LA SINTAXIS

----------INTEGRANTES ----------
Gimena Tingal
Brenda Tavera
Malena Briones
 QUÉ ES LA SINTAXIS…?

DEFINICIÓN:
PARTE DE LA GRAMATICA QUE ESTUDIA LA FORMA EN QUE NOS ENSEÑA A
COORDINAR Y UNIR LAS PALABRAS DENTRO DE UNA ORACIÓN.

FUNCIÓN ----EJEMPLO---
ANALIZAR EL ORDEN
CORRECTO DE LAS
PLAYAS TIENEN HERMOSAS COLOMBIA
PALABRAS
Colombia tiene hermosas playas.

TIENE SUEÑO DE CARA.

UNIDAD MÍNIMA
SINTAGMA Tiene cara de sueño.
UNIDADES SINTÁCTICAS
 EL
SINTAGMA
Grupo de palabras que posee sentido unitario
entre las mismas funciones ………………
 TIPOS
DE
SINTAGMAS
EJEMPLOS

.
SINTAGMA .
NOMINAL .
.
.
.

SINTAGMA
VERBAL
 SINTAGMA
ADVERBIAL

SINTAGMA
ADJETIVAL

SINTAGMA
PROPOSICIONAL
LA PROPOSICIÓN

……………
--------LA PROPOSICIÓN--------
.

TIENE SENTIDO COMPLETO

PUEDE SER VERDADERO O FALSO
FORMA UNA ORACIÓN COMPUESTA
EJEMPLO

ELIAS ESTUDIA DERECHO Y JULIANA TRABAJA

PROPOSICIÓNES
CONJUNCIÓN
…………….
Proposición Simple

Es una oración que presenta una

sola idea o hecho y se puede
clasificar como verdadera o
falsa.
EJEMPLO

- El cielo es azul.
- París es la capital de Francia.
- El sol es una estrella.
Proposición COMPUESTA

Se forma al unir 2 o más proposiciones simples

mediante conectores, comas, punto y coma,
entre otros. Puede ser verdadero o falsa.

EJEMPLO

Pedro va al cine o María va al teatro.

Después de la lluvia, salimos a dar un paseo.
Proposición SUBORDINADA

Es un elemento de la oración que

complementa a la misma y que por sí sola
no se entiende o no tiene sentido

EJEMPLO
- El cuy esta (donde lo encerraste )
Proposición subordinada
 Proposición
COORDINADA
Son aquellas q presentan dos o más
proposiciones esto quiere decir que hasta
cierto punto , cada proposición puede ser
entendida si necesidad de la otra

EJEMPLO
Lo busqué , no lo hallé
 LA
FRASE
……………
 --------LA FRASE--------
.

CONJUNTO DE PALABRAS CON

SENTIDO, CONSTITUIDO POR
DOS O MÁS PALABRAS, NO
NECESARIAMENTE DEBE
EJEMPLO
POSEER VERBO
Las dulces manzanas de Chosica.

…………….
--------LA FRASE VERBAL--------
Una frase verbal se enfoca en el verbo y
puede tener elementos como sujetos,
objetos y adverbios que complementan la
acción
EJEMPLO

"Ella lee un libro.

En esta frase, "lee" es el verbo y constituye el núcleo de la expresión y "Ella" es el sujeto

 LA
LOCUCIÓN
……………
 --------LA LOCUCIÓN--------
.

Es una expresión fija formada por la combinación de dos

o más palabras que al utilizarse juntas, tienen un
significado particular y específico, distinto de la simple
suma de los significados de las palabras individuales
EJEMPLO

Dar en el clavo
Acertar o dar en el objetivo, pero si se analizan las
palabras individualmente, la frase podría no tener el
mismo sentido.
…………….
 --------LA LOCUCIÓN
ADVERBIAL------- .

Las locuciones adverbiales son combinaciones

de palabras que funcionan como adverbios,
proporcionando información
EJEMPLO adicional sobre el
verbo en una oración
Salió a toda prisa para no llegar tarde

"a toda prisa": Rápidamente

 --------LA LOCUCIÓN
ADJETIVAL-------
.

Las locuciones adjetivas o adjetivales :

Grupo de palabras que actúan como un
adjetivo.
EJEMPLO

De buena fe:
Actuó de buena fe.
A largo plazo:
Planificamos a largo plazo
 LA
LEXÍÁ
……………
 --------LEXÍA--------.

SE LLAMA ” LEXÍA “ A LA UNIDAD

LÉXICOLÓGICA, DESDE ESTE
PUNTO DE VISTA, LEXÍA ES
EQUIVALENTE A LEXEMA; SIN
EMBARGO, DESDE OTRO ÁNGULO,
PuedeEL LEXEMA
ser parte de una palabra ES LO “alt”,
(por ejemplo QUE en la palabra altote),
TRADICIONALMENTE SE HA …………….
así como no, por ejemplo (pan , sol , etc…)

CONOCIDO COMO RAÍZ.

 TIPOS DE LEXIA
Lexía Simple Lexía Compleja
La lexía simple consta de un par de La lexía compleja se identifica con lo que
monemas y se identifica usualmente usualmente se denomina palabras compuestas
con la llamada palabra. (verbigracia, sacacorchos), pero también con
fórmulas fijas que no pueden considerarse
EJEMPLO
como tales.
EJEMPLO
León-a.
Semana Santa, pato a la naranja.
 EJEMPLO .
.
.
LEXÍA El joven abrazó a su amiga.
.
.
El joven abrazó a su novia y ella le dio un beso. .
PROPOSICIÓN

FRASE La casa de cartón

LOCUCIÓN
LA ORACIÓN
GRAMTICAL
Este termino se refiere al conjunto de palabras , quiere decir
que expresa una coherencia gramatical completa, las
oraciones se encuentran delimitadas por la presencia de
un punto.
SEMÁNTICO FONOLÓGICO

CRITERIOS
SINTÁCTICO
 CRITERIO
SEMÁNTICO
……………
 --------CRITERIO
SEMÁNTICO--------
.

TIENE SENTIDO COMPLETO Y

EXPRESA EJEMPLO
LA ACTTUD DEL
HABLANTE .
Nosotros viajamos ayer en tren.

…………….
 CRITERIO
SINTÁCTICO
……………
 --------CRITERIO
SINTÁCTICO--------
.

CADA ORACIONEJEMPLO ES UNA UNIDAD

INDEPENDIENTE.
Carmen se fue de viaje.
En el monte vimos lobos .

LOS ELEMENTOS DE CADA UNA

…………….
 CRITERIO
FONOLÓGICO
……………
 --------CRITERIO
FONOLÓGICO--------
.

CUENTA CON UNA

ENTONACIÓN PROPIA AL
FINAL DE CADA EJEMPLO ORACIÓN
SEVoy
PRODUCE UNA PAUSA
a preparar pan, PAUSA me falta harina y huevos.
¿A qué hora empezar a llover..?PAUSA¿Llevó
á paraguas..?
…………….
 Ejemplos
•Toneladas de tomates cayeron a las calles.
•¿A qué hora tienes previsto llegar?
•Esta parte de la primavera es mi favorita.
•Jamás entendí como tu familia llegó hasta aquí.
•Nunca he visto un hombre que mienta tanto.
•Espero que mañana te sientas mejor.
•¿Has oído la radio hoy?
•Esa construcción es del año 1572.
•Es la cuarta vez que pido que se callen.
•La primera función fue solamente para la prensa.
•La semana que viene empezaré un nuevo curso.
•Me gustaría que vengan todos a mi cumpleaños.
•El hermano de mi tía vive en El Salvador.
GRACIAS