CEBA “PEDRO PABLO ATUSPARIA”

ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SALUD

GRADO: 1º y 2º DE AVANZADO
ACTIVIDAD N.º 05 CTS I BIMESTRE

Identificamos la clasificación de la célula

Docente: Isela Tapia Banda

 Identificamos la clasificación de la célula
I. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Estimado estudiante, a continuación, te presentamos la (s) competencia (s), que se
evaluará (n), las evidencias que debes presentar y los criterios que debes tomar en cuenta en el desarrollo de la actividad .

Competencias y Desempeño Criterios de Evidencia Tipo de

capacidades Evaluación instrumento
EXPLICA EL MUNDO Explica que los componentes Identifica y explica los • Señala las
FÍSICO BASÁNDOSE EN básicos de la célula le componentes básicos diferencias entre
CONOCIMIENTOS SOBRE permiten cumplir sus de la célula y sus célula procariota y
LOS SERES VIVOS; funciones de nutrición, funciones de eucariota.
MATERIA Y ENERGÍA; relación y reproducción en nutrición, relación y • Identifica a la célula
BIODIVERSIDAD, TIERRA los organismos unicelulares. reproducción. animal y vegetal; Guía de trabajo
Y UNIVERSO. determina sus
Comprende y usa diferencias.
conocimientos sobre los • Describe la función
seres vivos; materia y de los organelos
energía; biodiversidad, celulares.
Tierra y universo.
 Identificamos la clasificación de la célula

 INICIAMOS :

La célula es la unidad fundamental de los seres vivos que contiene todo el

material necesario para mantener los procesos vitales como crecimiento,
nutrición y reproducción. Se encuentra en variedad de formas, tamaños y
funciones.

Dentro de las células se encuentran los componentes necesarios para que ella
lleve a cabo sus funciones: agua, minerales, lípidos, proteínas, azúcares y
ácidos nucleicos.
Existen organismos unicelulares como las bacterias y los protozoarios,
constituidos por una célula. Por otro lado, los animales y las plantas están
formados por muchas y muy variadas células, por lo que se conocen como
organismos multicelulares o pluricelulares. En este caso, las células se
juntan para formar tejidos que tienen funciones específicas.

Los seres humanos poseemos casi 40 billones de células. Las células del
cuerpo humano van cambiando con el tiempo, solo las células nerviosas se
mantienen desde que nacemos.
 PROCESAMOS LA INFORMACIÓN:

Clasificación de las células:

1.- Células procariotas: (de pro: antes de; karyon: núcleo) También
llamadas procarióticas o procariontes, son las que comprenden a las
bacterias y cianobacterias (antes llamadas algas verde azuladas). Sus
principales características son:
 No poseen núcleo.
 Son células pequeñas y de estructura sencilla.
 El material genético (ADN) está concentrado en una región de la
célula conocida como nucleoide, pero no hay ninguna membrana
que separe esa zona del resto de la célula.

2.- Células eucariotas: (de eu: verdadero; karyon: núcleo) También

llamadas eucarióticas o eucariontes, comprenden a los protozoos,
plantas, hongos y animales. Estas son células de mayor tamaño, más
complejas y evolucionadas. Tienen el material genético envuelto por una
doble envoltura celular que forma el núcleo.
Las células eucariotas a su vez se pueden clasificar en:
•La célula animal: posee membrana plasmática, núcleo, citoplasma y organelos como la
mitocondria, los ribosomas y los lisosomas.

•La célula vegetal: además de poseer la membrana plasmática, el núcleo y el citoplasma,

la célula vegetal tiene una pared exterior de celulosa, una vacuola central que ocupa gran
espacio de la célula y los cloroplastos. En los cloroplastos se encuentra la clorofila que
absorbe la luz en el proceso de fotosíntesis.

Célula animal Célula vegetal

 REFORZAMOS:
Diferencia entre célula animal y vegetal
Ambas células son eucariotas y presentan un alto grado de organización con numerosas
estructuras internas delimitadas por membranas A grandes rasgos, la mayor diferencia entre la
célula animal y la vegetal es que las animales no tienen pared celular, mientras que este el
principal componente que entrega rigidez a la célula vegetal.
 ACTIVIDAD FINAL:
Conocemos la clasificación de la célula: