GRAMÁTICA

P R O F . M A B E L A R É VA L O R O D R Í G U E Z
 GRAMÁTICA
• La gramática es parte del estudio general del lenguaje
denominado lingüística, que estudia la forma de utilizar un idioma,
en nuestro caso el idioma español. Se divide en cuatro niveles:

FONETICO- SINTÁCTICO- LÉXICO-

PRAGMÁTICO
FONOLÓGICO MORFOLÓGICO SEMÁNTICO

FONETICA MORFOLOGÍA SEMÁNTICA ETIMOLOGÍA

SINTÁXIS LEXICOGRAFÍA
 ÁREAS DE LA GRAMÁTICA
• estudia la producción y percepción de los
FONÉTICA sonidos de una lengua en sus manifestaciones
físicas. (Letras y vocales).

•estudia la estructura interna de las palabras,

MORFOLO puede ser morfología flexiva (las clases de
GÍA palabras a las que da lugar) y morfología léxica
(la formación de nuevas palabras).

•estudia las formas en que se combinan las

palabras (sustantivos, adjetivos, núcleo,
SINTAXIS: modificadores, etc.) para formar oraciones.
 ÁREAS DE LA GRAMÁTICA
SEMÁNTIC • Estudia el significado
expresiones del lenguaje.
de las

LEXICOGRAFÍ • describir el significado de las palabras

A de un idioma (diccionarios).

ETIMOLOGÍ • estudia el origen de las palabras (significación

originaria) así como los posibles cambios
A sufridos a lo largo del tiempo.
 ORACIÓN
•Es la menor unidad del habla con
sentido completo y autonomía
sintáctica.
RECUERDA:
• La mínima unidad de la oración es la
palabra.
• La mínima unidad de la palabra es la
sílaba.
• La mínima unidad de la sílaba son las
letras (grafías).
PARTES DE LA ORACIÓN
PARTES

VARIABLES INVARIABLES

Aquellas que admiten

cambios. Que no admiten cambios.

Sustantivo, Artículo,
Verbo, Adjetivo, Adverbio, Preposición y
Pronombre Conjunción
SUSTANTIVO: Parte variable de la oración que
permite nombrar a personas, animales,
cosas, lugares o instituciones.
• Objetos físicos: libro, mesa.
• Cualidades: belleza, caridad.
• Acciones: movimiento, agitación.
• Situaciones o propiedades: imaginación,
creencia.
• Sentimientos: alegría, odio.
• Tiempo: mediodía, semana.
• Relación: amigo, vecino
• Número: docena, centenar
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO

PROPIOS Y COMUNES

Propios: nombran a personas, animales,

cosas de manera específica: Luis, Perú,
Tobby, etc.

Comunes: nombran a personas,

animales o cosas de manera general:
tío, país, oso, etc.
PRIMITIVOS INDIVIDUAL
Y ES Y
DERIVADOS COLECTIVOS

Primitivos: aquellos Individuales: aquellas

palabras que permiten palabras que nombran un solo
derivación: leche, pan, ser: pez, nombre, uva, etc..
flor, etc..

Derivados: aquellas Colectivos: aquellas palabras

palabras que provienen que nombran un conjunto de
de otras: lechería, seres en singular: cardumen,
panadero, floristería, nomina, racimo, etc.
etc…
SIMPLES Y COMPUESTOS

Simples: palabras que se emplean para

nombrar un objeto: cara, sol, mano, etc..

Compuestos: palabras que se forman con

2 palabras simples: lavacara, pasamano,
soldado, etc..
 GENTILICIOS Y
PATRONÍMICOS

Gentilicios: aquellos que indican el

lugar donde provienen: ecuatoriano,
holandés, Libertense, etc.

Patronímicos: aquellos que provienen

de un nombre: Alvaréz, Rodríguez,
Ramírez, etc.
EJEMPLOS
• El aire es puro debido a los bellos álamos que forman el
alameda del jardín.

PARTE ANÁLISIS
Función- clasificación- genero- número.
Aire Sust. Com., abst., incont., masc., sing.,
álamos Sust., com., conc., cont., indiv., masc., pl.,
Alamed Sust., com., conc., cont., colec., masc., sing.,
a
jardín Sust., com., abs., cont., indiv., masc., sing.,
EL ARTÍCULO: parte variable de la
oración que se antepone al
sustantivo para indicar su género y
numero.
CLASIFICACIÓN
DEFINIDOS O EL, LA, LOS, LAS
DETERMINADOS
INDEFNIDOS O UN, UNA, UNOS,
INDETERMINADOS UNAS
NEUTRO LO
CONTRACTO AL (A- EL) DEL ( DE –
EL)
Accidentes Gramaticales:
GENERO: masculino y femenino.
NÚMERO: singular y plural.
EJEMPLOS
Los estudiantes que lleguen tarde al colegio
disertarán en la hora cívica, lo que indica
que es una sanción.
PARTE ANÁLISIS
Función- clasificación- genero- número.
LOS Art. Definido, masc., plural.
AL Art. Contracto.
LA Art. Definido, fem., sing,
LO Art. Neutro.
UNA Art. indefinido, fem, sing.
Parte variable que acompaña al
sustantivo para calificarlo o
determinarlo.
VERBO
 
El verbo es la parte de la oración que expresa ESENCIA, PASIÓN,
ESTADO O ACCIÓN de un sujeto.
El verbo sitúa al sujeto, generalmente, en un tiempo (presente, pasado
o futuro) y tiene tres personas gramaticales para indicar quién realiza
la acción (1ª,2ª ó 3ª persona del singular o del plural)
 
BAILO.- nos indica que YO realizo la acción de BAILAR en un
momento presente.    
nos indica 1que son ellos (3ª persona del plural)
DEFINICIÓN
BAILABAN.-
quienes realizan la acción en un tiempo pasado y esa acción,
no está acabada.
ACCIDENTES GRAMÁTICALES
 
El verbo es la parte de la oración que más variaciones
presenta para expresar sus accidentes: tiempo, modo,
número, persona, voz y forma. Casi todos estos
accidentes están indicados por los morfemas verbales:
   
  Se unen a un lexema o raíz verbal, y varían según la
  persona, tiempo, modo y número.
    COMIÉRAMOS =
Desinencias COM-(raíz)
    -IÉRAMOS ( tiempo, modo, número y persona)
  Se utilizan para formar los tiempos compuestos y la voz
  pasiva. Haber, ser y estar son los más habituales, no
Auxiliares obstante existen otros verbos que, al encabezar una
perífrasis verbal, actúan como tales.
 
He visto, soy amado, voy corriendo.
EJEMPLOS
VOZ
 
Un verbo puede presentarse en VOZ ACTIVA o VOZ
PASIVA.
     
VOZ El sujeto realiza la acción Yo DOY una
ACTIVA conferencia
     
VOZ El sujeto no realiza la Una conferencia
PASIVA acción, sino que la recibe. ES DADA por mí

•Pablo Neruda escribió muchos poemas. (Activa)

•Muchos poemas fueron escritos por Pablo Neruda. (Pasiva)
 
•Pablo Neruda escribió ese poema. (Activa)
•Ese poema fue escrito por Pablo Neruda. (Pasiva)
 MODO
 
El MODO verbal denota la actitud del hablante con respecto a lo que dice.
Existen tres modos en castellano:
     
INDICATIVO Enuncia el hecho de Pedro ESTUDIA
manera real y objetiva medicina en la
  Facultad de Valencia
     
SUBJUNTIVO Expresa deseo, temor, quiero que VENGAS;
  voluntad, suposición, etc. temo que LLUEVA
     
  Se utiliza para formular  
IMPERATIVO órdenes, expresar un VENID a las doce;
  ruego, hacer una petición AMA al prójimo
o dar un consejo
TIEMPOS VERBALES
 
El TIEMPO indica que la acción se realiza en un
momento PRESENTE, PASADO (O
PRETÉRITO) O FUTURO.
Existen tiempos simples (formados por una sola
palabra) yo hablo, ellos cantan;
y tiempos compuestos (formados por dos o más)
yo he hablado, yo había cantado.
Las formas compuestas se construyen con la
forma del verbo HABER más el participio de la
forma que se conjuga.
 
MODO INDICATIVO  
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
   
Presente Pret. perfecto compuesto
   
Pretérito imperfecto Pret. pluscuamperfecto
   
Pret. perfecto simple Pretérito anterior
   
Futuro Futuro perfecto
   
Condicional Condicional compuesto
    Yo habría salido, vosotros
Colón descubre América en He bajado, has subido, habríais amado
1492
  hemos
  bebido  
Mañana me voy al médico. Yo paseaba, tú cantabas, Yo saldré, nosotros
  él
  venía vendremos.
 
Te sientas y te callas Yo hube cantado, tú
hubiste salido
MODO SUBJUNTIVO
   
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
   
Presente Pretérito perfecto compuesto
   
Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto
   
Futuro simple Futuro compuesto.
 
Yo haya, tú hayas, yo venga, yo sea...
 
Yo haya comido, yo haya venido...
 
Yo amara o amase, tú partieras o partieses
 
Yo hubiera o hubiese amado, Yo hubiera o hubiese partido.
 
Yo hubiere, yo amare, yo partiere
 
Yo hubiere amado, yo hubiere partido
PERSONAS Y NÚMEROS
Las personas gramaticales del verbo y su número
SINGULAR PLURAL
       
YO AMABA NOSOTROS AMÁBAMOS

       
TÚ AMABAS VOSOTROS AMABAIS

       
ÉL AMABA ELLOS AMABAN
FORMAS NO PERSONALES
DEL VERBO
 
Las formas no personales del verbo son aquellas que no admiten
ningún pronombre personal (yo, tú, él, nosotros, vosotros o ellos)
como sujeto.
   
PARTICIPIO (-ADO, -IDO, -SO, - CALLADO, SALIDO, VISTO,
TO, -CHO) HECHO, IMPRESO.
     
  Simple AM-ANDO, BEB-
GERUNDIO (-   IENDO
 
ANDO, -IENDO) Compuesto HABIENDO
     AMADO
  Simple CANT-AR , BEB-ER,
INFINITIVO (-AR, -   RE-ÍR
 
ER, IR). Compuesto HABER CANTADO
 
 
CONJUGACIÓN
1. AMAR Verbo modelo de la 1.ª conjugación
INDICATIVO
TIEMPOS SIMPLES

futuro condicional
pret. imperfecto / pret. perfecto
presente simple / simple /
copretérito simple / pretérito
futuro pospretérito

amo
amaba amé amaré amaría
amas
amabas amaste amarás amarías
(amás)
amaba amó amará amaría
ama
amábamos amamos amaremos amaríamos
amamos
amabais amasteis amaréis amaríais
amáis
amaban amaron amarán amarían
aman
TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perfecto pret. condicional

compuesto / pluscuamperfec pret. anterior/
futuro compuesto /
to/ compuesto/ antepospretéri
antepresente  antecopretérito antepretérito
antefuturo to
habría amado
habrías
hube amado amado
había amado hubiste amado habré amado habría amado
he amado habías amado hubo amado habrás amado habríamos
has amado había amado hubimos amado habrá amado amado
ha amado habíamos hubisteis habremos habríais
hemos amado amado amado amado amado
habéis amado habíais amado hubieron habréis amado habrían
han amado habían amado amado habrán amado amado
SUBJUNTIVO
TIEMPOS SIMPLES
futuro
presente pret. imperfecto / pretérito simple / futuro

ame amare
ames amara o amase amares
amaras o amases
ame amare
amara o amase
amemos amáramos o amásemos amáremos
améis amarais o amaseis amareis
amen amaran o amasen amaren
TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perfecto
compuesto / pret. pluscuamperfecto /
futuro compuesto /
antepresente antepretérito antefuturo

haya amado
hayas amado hubiera o hubiese amado
hubieras o hubieses amado
haya amado hubiere amado
hubiera o hubiese amado hubieres amado
hayamos amado hubiéramos o hubiésemos amado hubiere amado
hayáis amado hubierais o hubieseis amado hubiéremos amado
hubiereis amado
hayan amado hubieran o hubiesen amado hubieren amado
IMPERATIVO
ama (amá), amad
FORMAS NO PERSONALES
infinitivo participio gerundio
SIMPL COMPUE
E COMPUESTO SIMPLE STO
habiendo
amar haber amado amado amando amado
2. TEMER Verbo modelo de la 2.ª conjugación
INDICATIVO
TIEMPOS SIMPLES

pret. perfecto condicional

pret. imperfecto / futuro simple /
presente simple / simple /
copretérito futuro
 pretérito pospretérito

temo
temía temí temeré temería
temes
temías temiste temerás temerías
(temés)
temía temió temerá temería
teme
temíamos temimos temeremos temeríamos
tememos
temíais temisteis temeréis temeríais
teméis
temían temieron temerán temerían
temen
TIEMPOS COMPUESTOS
pret. condicional
pret. perfecto pluscuamperf futuro compuesto /
compuesto / ecto/ antecopr pret. anterior/ compuesto/ antepospretéri
antepresente etérito antepretérito antefuturo to
hube temido habría temido
hubiste habrías
he temido había temido temido habré temido temido
has temido habías temido hubo temido habrás temido habría temido
ha temido había temido hubimos habrá temido habríamos
hemos habíamos temido habremos temido
temido temido hubisteis temido habríais
habéis habíais temido habréis temido
temido temido hubieron temido habrían
han temido habían temido temido habrán temido temido
SUBJUNTIVO
TIEMPOS SIMPLES
futuro
presente pret. imperfecto / pretérito simple / futuro

tema temiere
temas temiera o temiese temieres
temieras o temieses
tema temiere
temiera o temiese
temamos temiéramos o temiésemos temiéremos
temáis temierais o temieseis temiereis
teman temieran o temiesen temieren
TIEMPOS COMPUESTOS
pret. perfecto futuro
compuesto / pret. pluscuamperfecto / compuesto /
antepresente antepretérito antefuturo

hubiere temido
haya temido hubieres temido
hayas temido hubiera o hubiese temido
hubiere temido
hubieras o hubieses temido
haya temido hubiéremos
hubiera o hubiese temido
hayamos temido hubiéramos o hubiésemos temido temido
hayáis temido hubierais o hubieseis temido hubiereis temido
hayan temido hubieran o hubiesen temido hubieren temido
IMPERATIVO

teme (temé), temed

FORMAS NO PERSONALES

infinitivo participio gerundio

SIMPL COMPUES
E COMPUESTO SIMPLE TO

Habiendo
temer Haber amado temido Temiendo temido
 CLASES DE VERBOS
Los verbos se clasifican por su conjugación y por su significado

VERBOS

Por su
Por su
conjugació
significado
n
 CLASES DE VERBO POR SU CONJUGACIÓN
 VERBOS  No presentan variación en la raíz ni  AMAR: la raíz será
REGULARES en las desinencias. siempre AM-
   Aparecen alteraciones en la raíz o en  
  las desinencias.  
VERBOS   SALIR - SalgO;
IRREGULAR (No serán irregulares aquellos que al JUGAR - JueGO;
ES escribirlos, sufren un cambio ANDAR - andUVE
ortográfico, pero no fonético, como
APARCAR- APARQUÉ)
     El verbo CONCERNIR,
    ATAÑER, SOLER, etc.,
VERBOS Son aquellos que no se emplean en sólo se emplea en tercera
DEFECTIVOS todas las formas de la conjugación persona del presente de
indicativo y de subjuntivo,
del participio.
     
VERBOS Solo pueden usarse en infinitivo y en  
UNIPERSON tercera persona del singular. LLOVER, NEVAR,
ALES ANOCHECER, ETC.
CLASES DE VERBO POR SU SIGNIFICADO
     
     
     
  COPULATIVO SER, ESTAR O PARECER
V  
E       
R    
B     RECÍPROCO
O   TRANSITIVO  
 
PREDICATIVO  

REFLEXIVO

   
 
INTRANSITIVO
PRONOMINALES
 
   
  Une el SUJETO y el ATRIBUTO de una oración. Los verbos
  copulativos son: SER, ESTAR Y PARECER.
   Consuelo ES guapa. (El verbo ES une el sujeto,
  CONSUELO, con una característica de CONSUELO, que es
COPULATIVO GUAPA)
La pelota ESTÁ rota
    Ignacio PARECE molesto.
  Es el que encierra la idea de un predicado y siempre expresa
  ESTADO, ACCIÓN o PASIÓN. Podemos decir que el verbo
  predicativo es todo aquel que no funciona como copulativo,
  es decir, todo aquel que no sea SER, ESTAR O PARECER.
  ___________________________________________
PREDICATIVO NOTA:
Los verbos SER, ESTAR Y PARECER funcionan como
verbos PREDICATIVOS cuando les acompaña un  
complemento que NO es ATRIBUTO.
 
Ricardo ESTÀ EN VALLADOLID.
 
EN VALLADOLID es un Complemento Circunstancial, es
decir, sólo modifica al verbo, por lo tanto, ESTÁ tiene un
significado de PERMANENCIA..
VERBOS TRANSITIVOS
 El verbo transitivo deja pasar la acción, y ésta recae sobre una persona u objeto.
Esta persona u objeto es el Complemento Directo.
 Juan ama LA NATURALEZA
¿qué o qué cosa AMA Juan?

Los niños estudian LA LECCIÓN

¿Qué estudian los niños?
VERBOS TRANSITIVOS
TRANSITIVOS REFLEXIVOS
Es aquel cuya acción se refleja o recae sobre el mismo sujeto que la
realiza. yo me lavo
El objeto se expresa mediante un pronombre personal (me, te se, nos,
os, se). Muchos pueden utilizarse de las dos formas (lavar y lavarse,
dormir y dormirse, etc.)
 Yo me pinto; me = C.D.

TRANSITIVOS RECÍPROCOS
Es el que tiene por sujeto agente a dos o más personas, animales o
cosas que ejercen una acción sobre los otros, al mismo tiempo que la
reciben de ellos.
Pedro y yo NOS saludamos. los amigos SE tutean)
Estos verbos se construyen como los reflexivos, es por esto que a veces
es necesario añadir mentalmente ciertas locuciones para reforzar el matiz
de reciprocidad.
 Los amigos se tutean (entre sí).
Los dos rivales se insultaron (recíprocamente).
VERBOS INTRANSITIVOS
No necesitan de un Objeto Directo para completar la acción.
Carlos VIVE.
Muchos verbos se usan como transitivos o intransitivos según los casos:

Alejandro CORRE - Aquí sería intransitivo. No hay O.D.

Alejandro CORRE los cien metros lisos. En este caso sería

VERBOS PRONOMINALES
Los verbos pronominales son los que han de ir, necesariamente,
unidos a un pronombre: atreverse, quejarse (no se puede decir yo
arrepiento, él queja).
Estos verbos, tampoco son reflexivos porque no es una acción que
vuelva sobre sí mismo, sino que se produce en su interior.
En estos verbos pronominales, el pronombre es un morfema
constitutivo del verbo, no un complemento como en los verbos
reflexivo
 PERÍFRASIS VERBAL
Las perífrasis verbales son conjugaciones de los verbos con auxiliares que
no son haber ni ser.
 Tengo que terminar la tarea.
 Los verbos que se emplean como auxiliares en las perífrasis, quedan
vacíos de significación.
  Juan se echó a llorar, (nadie echa nada, sino que empieza a llorar).
 Mediante estas perífrasis expresamos con más precisión matices de modo o
aspecto.

Se clasifican en:
Perífrasis modales: Como el modo verbal, expresan la actitud del hablante ante lo
que dice. Las más frecuentes son las perífrasis de obligación y las perífrasis de
duda o probabilidad.

Perífrasis aspectuales: Estas perífrasis están también en relación al aspecto verbal,

(tiempo acabado o inacabado). Las perífrasis aspectuales aportan otras
informaciones acerca del desarrollo interno de la acción.
PERÍFRASIS MODAL
   
Perífrasis de obligación Expresa una obligación y éstas son las más
usuales:
 haber de + infinitivo  Hubo de disminuir la velocidad.
 haber que + infinitivo  Hay que trabajar para vivir bien.
 tener que +infinitivo  Tengo que estudiar para el examen.
 deber + infinitivo  Debo marcharme ya.
 Perífrasis de duda o  Expresan una duda o inseguridad del
probabilidad hablante. Las más usuales son:
 Deber de +infinitivo  Aquel abrigo debe de costar muy
caro.
 venir a + infinitivo Esas pilas vienen a durar tres meses.
PERÍFRASIS DE ASPECTO
 Perífrasis de aspecto La acción está a punto de empezar.
ingresivo
 ir a + infinitivo  Voy a entrar en clase.
 estar a punto de + Estuvo a punto de acertar la quiniela.
infinitivo
 Perífrasis de aspecto  La acción se presenta en el momento de
incoativo empezar.

   
echarse a + infinitivo Los niños se echaron a reír.
   
ponerse a + infinitivo Se puso a llover muy pronto.
   
romper a + infinitivo Rompió a llorar en cuanto lo supo.
PERÍFRASIS DE ASPECTO
   
Perífrasis de aspecto La acción se presenta en pleno desarrollo.
durativo
 seguir + gerundio Siguió avanzando hasta llegar al sitio
 estar + gerundio Está lloviendo todavía.
 andar + gerundio Anda preguntando a todo el mundo lo
mismo
 Perífrasis de aspecto La acción se presenta ya acabada.
resultativo
 estar + participio ¿Ya está arreglado el ascensor?
llevar + participio Lleva jugados cinco partidos.
 dejar + participio Dejó sentados a todos sus amigos.
 tener + participio Tengo terminados los ejercicios
desde ayer.
PRONOMBRES
Palabra que se emplea para designar una cosa sin emplear su nombre,
común o propio.

ACCIDENTES

CASO ……. NOMINAL

OBJETIVO
TERMINAL

PERSONA ….. 1ERA

2DA
3ERA

NÚMERO …… SINGULAR
PLURAL
CLASIFICACIÓN DEL PRONOMBRE
PERSONALES

PERSONA FUNCIONES SINTÁCTICAS

SUJETO OBJETO TÉRMINO

SINGULAR 1° YO ME MI, CONMIGO

2° TU, VOS, USTED TE TI, CONTIGO,

USTED
3° ÉL SE, LO, LA, SI, CONSIGO, EL,
ELLA LE ELLA
ELLO
PLURAL 1° NOSOTROS /AS NOS NOSOTROS /AS

2° VOSOTROS /AS OS VOSOTROS /AS/

USTEDES
3° ELLOS/AS SE, LOS, LAS, SI, CONSIGO,
LES ELLOS, ELLAS
CLASIFICACIÓN DEL PRONOMBRE

POSESIVOS

PERSONA GÉNERO MASCULINO GÉNERO FEMENINO

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

1° MÍO MÍOS MÍA MÍAS

NUESTRO NUESTROS NUESTRA NUESTRAS

2° TUYO TUYOS TUYA TUYAS

VUESTRO VUESTROS VUESTRA VUESTRAS

3° SUYO SUYOS SUYA SUYAS

CLASIFICACIÓN DEL PRONOMBRE
DEMOSTRATIVOS ENFÁTICOS O RELATIVOS

SUSTANTIVO-ADJETIVO QUE
EL QUE, LO QUE LOS QUE, LAS QUE
ESTE, ESTA, ESTOS ESTAS
CUAL CUALES
ESE, ESA, ESOS, ESAS EL CUAL, LA CUAL LOS CUALES, LAS
CUALES
AQUÉL, AQUELLA, AQUELLOS,
AQUELLAS QUIEN QUIENES

CUYO, CUYA CUYOS, CUYAS

CUANTO, CUANTA CUANTOS, CUANTAS
DONDE
CUANDO
COMO
CLASIFICACIÓN DEL PRONOMBRE
PRONOMBRES INDEFINIDOS

QUIENQUIERA ALGÚN, POCO POCOS

QUIENESQUIERA CUALQUIER

CUALQUIERA MISMOS TODO, TODA

CUALESQUIERA VARIAS, VARIOS TODOS,TODAS

NADA UN

ALGUIEN CIERTO/CIERTA

ALGUNO, ALGUNA CIERTOS/CIERTAS

NINGUNA, NINGÚN CADA

NADIE MUCHOS, MUCHAS

ALGO MUCHO, MUCHA

EJEMPLOS
Ana mira el paisaje.
Ella mira el paisaje.
El lápiz es nuevo.
Ese es nuevo.
El lápiz es mi propiedad
EL lápiz es mío
Ella viene conmigo.
Pronombre verbo
Articulo Sustantivo adjetivo
Este lápiz
Esto es de Ana.
 PARTES NO VARIABLES
Son aquellas palabras que no varían dentro de la oración.
(no presentan accidentes gramaticales)

INTERJECCIÓ PREPOSICIÓN
N

ADVERBIO CONJUNCIÓN
 ANÁLISIS MORFOLÓGICO
Método que determina la categoría gramatical de las palabras
que conforman una oración.
ABREVIATURAS:
ABREV. NOMBRE ABREV. NOMBRE
ART. ARTÍCULO INTERJ. INTERJECCIÓN
SUST. SUSTANTIVO MASC. MASCULINO
ADJ. ADJETIVO FEM. FEMENINO
VERB. VERBO SING. SINGULAR
PRON. PRONOMBRE PL. PLURAL
PREP. PREPOSICIÓN F.N.P FORMA NO
PERSONAL
ADV. ADVERBIO IND. INDEFINIDO
CONJ. CONJUNCIÓN DEF. DEFINIDO
 FORMATO
 ART., CLASIFICACIÓN, GÉNERO, NÚMERO
 SUST., CLASIFICACIÓN, GÉNERO, NÚMERO
 ADJ., CLASIFICACIÓN, GÉNERO, NÚMERO, GRADO
 PRON., CLASIFICACIÓN, PERSONA, NÚMERO
 VERB., CLASIFICACIÓN, PERSONA, NÚMERO,
TIEMPO, MODO, VOZ
 ADV. CLASIFICACIÓN
 PREP. CLASIFICACIÓN
 CONJ. CLASIFICACIÓN
 INTERJ. CLASIFICACIÓN
 EJEMPLO
La cocinera Josefa cocina carne de res.
La : art., def., fem., sing.
Cocinera: sust., com., fem., sing.
Josefa: sust., prop., fem., sing.
Cocina: verb., 1era conj., 3era. Sing., pres., ind., act.
Carne: sust., com., fem., sing.
De: prep., Prop.
Res: sust., com., fem. sing.
El capitán gobierna su barco que está en el mar.
El: art. Def., masc., sing.
Capitán: sust., com., masc., sing.
Gobierna: verb., 1era conj., 3era., sing., pres., indic., act.
Su: adj. Ind. Pos., masc., sing.
Barco: sust., com., masc., sing.,
Que: conj., coord. Cop.,
Está: verb., pred., 3era pers., pres., indic., act.,
En: prep., prop.
El: art., def., masc., sing.,
Mar: sust., com., masc., sing.
SINTAXIS