Pregrado

SESIÓN 01: Introducción a Enfermería – Semana de

Inducción- Informe Académico

Docente: DRA. ANTONIETA DEL PILAR

JIMENEZ BERRÚ
INTRODUCCIÓN A LA
ENFERMERÍA
Presentación de la Docente
 Estructura Orgánica:
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

DECANO FAC. CIENCIAS DE LA SALUD

Dra. Juan Quijano Pacheco

DIRECTORA DE ESCUELA
Dra. Antonieta del Pilar Jiménez

COORDINADORA
Mgtr. Zora Riojas Yance

DOCENTES DE PRÁCTICA DOCENTES DE PRÁCTICA

DOCENTES DE TEORIA
EN LABORATORIO EN SERVICIO
La Escuela Profesional de Enfermería te ayudará a promover una
mejor calidad de vida en la población con eficiencia, sensibilidad
y ética, basándote en el cuidado oportuno de las personas en su
ciclo vital, familiar y comunitario.

El rol de la Enfermería ha cambiado radicalmente en las últimas

décadas. Hoy, su principal objetivo es la promoción del bienestar
físico y mental, así como el aseguramiento de mejores
condiciones de vida.
 ● VISIÓN DE LA ESCUELA DE ENFERMERIA

● Al 2021 la Escuela de Enfermería es reconocida por su calidad

académica e innovadora en la formación de profesionales
emprendedores en el cuidado de la salud con
responsabilidad social.
 ● MISION DE LA ESCUELA DE ENFERMERIA

● La Escuela de Enfermería forma profesionales

líderes, innovadores, con sentido humanista y
competitivos, que gestiona el cuidado de la
salud de las personas y contribuye
al desarrollo de la sociedad.
PLAN DE ESTUDIOS
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
NORMAS GENERALES EN AULA

 GUIA DEL ESTUDIANTE

○ - DISCIPLINA EN EL AULA Y LABORATORIO
○ - ORDEN
- PUNTUALIDAD EN HORARIOS
- RESPONSABILIDAD
- RESPETO ENTRE TODOS
- SOLIDARIDAD ENTRE COMPAÑEROS
- TRABAJO EN EQUIPO
 QUÉ ES LA ENFERMERÍA

● Es la ciencia y el arte, basado en valores humanos porque se brinda

cuidados a la persona, familia y comunidad en condición de sano o
enfermo, y se aborda desde una perspectiva teórica y práctica.

FUNCIONES DE LA ENFERMERA:

1. Función Asistencial
2. Función Educativa
3. Función de Gestión
4. Función de Investigación
 HOSPITALES / CLINICAS / CENTROS Y PUESTOS DE SALUD
POLICLINICOS PROGRAMA DE
PREVENCION Y
PROMOCION DE
SALUD

VISITADORES MÉDICOS

ALBERGUES /
ASILOS

MINISTERIO / MUNICIPALIDAD
INVESTIGADORES / PROGRAMAS DE
DESARROLLO EN ONG
 SUSTENTO DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA
P • Se estima que un 70% de la respuesta de salud corresponde a
r actividades de enfermería. (OMS).
e • La gestión de los diferentes cuidados de salud de la población,
Cuidado
v
Humanizad
e permite mejorar la Calidad en el cuidado y es un valor agregado
o en la sociedad, por que logra la efectividad de políticas y la
n
c rentabilidad de una población.
i • Lo que fundamenta la formación en Salud Pública y programas
ó desde el inicio de la carrera con énfasis en la prevención,
n promoción, bienestar, la gestión de prevención de las enfermedades
y crónicas, así como el movimiento de las enfermedades a nivel
mundial. Enfermedades prevenibles por vacunación.
p
r • Las intervenciones de enfermería competentes exigen enfermeras
o (os) con habilidades para investigar , tomar decisiones y elaborar
Investigación
m
o
propuestas de mejora en las diferentes áreas.
c
i
En la CP desarrollaras competencias científicas, tecnológicas y
realizaras actividades de investigación relacionadas al cuidado
de la persona, familia y comunidad, con sensibilidad humana y
sustentadas en acciones de promoción y prevención en el
marco de la ética y los estándares de salud internacional.
MUCHAS GRACIAS
● CLASES ESPEJO
● INFORME ACADÉMICO