIVERSALES

Son unos valores universales que nacen del

reconocimiento de la dignidad humana y de
la necesidad de su pleno desarrollo en
convivencia, en armonía y en paz, respetando
la diversidad, la multiculturalidad, las
creencias y las religiones.
 DIGNIDAD HUMANA
LA PAZ
LA LIBERTAD
EL PROGRESO SOCIAL
IGUALDAD DE DERECHOS
 DIGNIDAD HUMANA
Valor intrínseco y personal que le
corresponde al hombre en razón de su ser,
nunca basada en rendimientos externos, ni
por fines distintos de sí mismo
 LA PAZ
Sentido positivo: ausencia de conflictos-
estado de tranquilidad.

Sentido opuesto : Ausencia de inquietud,

violencia y guerra
 LA PAZ COMO VALOR
Según HOBBES
La Paz debe buscarse y seguirse, incluso,
usando las ventajas de la guerra; ii) los
hombres deben estar dispuestos a renunciar
a sus derechos en beneficio de la Paz; y, iii)
un cumplimiento sagrado de los pactos
celebrados para salir de la guerra.
El valor de la Paz pretende alcanzar un estado
ideal, en tal sentido utópico

SOCRATES: La paz es la antitesis de la

guerra.

ARISTÓTELES: la guerra tiene cabida

siempre que sea necesaria para alcanzar
la Paz, acogiendo la idea platónica de Paz
como antítesis de la guerra.

PLATON: leyes justas para excluir

manifestaciones armadas
 EL VALOR DE LA PAZ DESDE LA
CONSTITUCION DE 1991

Toda Constitución Política contiene

una dimensión axiológica que sirve
de enjuiciamiento del
ordenamiento jurídico y de impulso
de ciertos comportamientos. Entre
los valores más recurrentes se
encuentran el bienestar general, la
justicia y la Paz
 Preámbulo
ArtÍculo 22
Núm. 6° del Art. 95.... Son deberes de la persona y del
ciudadano: (...) 6. Propender al logro y mantenimiento
de la paz
Articulos 78- 82
EL VALOR DE LA LIBERTAD
 La libertad
Facultad natural que tiene el hombre de obrar de
una manera o de otra y de no obrar, por lo que es
responsable de sus actos. Definición de la Real
Academia Española
 DIFERENTES CONCEPCIONES
SOBRE EL VALOR DE LA
LIBERTAD

PLATON: autodominio racional

KANT: La razón es el fundamento lógico
de la libertad
 PROGRESO SOCIAL
BIENESTAR GENERAL
¿A que llamamos progreso social y por qué debe importarnos?
Es la evolución de la sociedad hacia
un escenario ideal que repercute
positivamente en el bienestar de los
miembros de ese grupo social
Se suelen dividir en tres pilares fundamentales:

Bienestar fundamental
Necesidades humanas básicas cubiertas
Oportunidad de progreso para los habitantes de
un lugar
 ¿Cómo se observa en la práctica esta evolución
que constituye una motivación común para la
sociedad?
Se estudia si las características del contexto propician el
desarrollo y la felicidad de las personas que viven en ese
lugar al tener sus necesidades elementales cubiertas.
 ¿Por qué debe importarnos el progreso
social?

El ser humano es social por naturaleza, forma

parte de una comunidad. El nivel de felicidad
individual aumenta cuando las condiciones
de bienestar a nivel social también son
mayores
 Vivir en un entorno con un alto nivel de
acceso a la formación y el conocimiento
repercute de manera constructiva en la
propia libertad
 El progreso social debe importarnos
como un deber ético y moral. Es decir, es
una responsabilidad que cada ser
humano tiene como ciudadano. Pero, son
las autoridades competentes las que
desde su posición pueden influir
realmente en la puesta en marcha de
acciones efectivas.
 Si un ser humano puede llegar a ser su
mejor versión a nivel personal, esta
evolución es más realista cuando forma
parte de una sociedad que también reúne
esta excelencia y que produce un efecto
nutritivo en el estado de ánimo.
El progreso social constituye un objetivo
necesario y deseable en toda sociedad