BASES DE ADMINISTRACIÓN FARMACÉUTICA

ECONOMÍ
A R. Salinas Gamarra.
Q.F. Johnny
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ECONOMÍA

1. Definición.
2. El problema económico.
3. Los recursos de la sociedad: el problema de escases.
4. El costo de oportunidad.
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Logro de la sesión:

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce las características de la

ECONOMÍA para la empresa de acuerdo a su nivel de complejidad.

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DEFINICIONES BÁSICAS.
La economía es la ciencia social que estudia cómo
las familias, empresas y gobiernos organizan los
recursos disponibles que suelen ser escasos, para
satisfacer las diferentes necesidades y así tener un
mayor bienestar.

AGENTES ECONÓMICOS
Existen distintas versiones del modelo de flujo
circular, unas más complicadas que otras. Por
ahora, nos quedaremos con el modelo con tres
agentes: familias, empresas y Estado. Asumiremos
además que la economía es cerrada, vale decir no
hay comercio exterior.
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https://www.youtube.com/watch?v=0QrWvnc6Qpo
El objetivo de la economía es buscar un equilibrio social
para disminuir al máximo posible la pobreza y el
desempleo de un país, con el fin de contribuir con la
estabilidad social. Teniendo en cuenta lo anterior, la
economía debe permanecer en continuo análisis para que
la sociedad pueda ser capaz de conocer cada detalle y
determinar cuáles son las estrategias que mejor se adaptan
a sus necesidades.
El término economía proviene de dos palabras
griegas: oikos, que significa «patrimonio», y
nomos, que significa «ley» o «administración».
De esta manera, la economía se puede definir
como la administración del patrimonio,
concepto que se adapta muy bien a su objetivo.
https://www.youtube.com/watch?v=_knu-tzCikE
 ¿Qué estudia la economía?

La economía es indispensable en todos los países, tanto para mantener

en equilibrio a la sociedad, como para satisfacer las necesidades básicas
de cada individuo. De esta manera podemos decir, que la economía
estudia tres ámbitos importantes:

Administración de bienes y servicios: busca crear un sistema de

extracción de materia prima, utilizarla para producir y ofrecer bienes y
servicios, implementar los medios de transporte para distribuir los
productos terminados, intercambiar artículos de igual valor que
promuevan la diversidad económica, y también controlar el consumo
por parte de la sociedad.
Uso de recursos limitados: analizar cuál es la mejor forma o medio
para satisfacer las necesidades de los habitantes del país a través de
recursos limitados.

Base de la sociedad: la economía se dedica al estudio y análisis de la

sociedad que conforma la nación, lo cual requiere conocer
ampliamente la forma en que los habitantes trabajan, prosperan e
interactúan, y en base a eso, adaptar la producción de sus recursos con
el fin de cubrir mejor las necesidades.
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 AGENTES ECONÓMICOS

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 EL PROBLEMA ECONÓMICO
Se entiende por problemas económicos al
conjunto de fenómenos producidos cuando los
recursos no son suficientes para satisfacer las
propias necesidades. Esto puede ocurrir tanto
con los recursos de las naciones, organizaciones
y personas.
Este tipo de inconvenientes desencadena otros
problemas sociales, culturales y políticos.
Desatendidos, los problemas económicos
pueden crecer o hacerse más complejos, para
finalmente abrir la puerta a situaciones más
catastróficas o irreparables.
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 TIPOS DE PROBLEMAS ECONÓMICOS

• La orientación del proceso productivo. Esto es, la decisión
de qué y cuántos bienes se producirán, cuándo se producirán
y qué elementos implica su producción. Sin esta decisión
tomada de antemano, el proceso productivo no podrá
siquiera iniciar.
• La organización de la producción. Es decir, ¿cómo se
producirán los bienes? ¿A través de qué métodos, y dónde?
En dichas preguntas se encierra el criterio mediante el cual
deberá darse la producción, y que definirá mucho del
proceso y de los resultados obtenidos.
• La asignación de la producción. O sea, ¿para quién se
producen dichos bienes? ¿Cómo van a distribuirse? ¿Cómo
se retribuirá el esfuerzo productivo entre los trabajadores?
Sin estos detalles resueltos, la producción corre el riesgo de
ser inútil, de haber producido para nadie.
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 EL PROBLEMA DE ESCASES.
• La escasez es uno de los fenómenos fundamentales
en la economía y, más aún, de ella nace el problema
económico. Se la suele definir como aquella
situación que surge cuando, dada una relación entre
medios y fines, estos resultan ser cuantitativamente
más que aquellos: de allí surge que esos medios son
«escasos».
• Al compararse las cantidades existentes con las
necesidades crecientes a nivel mundial se verifica que la
oferta no es suficiente para satisfacerlas; también hay que
considerar el hecho de que las cantidades de petróleo
existentes son más o menos constantes, ya que se trata de
un recurso natural no renovable mientras que la demanda
energética está en permanente crecimiento.
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 EL COSTO DE OPORTUNIDAD.

• El coste de oportunidad en finanzas también se le

conoce como costo alternativo o valor de la mejor
opción no seleccionada. Se define como el monto de los
recursos que de forma imaginaria dejamos de percibir al
tomar una decisión entre dos o más opciones. El
término coste de oportunidad también es denominado
como “el valor de la mejor opción no seleccionada”.
• Gracias a los costes de oportunidad podemos definir el
beneficio perdido o no percibido en un curso de acción
alternativo, al que se renuncia en favor de otra
alternativa seleccionada. Esto permite establecer
comparaciones, antes de hacer la elección y poder
determinar cuál es la opción más adecuada.
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 CARACTERÍSTICAS DEL COSTE DE

OPORTUNIDAD
De acuerdo con la definición de costos de oportunidad
mencionada anteriormente, toda opción de acción no
utilizada conlleva costes. Y se caracterizan por ser de
dos tipos, coste de oportunidad creciente y coste de
oportunidad constante.

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 Coste de oportunidad constante.

También conocidos como costo de oportunidad,
supone la renuncia a una cantidad de un bien para
producir una cantidad constante del otro bien. Por
ejemplo, el coste de oportunidad constante se da
cuando una empresa deja de producir un kilo de
naranjas para producir un kilo de plátanos, ya que
son productos homogéneos que tienen un valor
similar.

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 Coste de oportunidad creciente.

Cuando la mayor obtención de un bien en cantidades
iguales requiere renunciar a cantidades mayores del
bien alternativo. Estos costes aparecen cuando los
bienes producidos no son homogéneos. Por ejemplo,
una empresa de servicios que renuncia a su actividad
principal para empezar a producir mascarillas.

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• Economía de libre mercado: sistema
económico el cual la presencia del
estado no existe en el mercado, por el
contrario, el mercado se rige por la ley
de oferta y demanda.
• Economía planificada: sistema
económico en el cual el estado rige
toda la economía, por lo tanto, la
propiedad privada no existe.
TIPOS DE ECONOMIA
• Economía mixta: sistema económico en el
que participan tanto el sector privado como
el público, de tal manera que el estado
interviene en el sector privado facilitando el
control económico de la región.
• Economía socialista: sistema económico el
cual se caracteriza porque su principal
objetivo es lograr la equidad social. En este
sistema económico predominan las
empresas públicas en el mercado, de tal
manera que solo se consideran como
competencia las mismas empresas estatales.
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CONCLUSIÓN

Diariamente las empresas tienen que tomar decisiones

de inversión y financiación, con las que intentan
optimizar los recursos disponibles con el objetivo de
maximizar su beneficio privado. Y por tanto tienen
muy presente el concepto de coste de oportunidad a la
hora de analizar las acciones a emprender.

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ACTIVIDAD EN CLASE
Se formaran grupos de alumnos los cuales desarrollan el costo de oportunidad que
llevaran al éxito a una determinada empresa, según las características mencionadas.

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