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Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a desarrollar tolerancia a la frustración. Explica que las pataletas son una forma en que los niños expresan emociones como la rabia y la frustración debido a que recién están comenzando a razonar. Sugiere ser un buen modelo, explicar los cambios de planes para prevenir la frustración, y enseñar a los niños a esperar con paciencia. También recomienda mantener la calma durante las pataletas, comprender la perspectiva del
Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a desarrollar tolerancia a la frustración. Explica que las pataletas son una forma en que los niños expresan emociones como la rabia y la frustración debido a que recién están comenzando a razonar. Sugiere ser un buen modelo, explicar los cambios de planes para prevenir la frustración, y enseñar a los niños a esperar con paciencia. También recomienda mantener la calma durante las pataletas, comprender la perspectiva del
Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a desarrollar tolerancia a la frustración. Explica que las pataletas son una forma en que los niños expresan emociones como la rabia y la frustración debido a que recién están comenzando a razonar. Sugiere ser un buen modelo, explicar los cambios de planes para prevenir la frustración, y enseñar a los niños a esperar con paciencia. También recomienda mantener la calma durante las pataletas, comprender la perspectiva del
Rancagua | 2019 ¿Por qué los niños hacen pataletas? Es una forma de expresar su rabia, disconformidad, frustración e incluso tristeza.
Está recién comenzando a razonar y hablar.
A medida que vaya internalizando el lenguaje y la comprensión
de sus emociones esto debiera ir extinguiéndose. ¿Cómo ayudo a mi hijo a tolerar la frustración? 1. Ser un buen modelo y 2. Comenzar a llevarlos a transformar la rabia que siento actividades donde se valore el en esfuerzo por conseguir mi esfuerzo. objetivo.
3. Explicar a los niños cuando
algo no se puede o hay un cambio de planes que le puede generar frustración, si esto no funciona extinguir la conducta y no dar pie atrás.
4. No dramatizar cuando 5. Enseñarles a los niños a
esperar. Atendiendo con un algo le salga mal. poco de demora a sus Aceptamos el error y inquietudes o necesidades, vemos como solucionarlo. pero señalando que se está ahí. Si hay pataleta….
– Ponerse a la altura visual del niño/a, es decir, muchas
- Que el adulto mantenga la calma, no descontrolarse veces agacharse y sentarse en el suelo: esto permite que (no gritarle, pegarle, decir malas palabras, o inferir él sienta menos estrés y poder autoritario de parte de malas intenciones). los padres y pueda calmarse fácilmente.
– Siempre verbalizar lo que le está pasando
emocionalmente al niño, por ejemplo; “yo sé - Sirve mucho desviar la atención con otra cosa que le que te da rabia porque no quieres ducharte, guste, es decir, mostrarle una alternativa que será de su pero es necesario porque estás lleno de tierra agrado. Por ejemplo, ofrecerle jugar con su autito de tanto jugar con las plantitas”. Esto ayuda favorito en vez de jugar con las tijeras que agarró. De ésta forma el niño/a aprenderá como calmarse porque a que el niño aprenda en futuras ocasiones a tendrá otras alternativas disponibles. comprender y verbalizar estas reacciones de descontrol. Siempre dando escucha activa, comprensión y contención a mi hijo/a. Rancagua | 2019
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