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Estableciendo objetivos de investigación y

comprendiendo el Marco teórico,


metodológico y conceptual
Universidad de Guanajuato
Presenta: Alexis Sebastián Zamora Vázquez
Metodología de la Investigación
¿Qué es un objetivo de
investigación?

 El objetivo de una investigación corresponde a la


aspiración o el propósito que el autor desea alcanzar
con la realización del estudio.
 Se puede pensar que el objetivo responde a la
pregunta «¿Qué estás haciendo? ¿Cómo lograrlo?».
¿Para qué sirven los objetivos de
una investigación?

 Con la página de objetivos, el lector puede conocer la meta o


propósito central del estudio, indicando en términos generales
lo que se debe hacer y lo que el autor desea lograr
 Los objetivos guían la elaboración o el desarrollo de la
metodología aplicada en la investigación.
 Los objetivos lo ayudan a mantenerse enfocado y ajustar sus
expectativas a medida que avanza.
 Los objetivos de la investigación deben estar íntimamente
relacionados con el planteamiento del problema, dando paso a
metas concretas y alcanzables.
 Pueden ser recopilados/usados por otras personas que
indaguen en el mismo tema.
Tipos de objetivos

Los objetivos descriptivos son


Los objetivos generales Los objetivos específicos
los más comunes de los
proporcionan una visión general definen el propósito principal del
objetivos, éste tipo intenta
y detallada de lo que un autor estudio divididos en objetivos
responder/aclarar las siguientes
quiere lograr al final de un más pequeños y lógicamente
preguntas: ¿Cómo es? ¿Cómo se
estudio. conectados con el general.
desarrolla? ¿Qué es?

Los objetivos causales se Los objetivos correlacionales


formulan cuando la variable que pretenden analizar la relación o
el investigador estudia no es relaciones entre variables que
manipulable por distintas razones intervienen en el fenómeno. NO
(de carácter ético, tiempo, pretende establecer causalidad en
instrumentos y/o distorsión de la la relación, tan sólo una
situación). descripción de ésta.
¿Cómo formular objetivos en una investigación?

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Asegúrese de crear
Identifique el objetivo objetivos que pueda Los objetivos suelen Evite el uso de verbos No existe un limite, Los objetivos
general del problema o lograr de manera empezar con no activos (También sin embargo, distintas incluidos deben ser y
tema de investigación. realista (Objetivos infinitivos (Verbos no conocidos como publicaciones respetar la regla
Una vez identificado, factibles) y no poco conjugados que términos vagos). Este académicas «SMART»:
divídalo en objetivos realistas. Sea terminan en “ar”, “er” tipo de verbos no recomiendan anexar Específicos (Specific),
secundarios; lo específico acerca de o “ir»). determina la entre 3 a 8 objetivos mensurables
anterior será de los resultados posibilidad de obtener en trabajos de (Measurable),
utilidad para escribir deseados; trate de el resultado esperado, investigación. Trate de alcanzables
los objetivos eliminar las palabras en pocas palabras es mantener cada (Achievable), realista
específicos. innecesarias y el difícil evaluar si se objetivo especifico en (Realistic), Basado en
relleno para que sean han logrado y además una sola oración; esto el tiempo (Timely).
lo más fáciles de no ofrecen datos al puede facilitar el uso
entender. lector; verbos tales de sus objetivos para
como: Apreciar, guiar su proceso de
entender, creer, investigación.
estudiar.
 Un marco teórico es una revisión y sustento de todas
las investigaciones, antecedentes o resultados
existentes sobre un tema en especifico; éste tipo de
¿Qué es el marco
escritos sirve como hoja de ruta para desarrollar los
argumentos que utilizará en su propio trabajo.
teórico?
¿Cómo hacer un marco teórico?

 No existe una guía definitiva para la elaboración de


un marco teórico. Es recomendable la
familiarización con otros trabajos, identificar tu tema
de investigación, consultar fuentes ya publicadas y
que sean (lo último) al respecto y comienza a
escribir.
Estructura del marco teórico
Introducción
Antecedentes de la Bases teóricas (sustento Variables (hipótesis o Bibliografía
(presentación del
investigación (fuentes) en palabras propias) pensamientos) (antecedentes)
argumento)
• Cómo ya se ha • Haga la presentación • La base teórica • En cualquier estudio en • Debes referenciar las
mencionado en otros del problema/tema establece los objetivos particular, las variables fuentes de referencias
trabajos escritos, la principal, además de del proyecto y define pueden jugar diferentes usadas para el sustento
Introducción debe estudios y sus sus tareas de roles. Dos funciones del marco teórico (Se
presentar en al menos diferentes resultados investigación, sustento clave son las variables recomienda organizarlo
uno o dos párrafos las (Lo más actualizado y desarrollo respecto a independientes y las de forma alfabética).
ideas junto con el posible). También, en los antecedentes; es variables Cada fuente debe tener
argumento y desarrollo está parte de la decir, el autor debe dependientes. Por lo su información
de la investigación; sea estructura debe evaluar, expresar con sus general, solo hay una completa y haber sido
lo más breve posible comparar, incluso propias palabras la variable dependiente, y verificada.
pero trate de agregar criticar los hallazgos o esencia de todas las es la variable de
los conceptos más argumentos presentados fuentes con respecto al resultado, la que está
llamativos, pues en está por los diferentes tema que se indaga. Si tratando de predecir.
parte debe si o si atraer autores. no encuentra una base
al lector. teórica, sustente más
antecedentes y formular
una teoría propia.
¿Qué es el marco metodológico?

 El marco metodológico es aquella sección en una


investigación donde se exponen los métodos teóricos
y prácticos utilizados para analizar el problema
planteado o el tema que estamos indagando.
 En pocas palabras, el marco metodológico es una
descripción detallada del proceso de investigación
utilizado en un escrito para respaldar aquellos
hallazgos o resultados obtenidos de forma propia o
por otros autores.
Estructura del marco metodológico
 Tipo de investigación (cualitativo o cuantitativo): Éste es el componente general y principal en
el marco de la metodología; indique si su estudio de investigación está adoptando un enfoque
cualitativo, cuantitativo o mixto; de acuerdo a su elección explique los motivos.

Entorno de participantes y variables


• Las variables son aquellos criterios con variación medible usadas para la recolección de los datos, tales como: edad, sexo, estatura, peso, grado de instrucción; mientras que los participantes se
determinan como la población/muestra de donde se toman dichas variables. Recuerde indicar claramente el procedimiento de muestreo utilizado para la selección de los participantes.

Diseño de estudio (de acuerdo al enfoque cualitativo)


• Si hace uso del enfoque cualitativo: Diseño de investigación: Todo escrito de investigación debe estar respaldado por experimentos, métodos y resultados publicados por otros indagadores. En éste tipo del diseño debe
incluir la interpretación o el punto de vista personal de acuerdo a las fuentes analizadas.Diseño de teoría fundamentada: El argumento se elabora a partir de la idea o teorías publicadas por otros autores, incluso por los
mismos participantes/población de la investigación.Diseño de campo/etnográfico: Este tipo de diseño requiere el tipo de investigación y/o aquella recolección de datos realizada a un grupo/comunidad o sitio
determinado; recuerde que no puede intervenir, manipular o controlar ninguna variable para estos casos.

Diseño de estudio (de acuerdo al enfoque cuantitativo)


• Diseño experimental: ¿Requirió experimentar con la población para determinar un resultado? ¿Hizo encuestas, entrevistas o pruebas con los participantes? Si es el caso, incluya esto. Diseño de tipo NO experimental: No
todo estudio cuantitativo implica la experimentación; el diseño no experimental debe analizar el alcance del estudio por medio de estudios exploratorios, descriptivos, relacionales.
Estructura del marco metodológico

Métodos usados para la recopilación de datos:


• Escriba aquellos métodos, técnicas o procedimientos utilizados para la recopilación de datos, describa el paso a paso con el fin de aclarar la
información tanto al lector como a un posible nuevo indagador. Muestre ¿Cómo y por qué?, incluya las limitaciones y resultados fallidos,
vaya más allá de una simple descripción; utilice varios métodos para respaldar o complementar sus argumentos.

Cuestiones (consideraciones éticas)


• Escriba todas las normas éticas que siguió antes, durante y después de aplicar los métodos, procedimientos o análisis de datos entre los
participantes/población. Recuerde: Antes de iniciar cualquier investigación, el indagador debe por obligación detallar a los participantes las
diferentes cuestiones éticas: Consentimiento voluntario, el consentimiento informado, la protección de la privacidad y la confidencialidad,
y el derecho a poner fin a la propia participación en una investigación sin sufrir represalias.
¿Qué es el marco conceptual?
 En metodología, el marco conceptual es un apartado del proyecto de investigación en el cual se
detallan las bases conceptuales de la investigación, es decir, se ofrece al lector el conjunto de
definiciones clave para entender el resto del proyecto.
 En algunos modelos metodológicos, el marco conceptual forma parte del marco teórico, mientras
que en otros se ofrece aparte, y también se lo suele incluir dentro del marco referencial de la
investigación. Esto último se debe a que todo marco conceptual requiere primero de la
comprensión de los fundamentos teóricos de la investigación, esto es, de las teorías, reflexiones,
abordajes críticos y filosóficos que sostienen el punto de vista del investigador.
 Al igual que los antecedentes y que el marco teórico (suponiendo que se trate como un ítem
aparte), el marco conceptual consiste en una revisión bibliográfica, con citas textuales e
interpretaciones de lectura, cuyo objetivo fundamental es establecer un consenso terminológico
entre el investigador y sus lectores. Debe tratarse de un texto analítico, formal y delimitado por el
objeto de la investigación.
Importancia del uso de lenguaje
especializado
 El lenguaje especializado es fundamental para la
comunicación en ambientes profesionales o técnicos,
ya que evita perder tiempo aclarando
minuciosamente cada concepto, dado que todos los
involucrados manejan una terminología precisa.
Desde el punto de vista semántico, el lenguaje
especializado es objetivo y preciso, mientras que el
lenguaje común permite un cierto grado de
ambigüedad y un matiz subjetivo. El interés que
despiertan ambos aspectos de las lenguas
especializadas se debe a la relevancia que ha
adquirido la especialidad en la sociedad actual.
Bibliografía
 Rivas, A. (2022, septiembre 09). Marco metodológico: ¿Cómo redactar y cuál es su estructura?.
Guía Normas APA. https://normasapa.in/marco-metodologico/
 Rivas, A. (2022, septiembre 27). Objetivos en una investigación: ¿Cómo formular en la tesis?.
Guía Normas APA. https://normasapa.in/objetivos-en-una-investigacion/

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