INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

SESIÓN 3

PROCESAMIENTO DE FUENTES: ORGANIZADORES GRÀFICOS

 ¿Qué es un mapa mental?
Es un organizador visual que consiste en la representación
espontánea de pensamientos que se ramifica desde un
concepto central.

¿cuáles son los elementos de un mapa mental?

Elementos principales o básicos de

un mapa mental
• Idea central.
• Ramas.
• Palabras clave.
• Imágenes, dibujos e iconos.
• Relaciones.
• Nubes
• Adjuntos, notas, referencias.
 ¿Cómo se elabora un mapa
mental?
Pasos:

• Coloca la idea central en el centro de la hoja.

• Ramifica los conceptos importantes que surgen
a partir del tema central.
• Establece un orden jerárquico de las ideas.
• Utiliza líneas para unir los conceptos.
• Destaca las ideas.
 EJEMPLO

FUENTE: https://www.google.com/search?
q=elementos+de+un+mapa+mental&sca_esv=567266337&rlz=1C1MSIM_enPE824PE824&ei=FEUMZYmUFLrM5OUP1oafiAY&ved=0ahUKEwiJ7sXI57uBAxU6JrkGHVbDB2EQ4dUDCBA&uact=5&oq=elementos+de+un+mapa+mental&gs_lp=Egxnd3Mtd2l6LXNlcnAiG2VsZW1lbnRvcyBkZSB1biBtYXBhIG1lbnRhbDIFEAAYgAQyBhA
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 ¿QUÉ ES UN MAPACONCEPTUAL?

Los mapas conceptuales son organizadores gráficos que permiten

representar el conocimiento como una serie de conceptos que se conectan con
palabras vinculadas para formar una proposición, dan una idea clara de
conceptos complejos y facilitan la enseñanza-aprendizaje.

• Los mapas conceptuales fueron desarrollados en 1972 por Joseph Novak, quien se interesó por tratar de
comprender cuáles son los cambios por los que atraviesan los niños en el proceso de conocimiento de las
ciencias (Novak & Musonda, 1991).
ESTRUCTURA DEL MAPA CONCEPTUAL
https://www.google.com/search?q=mapa+conceptual&tbm=isch&ved=2ahUKEwield7IiLyBAxXvHrkGHfM6BggQ2-
cCegQIABAA&oq=mapa+conceptual&gs_lcp=CgNpbWcQAzIICAAQgAQQsQMyCAgAEIAEELEDMgUIABCABDILCAAQgAQQsQMQgwEyBQgAEIAEMgUIABCABDILCAAQgAQQsQMQgwEyCAgAEIAEELEDMgUIABCABDIICAAQsQMQgwE6CggAEIoF
ELEDEEM6DQgAEIoFELEDEIMBEEM6BwgAEIoFEENQ-hBYmCpghy1oAHAAeACAAX6IAewFkgEEMTEuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=r2cMZd6BBu-
95OUP8_WYQA&bih=783&biw=1600&rlz=1C1MSIM_enPE824PE824#imgrc=XsdU-r0SuRUPOM
 TRABAJO DE GRUPOS:
Teniendo como base las fuentes que te hizo llegar tu docente, elaboran un mapa
mental o conceptual, socializan en clase y luego suben al AV.
ESQUEMA O DIAGRAMA
DE ISHIKAWA
• El diagrama de Ishikawa es un diagrama
basado en el modelo causal creado en 1943 y
perfeccionado luego por Kaoru Ishikawa que
muestra de manera esquemática las posibles
causas de un problema o efecto
ESTRUCTURA DE UN
ESQUEMA DE ISHIKAWA
• El diagrama se estructura:
• Como una espina de pescado, con el enunciado del
problema o efecto en la cabeza del pez
• Y las causas potenciales representadas por ramas o
espinas.
¿CÓMO HACER UN
ESQUEMA DE ISHIKAWA?
Para empezar, decide cual característica de calidad, salida o efecto
quieres examinar y continua con los siguientes pasos:
1.Dibuja un diagrama en blanco.
2.Escribe de forma breve el problema o defecto.
3.Escribe las categorías que consideres apropiadas a tu
problema: maquina, mano de obra, materiales, métodos, son
los más comunes y aplican en muchos procesos.
4.Realiza una lluvia de ideas (brainstorming) de posibles causas y
relaciónalas a cada categoría.
5. Pregúntale ¿por que? a cada causa, no más de dos o tres veces.
6. Empieza por enfocar tus variaciones en las causas seleccionadas
como fácil de implementar y de alto impacto
FUENTE: https://www.sdpt.net/calidad/diagramadeishikawa.htm
ESTRUCTURA DEL
ESQUEMA DE ISHIKAWA
EJEMPLO:
ÁRBOL PROBLEMA
• El árbol de problemas,
como su nombre lo
indica es un árbol, que
tiene tres partes: tronco,
raíces y hojas.
• En donde el tronco es el
problema principal, las
raíces son sus causas,
mientras que las hojas
representan sus efectos.
https://patgu.eco.catedras.unc.edu.ar/unidad-3/herramientas/arbol-de-problemas/
ESTRUCTURA DEL ÁRBOL
PROBLEMA
EJEMPLO:
EJEMPLO:
 CUADRO SINÓPTICO O
ESQUEMA DE LLAVES
• Un cuadro sinóptico, también
conocido como mapa
sinóptico, y diagrama o
esquema de llaves:
• Es una forma visual de
resumir y organizar ideas en
temas, subtemas y
conceptos.
• Esta herramienta sirve para
identificar la información más
importante de un texto, y así,
comprenderlo mejor.
Recordar:

https://youtu.be/fM9dGtdB3MI?si=mmyht1Jonj6Os7Vy
LA INFOGRAFÍA
 Una infografía es una
representación visual
de datos e
información. Se utiliza
para presentar
información de manera
clara y concisa, y
puede incluir
elementos como
gráficos, imágenes,
texto y números. Las
infografías se pueden
encontrar en casi
todas partes, desde
periódicos y revistas a
sitios web.
Actividades
Actividad grupal
Lectura de fuentes y elaboración de una infografía

1. Lee la fuente que te designe el docente.

2. Elaboran una infografía.
3. Socializan su infografía en plenaria.
4. Suben la infografía al AV
5. El docente monitoreará la actividad.