Conceptos

basicos de
psicologia
SOCIAL
Psicología social
Estudia el comportamiento humano en la sociedad,
analizando los procesos sociales y las relaciones
interpersonales que influyen en el comportamiento de las
personas y la formación de su personalidad, además
profundiza en las interacciones entre las personas,
sobre todo en el contexto de los grupos y los entornos
sociales, para comprender fenómenos como los roles
sociales, estereotipos y valores, así como la conciencia
colectiva y la identidad social o el trabajo en equipo y el
liderazgo.
 Tematicas mas relevantes

Influencia y Procesos Pensamiento social

cambio de intergrupales y sentido común
actitudes
 01
Influencia y cambio de
actitudes
Influencia social
Proceso psicológico social en el cual una
o varias personas influyen en el
comportamiento, actitud, sentimientos u Objeto de estudio
opinión de los demás. Los procesos dinámicos de la
interacción grupal de los
individuos

Se integra con
Historia
Interacciones sociales
Aspectos simbólicos
• Normalización: es el proceso por el cual ciertos
comportamientos e ideas se comienzan a considerar
normales debido a la repetición, ideología y
mantenimiento en el tiempo
• Persuasión: es el tipo de influencia en el que el sujeto
trata de cambiar la mente o acciones del receptor, esta
tipología se destaca de los otros debido a que se da de
forma explicita

• Conformidad social: es el cambio de creencias

o conductas debido a la presión de grupo.
• Obediencia a la autoridad: hace referencia al hecho de
que una persona siga las ordenes de la autoridad

• Efecto de conversión: cuando un sujeto abandona su

opinión y acepta la del grupo, ya que cree que es la más
aceptada, cabe resaltar que el grupo genera una
influencia de forma indirecta

• Innovación: proceso de influencia social por

parte de un sujeto o minoría que desea
introducir o crear nuevas idas
Actitud
Son constructos psicológicos inferidos gracias a las respuestas verbales,
estas hacen referencia a lo que sentimos por determinadas cosas, personas,
grupos hechos o problemas; cabe resaltar que estas se ven muy influencias
y relacionadas con las creencias y valores del sujeto.

Modelo tridimensional
• Componente cognitivo: pensamientos o creencias sobre el objeto de
actitud

• Componente afectivo: sentimiento de agrado o desagrado hacia el objeto

• Componente conativo: intenciones conductuales frente al objeto

Principales funciones de las actitudes
• Función de conocimiento: ordenar y categorizar el mundo; para
entender y asimilar informaciones

• Función instrumental: lograr objetivos deseados, ya que maximizan las

recompensas y minimizan los castigos

• Función ego – defensiva: protegen la autoestima y minimizan los

conflictos internos

• Función de expresión de valores: permiten expresar valores que

favorecen la identidad o autoconcepto

• Función de adaptación o ajuste social: ayudan a establecer relaciones y

crear grupos
Medición

M. Thurstone E. Likert M. Guttman

De acuerdo / 1 al 10 - caras De acuerdo /

desacuerdo desacuerdo –
relacionado con
numeros
 01

Procesos intergrupales
Estereotipos

Componente cognositivo de una

creencia estructurada sobre un
grupo social, son atributos
descriptivos o asociadas a los
miembros del grupo y en algunos
casos tienen resistencia al cambio.
 Funciones de los
estereotipos
Orden y economia Explicacion y causalidad
cognitiva social
Ordena y estructura la percepcion Explica el actuar del grupo y su orden

Diferenciacion social Justificacion conductual

Clasificiar los miembros del grupo
Justificar las conductas del grupo social
• Prejuicio: afecto negativo que asocia a individuos y se
basa en su pertenencia a un grupo o categorias

• Discriminación: trato diferencial negativo que se le da a

las personas por su pertenecía a una categoriza social
determinada

• Conformidad social: es el cambio de creencias

o conductas debido a la presión de grupo.
• Categorización social: es un proceso por el cual
organizamos y ordenamos la información que
percibimos del medio, este proceso surge como
economizador de esfuerzos cognitivos

• Identificación social: es un proceso de categorización

mediante el cual pretendemos identificar a las personas;
además también se acompaña del sentido y conocimiento
de pertenencia a los grupos

• Comparación social: proceso por el cual las

personas obtienen información luego de la
evaluación frente a otros con el fin de
autoevaluarse o aumentar su autoestima
 01
Pensamiento social y
sentido común
Pensamiento social

Es un proceso sociocognitivo de las

conductas observables, lo cual
surge desde las interacciones entre
los individuos y el funcionamiento
social
Aspectos sobre el pensamiento social

• Funcionalidad: el pensamiento social mantiene con vida

las relaciones interpersonales y las intergrupales

• Metodológico: permite una investigación profunda

gracias a que el análisis se puede generar mediante lo
individual, interindividual e ideológico

• Exposición mediante diversas esferas del ser

humano: salud, educación, medio ambiente,
interacción social, política, económica; etc.
• Representación social: es una forma de conocimiento
caracterizada por ser elaborada y compartida que posee
una perspectiva practica y organizacional

• Función de saber: comprende y explica la realidad

• Función identitaria: identidad de grupos
• Función de orientación: guía de comportamiento y
practicas
• Función justificadora: justifica toma de posición y
comportamientos
Atribución causal

Proceso cognitivo puesto

en marcha para dar
explicaciones a la vida
cotidiana
Modelo de
covariación
La atribución es un
proceso que permite la
percepción del medio
ambiente y ayuda a
relacionarlo con los
efectos
Disonancia
cognitiva
Hace referencia a la
tensión, malestar o
incomodidad frente al
hecho de que pensamiento
y comportamientos no
concuerdan