RESUMEN DE ECONOMIA

I. EL TÉRMINO ECONOMÍA PROVIENE DE LA PALABRA GRIEGA QUE SIGNIFICA «EL QUE

ADMINISTRA UN HOGAR».

La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
En la mayoría de las sociedades, los recursos no son asignados por un único planificador central
sino por medio de las acciones conjuntas de millones de hogares y de empresas.

Los economistas estudian

 El modo en que toman decisiones las personas: cuánto trabajan, qué compran, cuánto
ahorran y cómo invierten sus ahorros.
 También estudian el modo en que se interrelacionan. Por ejemplo, examinan la forma en que
la multitud de compradores y vendedores de un bien determinan conjuntamente el precio al
que se vende éste y la cantidad que se vende.
 Por último, los economistas analizan las fuerzas y las tendencias que afectan a la economía
en su conjunto, incluido el crecimiento de la renta media, la proporción de la población que no
encuentra trabajo y la tasa a la que suben los precios.

II. PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

1) PRINCIPIOS SOBRE CÓMO TOMAN LAS DECISIONES LOS INDIVIDUOS

PRIMER PRINCIPIO: LOS INDIVIDUOS SE ENFRENTAN A DISYUNTIVAS

Para conseguir lo que nos gusta, normalmente tenemos que renunciar a otra cosa que también nos
gusta. Tomar decisiones es elegir entre dos objetivos.
La sociedad también se enfrenta a una disyuntiva entre la eficiencia y la equidad. La eficiencia
significa que la sociedad está sacando el mayor provecho de sus recursos escasos.
La equidad significa que está distribuyendo equitativamente los beneficios de esos recursos entre
sus miembros. En otras palabras, la eficiencia se refiere al tamaño de la tarta económica, y la
equidad a cómo se reparte ésta.

EFICIENCIA propiedad según la cual! la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus
recursos escasos.
EQUIDAD propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamente
entre los miembros de la sociedad

SEGUNDO PRINCIPIO: EL COSTE DE UNA COSA ES AQUELLO A LO QUE SE RENUNCIA PARA

CONSEGUIRLA

Como los individuos se enfrentan a disyuntivas, para tomar decisiones deben comparar los costes y
los beneficios de las diferentes posibilidades.
El coste de oportunidad de una cosa es aquello a lo que renunciamos para conseguirla. Cuando
tomamos una decisión, como estudiar en la universidad, debemos ser conscientes de los costes de
oportunidad que acompañan a cada una de las opciones posibles.

TERCER PRINCIPIO: LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN TÉRMINOS MARGINALES

Los economistas utilizan el término cambios marginales para describir los pequeños ajustes
adicionales en un plan que ya existía. Tenga presente el lector que «margen» significa «borde», por
lo que los cambios marginales son los ajustes que realizamos en los bordes de lo que hacemos.
CUARTO PRINCIPIO: LOS INDIVIDUOS RESPONDEN A INCENTIVOS. Como los individuos toman
las decisiones comparando los costos y los beneficios, su conducta puede cambiar cuando cambian
los costos y los beneficios. Por ejemplo, modificaciones en las tasa de interés de los créditos
hipotecarios.

2) Principios sobre cómo interactúan los individuos

QUINTO PRINCIPIO: EL COMERCIO PUEDE MEJORAR EL BIENESTAR DE TODO EL MUNDO.

Los países, así como las familias se benefician de la posibilidad de comerciar entre sí. El comercio
permite a los países especializarse en lo que hacen mejor y disfrutar una mayor variedad de bienes y
servicios. Por ejemplo, Chile es principal- mente exportador de Cobre y de frutas.

SEXTO PRINCIPIO: LOS MERCADOS NORMALMENTE CONSTITUYEN UN BUEN MECANISMO

PARA ORGANIZAR LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
En una economía de mercado las decisiones de planificación son tomadas por millones de empresas
y economías domésticas, las primeras deciden a quién van a contratar y qué van a producir y las
segundas deciden en qué empresas van a trabajar y qué van a comprar con su renta. Ambos
interactúan en el mercado y los precios y el interés personal orienta sus decisiones. Por ejemplo,
modificaciones de precios de acuerdo a la demanda

SÉPTIMO PRINCIPIO: EL ESTADO PUEDE MEJORAR A VECES LOS RESULTADOS DEL

MERCADO
Aunque el mercado suele ser un buen mecanismo para organizar la actividad económica, existen
algunas excepciones importantes. El Estado puede intervenir en la economía por dos razones: para
fomentar la eficiencia y la equidad. Los merca- dos llevan normalmente a asignar los recursos de
manera eficiente, pero a veces no funciona por diversas razones, en estos casos existe una falla de
mercado. Ejemplo, fijación de bandas de precios.

3) Principios sobre cómo funciona la economía en su conjunto

OCTAVO PRINCIPIO: EL NIVEL DE VIDA DE UN PAÍS DEPENDE DE SU CAPACIDAD PARA

PRODUCIR BIENES Y SERVICIOS
Casi todas las diferencias entre los niveles de vida son atribuibles a las diferencias existentes entre
los niveles de productividad de los países, que es la cantidad de bienes y servicios producidos con
cada hora de trabajo. En los países en los que los trabajadores pueden producir una gran cantidad
de bienes y servicios por unidad de tiempo, la mayoría de las personas disfrutan de un elevado nivel
de vida; en los países cuyos trabajadores son menos productivos, la mayoría de las personas llevan
una existencia más precaria. Asimismo la tasa de crecimiento de la productividad de un país
determina la tasa de crecimiento de su renta media.
PRODUCTIVIDAD cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo

NOVENO PRINCIPIO: LOS PRECIOS SUBEN CUANDO EL GOBIERNO IMPRIME DEMASIADO

DINERO
La inflación aumento del nivel general de precios de la economía
A qué se debe la inflación? En casi todos los casos en los que es alta o persistente, el culpable
resulta ser siempre el mismo:. el crecimiento de la cantidad de dinero. Cuando un gobierno crea
grandes cantidades de dinero, su valor disminuye. En Alemania, a principios de los años 20 en que
los precios se triplicaban, en promedio, todos los meses, la cantidad de dinero también se triplicaba
todos los meses
DÉCIMO PRINCIPIO: LA SOCIEDAD SE ENFRENTA A UNA DISYUNTIVA A CORTO PLAZO
ENTRE LA INFLACIÓN Y EL DESEMPLEO

A menudo se piensa que la reducción de la inflación provoca un aumento temporal del desempleo. A
esta disyuntiva se la denomina curva de Phillips. Actualmente, la mayoría de los economistas acepta
que existe una disyuntiva a corto plazo entre inflación y desempleo.
CURVA DE PHILLIPS curva que muestra la disyuntiva o intercambio a corto plazo entre la inflación y
el desempleo

III. RAMAS DE LA ECONOMÍA

La ciencia económica tiene distintas ramas, siendo el núcleo de la misma la teoría económica.

1) Economía Descriptiva: Se basa en el levantamiento de datos, descripciones y clasificaciones del

comportamiento de los agentes económicos, en un determinado sistema económico, estableciendo
relaciones económicas.

2) Teoría Económica: Parte central de la economía, ordena lógicamente las descripciones

formuladas por la economía descriptiva, realizando generalizaciones capaces de ligar los hechos
entre sí, descubrir las cadenas de acciones y reacciones y establecer el grado de dependencia entre
los distintos fenómenos.
Las funciones de la teoría económica son: explicar la naturaleza de la actividad económica y
predecir lo que ocurrirá a la economía al cambiar los hechos.
Es una teorización de la realidad, mediante principios, leyes, teorías y modelos, y se divide en:
a) MICROECONOMÍA. Estudia las unidades que interactúan en el sistema económico, como los
consumidores individuales y grupos de consumidores, propietarios de recursos, empresas, industrias
o dependencias gubernamentales similares.
b) MACROECONOMÍA. Estudia los aspectos que presenta la economía en su conjunto, incluyendo
las fuerzas que ocasionan la recesión, la depresión y la inflación, junto con las fuerzas que producen
el crecimiento económico.

3) Política Económica: Está dirigida a condicionar la actividad económica respaldada por la teoría
económica. Su formulación comprende dos aspectos: la determinación de los objetivos que se desea
alcanzar y la elección de los instrumentos que permitan alcanzar los objetivos deseados.

También se ha señalado que la política económica es el conjunto de medidas e instituciones

adoptadas por el Estado para regular la vida económica de sus respectivos pueblos, con arreglo a un
criterio político determinado.
IV. CONCEPTOS BÁSICOS
DEMANDA Y OFERTA
En un mercado de competencia perfecta, el precio se determina por la oferta y la demanda, por lo
tanto, oferentes y demandantes son precio-aceptantes.

DEMANDA: Es una curva o tabla que muestra las cantidades de un bien o servicio que los
compradores desean y son capaces de adquirir a los diferentes precios del mercado.
Refleja lo que el agente quiere y puede pagar y está referida a una población especifica y a un
período concreto, aun cuando no siempre se manifiestan en forma explícita. La curva de
demanda resume toda la información. A medida que aumenta el precio disminuye la cantidad
demandada del bien, mientras que al disminuir el precio aumenta la cantidad demandada.
Esto se debe a que:
a) Cuando el precio de un bien baja, tratamos de sustituir el consumo de otros bienes por el
consumo de éste cuyo precio ha disminuido, es decir, del bien que se hizo relativamente más
barato. Este efecto se denomina efecto sustitución.
b) Hay otros motivos por los cuales una persona demanda más de un bien cuando baja su
precio. Si el ingreso es constante, una baja del precio de un bien hará que nos quede más
ingreso disponible para comprar más de todos los bienes. A este efecto se le llama efecto
ingreso y la fuerza con la que opere dependerá de cuán importante sea el bien en el gasto de
la familia.
LOS DETERMINANTES DE LA DEMANDA: La variación del precio provoca la variación de la
cantidad demandada, en tanto se mantenga la condición. En cambio, la variación de
cualquiera de los factores diferentes del precio, provoca una variación en la demanda y, por lo
tanto, un desplazamiento de la curva de demanda.
Entre tales determinantes están:
a) La renta: Aquí es necesario distinguir entre bienes normales o superiores y bienes
inferiores. Cuando la renta aumenta, la gente está dispuesta a comprar más de los llamados
bienes normales o superiores. Para estos bienes el número de unidades demandadas a cada
precio aumenta a medida que aumenta la renta, desplazándose la curva hacia la derecha.
Por su parte los bienes inferiores son aquellos que al aumentar la renta se compran menos
cantidad, produciéndose un movimiento hacia la izquierda de la curva de demanda.
EL PRECIO DE LOS BIENES RELACIONADOS: El aumento del precio de un bien puede
ocasionar un desplazamiento de la curva de demanda de otro bien, surgen así los bienes
sustitutos y los bienes complementarios.
BIENES SUSTITUTOS son aquéllos que satisfacen necesidades o deseos similares, de forma
tal que el aumento del precio de uno, aumenta la demanda del otro, desplazando hacia la
derecha la curva de demanda del otro bien. Entre ellos existe una relación opuesta, se utilizan
uno en vez de otro.
BIENES COMPLEMENTARIOS son aquellos bienes que se utilizan en forma conjunta, como
un todo, de forma tal que el aumento del precio de un bien provoca una disminución en la
demanda del otro bien, desplazando la curva de demanda hacia la izquierda.
LOS GUSTOS DE LOS CONSUMIDORES: Cambian con el transcurso del tiempo
modificando la demanda. En respuesta a los cambios de gusto de los consumidores los
precios se alteran, produciéndose incentivos y desincentivos para producción del respectivo
bien. Existen otros factores que pueden alterar la demanda, como por ejemplo, los cambios
climáticos y las expectativas.
LA ESCASEZ desde un punto de vista económico es un reflejo de la insuficiencia de recursos
para satisfacer necesidades. La escasez por lo tanto no existe en sí misma sino sólo en
cuanto relación, reflejo de que los bienes para satisfacer necesidades no son suficientes
frente a ellos. Siempre será un fenómeno relativo, y dice relación con necesidades múltiples.
Dentro de estas necesidades:

-Individuales: Las que se refieren al individuo considerado en sí mismo, las naturales (comer,
dormir)
-Sociales: las que nacen de la relación del individuo.
-De la sociedad: Se distinguen las colectivas (que surgen de las individuales pero se
traspasan a las sociedades, como el transporte) de las públicas (nacen propiamente de la vida
en sociedad, como la seguridad).
Se distinguen también:
- Primarias: las vinculadas a la supervivencia del individuo (educación)
-Secundarias: Dicen relación con el bienestar del individuo (espiritualidad).
COSTO DE OPORTUNIDAD: El valor de la segunda mejor opción, sacrificada.
MONOPOLIO: Existe un solo oferente en un mercado determinado.
OLIGOPOLIO: existe más de un oferente en condiciones de suministrar a los consumidores el mismo
bien.
OFERTA: las cantidades máximas que sus productores están dispuestos a ofrecer distintos precios
posibles del bien en cuestionen un determinado periodo.
COSTOS DE PRODUCCIÓN: es el sacrificio económico que debe soportar el productor al adquirir los
distintos factores productivos que utiliza en su proceso de producción.
INGRESO MARGINAL: cambio que se produce en el ingreso total al vender una unidad más del
producto.
INFLACIÓN: alza continua y generalizada de los precios.
NIVEL DE DESARROLLO ECONÓMICO: es el grado de bienestar material de un país, medido por
algún indicador de aceptación universal y que se traduce en el aumento de la producción de los bienes
y servicios de la economía por unidad de tiempo
DIFERENCIA ENTRE MARX Y SMITH

MARX SMITH

Modelo centralizado Modelo económico liberal

Espíritu: de solidaridad o interés social, eliminar la Espíritu: de lucro o interés individual
injusta distribución de la riqueza
Estructura: planificación estatal imperativa Estructura: mercado de competencia perfecta
Instituciones jurídicas: Propiedad estatal de los Instituciones jurídicas: Propiedad privada
factores productivos
Contratación dirigida y subordinación de la voluntad
individual al poder del Estado
El capital y los medios de producción pertenecen a los Quien toma las decisiones es el poder privado
obreros.
Marx: central / totalitario Smith habla de un estado que deja hacer y deja pasar
(los privados)
CUESTIONARIO ECONOMIA Y DERECHO

1. ¿QUÉ ES UN SISTEMA ECONÓMICO Y CUALES SON SUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS?

R: Sistema económico es un conjunto de relaciones básicas, técnicas o institucionales que
caracterizan la organización económica de una sociedad, condicionando el sentido general de las
decisiones que se tomen ahí y los cauces predominantes de su actividad. Los elementos
constitutivos de todo sistema económico son los siguientes:
a) Reserva de recursos productivos: Base de la actividad económica. Son recursos humanos y
patrimoniales (factores productivos). Su importancia se realiza cuando se juntan.
b) Complejo de unidades de producción: Los recursos tienen significación si son movilizados por
las unidades de producción (empresas). Las empresas dan origen al flujo circular, ya que ejecutan
las tareas relacionadas con la solución de los 3 problemas fundamentales.
c) Conjunto de instituciones básicas, económicas, jurídicas, políticas y sociales que dan forma a un
sistema económico determinado.

2. ¿CUÁLES SON LOS TRES PROBLEMAS FUNDAMENTALES QUE LAS SOCIEDADES BUSCAN
RESOLVER A TRAVÉS DE UN SISTEMA ECONÓMICO?
R: Los 3 problemas son:
a) ¿Qué bienes y servicios que se va a producir y en qué cantidad?
 b) ¿Cómo va a producirlos?
c) ¿Para quién debe a fabricarlos y entre quienes debe distribuirlos?

3. ¿CUÁLES SON LAS DOS PREGUNTAS ADICIONALES QUE TODO SISTEMA ECONÓMICO
DEBE RESPONDER?
a) ¿Cómo se deben racionar los bienes a lo largo de un período de muy corto plazo durante
el cual la oferta está fija?
b) ¿Cómo se debe mantener y ampliar la capacidad productiva a través del tiempo?

4. ¿QUÉ ES EL MERCADO?
R: El mercado es una forma de organización, no un lugar. En el mercado se intercambian
bienes, servicios y factores productivos. Es una institución social.

5. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA LIBRE MERCADO?

a) Los consumidores y productores desarrollan sus actividades libremente, la producción de
las empresas privadas es voluntaria, además del intercambio bienes, servicios y recursos
libremente.
b) Existe el derecho de propiedad privada sobre los factores productivos y su control. Los
elementos básicos del control son la exclusividad de derechos (dueños únicos y
reconocidos) y la libre voluntad para transferirlos.
c) Ausencia de planificación en la toma y ejecución de decisiones (las hacen las personas).
La toma de decisiones de los empresarios depende de la demanda y los consumidores
planifican libremente la forma de distribuir su gasto, para hacer máximo su bienestar. El
sistema de libre mercado tiene 2 herramientas de control fundamentales (demanda y
competencia).
d) Los precios cumplen una función de incentivo (a menor precio mayor consumo), pero por
otra parte las empresas buscan maximizar sus ganancias y para lograrlo intentan producir
bienes y servicios a un costo mínimo y venderlos a un precio máximo, el que tiene un tope
dado por la competencia.
e) Competencia, con esta se asegura un mercado eficiente, donde haya un numero
Importante de oferentes y consumidores de un mismo bien, servicio o recurso. De lo
contrario, algún agente económico podrá adquirir el control sobre el precio. El consumidor
debe enfrentar alternativas de consumo para el mismo tipo de bien, frente a variaciones del
precio.

6. ¿CÓMO OPERA EL SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRAL?

R: Operan mediante la toma de decisiones de una autoridad central, el cual no deja operar
libremente a los individuos. Opera mediante planes de largo plazo, en los cuales se fijan objetivos y
medios a seguir a través de estadísticas.

7. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE UN SISTEMA ECONÓMICO?

a) ¿Qué bienes y servicios se va a producir y en qué cantidad?
b) ¿Cómo va a producirlos?
c) ¿Para quién debe fabricarlos y entre quienes debe distribuirlo?
d) ¿Cómo se deben racionar los bienes a corto plazo en el cuál la oferta está fija?
e) ¿Cómo se debe ampliar y mantener la capacidad productiva a través del tiempo?

8. ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROBLEMA ECONÓMICO?

R: El principal problema económico consiste en la escasez, ya que ella siempre estará
presente y nos obligará a elegir debido a la imposibilidad de satisfacer todos nuestros deseos,
entonces satisfacemos las necesidades más convenientes.
9. ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ESCASEZ, ESCASEZ RELATIVA Y POBREZA?
R: La escasez es la insuficiencia de medios para satisfacer todos los deseos humanos, la
pobreza se refiere a ciertos niveles de vida necesarios para alcanzar una vida digna. La pobreza
puede ser superada, en cambio la escasez no, ya que siempre estará presente. La escasez relativa
se da cuando el bien es relativo por la demanda, ya que se puede rellenar mucho o poco del bien.
EJ: Salitre.

10. DEFINA LA ECONOMÍA Y EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE MICRO Y MACROECONOMÍA.

R: Economía: Es la ciencia de la elección. Estudia la forma en que los individuos deciden
utilizar los recursos productivos (tierra, trabajo, equipo y conocimiento técnico), para producir bienes
o servicios y distribuirlos para su consumo.
La microeconomía es aquella que estudia el comportamiento de los agentes económicos, el
funcionamiento, la demanda y oferta. La macroeconomía es la rama de la teoría económica que
estudia la economía en su conjunto.
La microeconomía estudia la acción de cada agente en la economía; la macroeconomía estudia
estos agentes como conjunto.

11. ¿QUÉ SON LAS NECESIDADES Y QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN?

R: Las necesidades son aquellas que brindan la fuerza impulsora de la actividad económica.
Sus características son:
a) Variadas.
b) Subjetivas
c) Tienen diversos orígenes (Culturales, religiosos, subjetivos, etc.…)

12. ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE BIEN LIBRE Y BIEN ECONÓMICO?

R: La diferencia está en que el bien libre es aquél que no tiene dueño y está disponible en
cantidades iguales, en cambio el bien económico tiene dueño y las cantidades disponibles dependen
de un proceso productivo.
Ej. Bien libre  Aire
Bien económico  Computador

13. ¿QUÉ SON LOS FACTORES PRODUCTIVOS Y QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN?

R: Los factores productivos son los medios disponibles para producir bienes y servicios y
satisfacer necesidades. Son limitados en relación con las necesidades, versátiles y combinables. El
tiempo también es un factor productivo. Consisten en tierra, trabajo y capital.

14. ¿QUÉ ACTOS COMPRENDE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA?

R: Los actos de intercambio y los actos de consumo. Los actos de intercambio son aquellos
por los cuales los individuos se abastecen mutuamente de los bienes y servicios. Los actos de
consumo están destinados a satisfacer necesidades.

15. ¿QUÉ ESTABLECEN LOS PRINCIPIOS SOBRE COMO TOMAN SUS DECISIONES LOS
INDIVIDUOS EN MATERIA ECONÓMICA?
R: Establecen que:
1º Principio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
2º Principio: El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo.
3º Principio: Las personas racionales piensan en términos marginales.
4º Principio: Los individuos responden a incentivos.

16. ¿QUÉ ESTABLECEN LOS PRINCIPIOS SOBRE COMO FUNCIONA LA ECONOMÍA EN SU

CONJUNTO?
 R: Establecen que:
8º Principio: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios.
9º Principio: Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero (inflación)
10º Principio: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el
desempleo.

17. ¿QUÉ ESTABLECEN LOS PRINCIPIOS SOBRE COMO INTERACTÚAN LOS INDIVIDUOS EN
MATERIA ECONÓMICA?
R: Establecen que:
5º Principio: El comercio puede mejorar el bienestar del mundo
6º Principio: Los mercados constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad
económica.
7º Principio: El estado puede mejorar los resultados del mercado.

18. ¿QUÉ ES LA DEMANDA Y CUÁLES SON SUS DETERMINANTES?

R: La demanda es la curva que muestra las cantidades de un bien o servicio que los
compradores desean y son capaces de adquirir a distintos precios. Los determinantes de la
demanda son:

a) Capacidad de ser sustituidos: Mientras mas sustituibles sean los bienes, más elástico
será respecto de su demanda.
b) Bienes de 1º necesidad y bienes de lujo: Los bienes de 1º necesidad son netamente
inelásticos y los de lujo no son tan elásticos, porque la variación del precio en ellos no
afectará a su demanda.
c) % de participación de la renta: Los bienes que requieren gran parte del presupuesto de
una persona tienen normalmente una demanda más elástica que los bienes baratos.
d) Transcurso del tiempo: Generalmente la elasticidad de la demanda aumenta con el
tiempo.

19. ¿QUÉ SON LOS BIENES SUPERIORES, LOS INFERIORES, LOS SUSTITUTOS, Y LOS
COMPLEMENTARIOS EN LA DEMANDA?
R: Son los siguientes:

a) Bien superior: Bien en el cuál la demanda aumenta con el aumento en la renta.

b) Bien inferior: Aquellos en que el aumento de la renta hace que se compren en menos
cantidad.
c) Bien sustituto: Satisfacen necesidades similares, de tal forma que el aumento en el precio
de uno aumenta la demanda de otro. Ej. Si sube el precio de la consola Playstation,
aumentará la demanda del Nintendo Game Cube.
d) Bien complementario: Se utilizan en forma conjunta. Si aumenta el precio de uno
provocará la disminución de la demanda del otro. Ej. Si sube el precio de los DVD,
provocará menor demanda de películas en formato DVD.

20. ¿QUÉ ES LA OFERTA Y CUALES SON SUS DETERMINANTES?

R: Es una curva o tabla que muestra las cantidades de un bien o servicio que los vendedores
están dispuestos a vender a distintos precios en el mercado. Sus determinantes son:
a) Transcurso del tiempo: Cuando el precio aumenta, los productores pueden querer vender más,
pero deben aumentar su capacidad de producción a:
-Momentánea: Antes de que los productores respondan
-Corto plazo: Cuando se aumenta la producción
-Largo Plazo: Después de que las empresas hayan agregado capacidad productiva.
b) Producción complementaria: Cuando la producción de un bien se destina a la producción de
otro bien (elasticidad).
c) Facilidad de costo y almacenamiento: Los bienes que se deterioran deben llevarse rápidamente
al mercado, independientemente de su precio, por lo que la elasticidad de la oferta es baja. Si el
costo de almacenamiento es muy elevado, la oferta será inelástica.

21. ¿QUÉ ES LA ATOMICIDAD EN LA COMPETENCIA PERFECTA?

R: La atomicidad es un requisito para un mercado de competencia perfecta. Los productores y
compradores son demasiado pequeños para influir en el precio.

22. ¿QUÉ ES EL EQUILIBRIO DE MERCADO?

R: Situación en la cual no hay tendencia al cambio. Se produce en un punto en que a un
determinado precio se igualan cantidades ofrecidas y demandadas.

23. ¿CUÁNDO EXISTE DÉFICIT Y SUPERÁVIT EN EL MERCADO?

R: El déficit se produce cuando la cantidad demandada supera a la cantidad ofrecida y se
encuentra bajo la curva de equilibrio. El superávit se produce cuando la cantidad ofrecida supera a la
cantidad demandada y se encuentra sobre la curva de equilibrio.

24. ¿CUÁNDO EXISTE UN MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA?

R: Cuando los productores y compradores son demasiado pequeños como para influir en el
precio (atomicidad), cuando no existen diferencias de calidad entre las unidades de un bien y servicio
(homogeneidad), cuando no existen limitaciones emanadas del estado a la oferta a la demanda o al
precio, cuando existe una libre movilidad de los factores productivos y cuando el mercado es
transparente (información perfecta).

25. ¿ES COMPATIBLE LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO CON LA EXISTENCIA DE UN

MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA?
R: No, porque un requisito fundamental para la existencia de un mercado de competencia
perfecta es la ausencia de limitaciones, tanto a la oferta como a la demanda y al precio, emanadas
del estado. Además no pueden existir impedimentos legales que afecten la libre movilidad de los
factores productivos.

26. ¿POR QUÉ EN UN MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA OFERENTES Y

DEMANDANTES SON PRECIO-ACEPTANTES?
R: Porque la empresa perfectamente competitiva es precio aceptante, es decir, considera
constante el precio de mercado y el precio de mercado no se ve afectado por las variaciones de la
producción de la empresa. El nivel de producción en este caso es igual al costo marginal.

27. ¿QUÉ RELACIÓN TIENE EL COSTO DE OPORTUNIDAD CON LA VENTAJA COMPARATIVA?

R: Ambos conceptos tienen relación porque la ventaja comparativa existe en un lugar que se
puede producir algo con menor costo de oportunidad.

28. ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA EFICIENCIA TECNOLÓGICA PARA LA COMPETENCIA

PERFECTA?
R: La tecnología es el nivel de desarrollo disponible para combinar y transformar recursos en
bienes y servicios. En un mercado de competencia perfecta, mientras más alto sea el nivel de
tecnología, se podrá producir más bienes y de mejor calidad. Además con mejor tecnologías, la
empresa se considerará eficiente y el costo medio es bajo.

29. ¿CUÁLES SON LOS SUPUESTOS BÁSICOS QUE EXPLICAN POR QUE ES EFICIENTE LA
COMPETENCIA PERFECTA?
R: Los supuestos que explican la eficiencia del mercado de competencia perfecta son los
siguientes:
Eficiencia asignativa:
a) Los bienes tienen beneficios sociales y privados, la utilidad marginal que reciben sus
compradores es la misma.
b) El costo marginal de un bien para la sociedad es igual al costo marginal para los
productores.
Eficiencia tecnológica: (ver pregunta anterior)
Eficiencia dinámica: Se refiere a generar un proceso para reducir los costos, permitiendo
que algunas empresas desplacen su curva de costos medios hacia abajo, pero las empresas que no
puedan aplicar dicha tecnología estarán en desventaja y se harán incapaces de competir.

30. ¿CUÁNDO EXISTE COMPETENCIA IMPERFECTA?

R: Existe si todos los vendedores pueden controlar en alguna medida el precio del bien en una
industria. No significa que una empresa tenga el control absoluto del precio de su producto, ya que el
margen de maniobra difiere de una empresa a otra.

31. ¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE EXPLICAN LA EXISTENCIA DE MONOPOLIOS?

R: El control de un factor productivo, el monopolio legal y el monopolio natural

32. ¿CUÁNDO EXISTE UN MONOPOLIO LEGAL?

R: Cuando la ley establece que es ilegal que más de una empresa venda un producto u
ofrezca un servicio.

33. ¿CUÁNDO SE DA EL MONOPOLIO NATURAL?

R: Cuando las economías de escala son tan importantes que una sola empresa puede
producir el producto total de la industria a un costo más bajo que los que podrían hacerlo 2 o más
empresas. En este caso, su eliminación puede aumentar los costos.

34. ¿QUÉ ES EL PODER DE MERCADO EN EL MONOPOLIO?

R: Capacidad de una empresa de influir en el precio y, por lo tanto, en sus ganancias.

35. ¿POR QUÉ ES NECESARIO REGULAR LOS MONOPOLIOS Y CÓMO SE PODRÍA REALIZAR?
R: Porque se debe proteger a los consumidores y a la competencia en el mercado. Esto se
puede realizar mediante leyes anti-monopolio para dividir las industrias monopólicas en 2 o más
empresas o impedir que se formen si todavía no lo han hecho. También se pueden establecer
impuestos tendientes a reducir las utilidades extra del monopolio y devolver a los consumidores el
exceso pagado.

36. ¿QUÉ SON UN OLIGOPOLIO Y UN DUOPOLIO?

R: Oligopolio: Mercado en que la mayor parte de las ventas las realizan pocas empresas,
capaces de influir en el precio de mercado con sus propias actividades, produciendo un bien
homogéneo o diferenciado entre marcas.
a) Duopolio: Forma de oligopolio en la cuál existen sólo 2 productores de un bien en el
mercado.
37. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES QUE CUMPLE EL ESTADO EN MATERIA ECONÓMICA?
R: El estado cumple con la función de:
a) Establecer el marco jurídico de la economía de mercado
b) Determinar la política de estabilización macroeconómica.
c) Influir en la asignación de recursos para mejorar la eficiencia económica
d) Establecer programas que influyan en la distribución de la renta

38. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA Y CUÁLES SON SUS
DETERMINANTES?
R: Magnitud del cambio en la cantidad demandada de un bien ante el cambio de un precio.
Los determinantes de la elasticidad precio demanda son:
a) Sustituibilidad: Mientras más sustituible, más elástico será un bien respecto de su demanda.
b) Bienes de 1º necesidad y de lujo: Los de 1º necesidad son inelásticos y los de lujo no son tan
elásticos.
c) % de participación en la renta: Los bienes que requieren gran parte del presupuesto de una
persona tiene normalmente una demanda más elástica que los bienes baratos.
d) Transcurso del tiempo: La elasticidad de la demanda aumenta con el tiempo, generalmente.

39. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ELASTICIDAD PRECIO DE LA OFERTA Y CUÁLES SON SUS
DETERMINANTES?
R: Describe la sensibilidad de los vendedores. Es la magnitud del cambio en la cantidad
ofrecida de un bien ante un cambio en el precio del propio bien.
Los determinantes de la elasticidad precio oferta son:
a) Transcurso del tiempo: Cuando el precio aumenta los productores van a querer vender más,
pero deben aumentar su capacidad de producción, por ello se distinguen 3 períodos:
- Momentáneo: Antes de que los productores respondan
- Corto plazo: cuando aumentan la producción
- Largo plazo: Después de que las empresas hayan podido agregar capacidad productiva.
b) Producción sustitutiva o complementaria: Es cuando la producción de un bien se destina a la
producción de otro bien (mayor elasticidad).
Bienes complementarios o conjuntos: cuando se produce un bien se produce otro
simultáneamente.

c) Facilidad y costo de almacenamiento: Los bienes que se deterioran deben llevarse rápidamente
al mercado, independientemente de su precio, por lo que la elasticidad de la oferta es baja. Si el
costo de almacenamiento es muy elevado, la oferta es inelástica.

40. ¿QUÉ ES UN IMPUESTO?

R: Son ingresos públicos obtenidos por el estado actuando como autoridad y en uso de su
poder tributario.

41. ¿QUÉ TIPOS DE IMPUESTOS EXISTEN?

a) Directo: Gravan la renta o los bienes del contribuyente.
b) Indirectos: Gravan el empleo o gasto de la renta o riqueza, sin considerar la
capacidad impositiva del contribuyente.
c) Progresivo: Se recauda un mayor porcentaje a medida que aumenta la renta.
d) Proporcional: se recauda un mismo porcentaje de la renta, independientemente de su
nivel.
e) Regresivo: Representa un porcentaje cada vez menor de la renta a medida que esta
incrementa.
Al consumo: Impuesto sobre un producto concreto. Se aplica a la compra de un bien específico.
Sobre las ventas: Aquel que se aplica a todos los bienes, con pocas exclusiones específicas.