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Docente: M.C. Cruz Hernandez Gladys Cirenia
Grupo: 104
Unidad de Aprendizaje:
Fundamentos de Enfermería
Tema: Evolución Historia De La
Enfermería
Con el fin de eludir los estragos de los males y las enfermedades, el hombre primitivo tuvo
que aprender a protegerse a sí mismo y a encontrar los medios de tratamiento y curación.
Durante este periodo de la historia, el hombre estaba mucho más cerca de la naturaleza y
se movía por el reino animal sin presentar temor, Observaba y aprendía de las prácticas de
los animales ante sus dolencias.
Pero el hombre primitivo no pudo encontrar tratamiento para todas las enfermedades a
través del proceso de la observación. Dicho sistema solo le permitió identificar las
circunstancias naturales más evidentes que producían la enfermedad.
La incorporación de creencias en los espíritus, buenos y malos influyó decisivamente en
el desarrollo de las practicas relacionadas con los tratamientos y remedios. Las ideas de
una naturaleza oculta, las supersticiones, se vincularon fuertemente a la etiología de las
enfermedades, ya que el hombre primitivo aceptaba el origen sobrenatural de la mayoría
de los acontecimientos, incluyendo la enfermedad.
China
Los antiguos chinos (551 a 479 a. C.) usaban el masaje, la hidroterapia y el ejercicio como
medidas preventivas (Giger y Davidhizar, 1999). También utilizaban muchas hierbas,
minerales y acupuntura para curar al enfermo (Cherry y Jacob, 1999).
Roma
En la época del imperio romano (27 a. C. a 476 d. C.) médicos preparados trabajaban en
hospitales y adoptaban practicas medicas de los países conquistados. Tanto hombres como
mujeres cuidaban a los enfermos (Cherry y Jacob, 1999). Los principales papeles de
enfermería para la mujer seguían siendo los de cuidadora de niño y partera.
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Gerardo Palma Andrea Alejandra
Los aspectos positivos de la herencia de la enfermería a partir de
las enseñanzas cristianas se han logrado identificar.
Valores como la solidaridad, el respeto a la vida y el amor hacen
parte del trabajo de la enfermera.
El término Diáconos se
convirtió posteriormente
en sinónimo de director de
hospital o de enfermería.
8.Sufrir la 3.Arrepentirse de
persecución Con los pecados
abnegación.
4.Humillarse ante
7.Ser sincero y
los demas
puro corazón.
6.Ser J5.Amar la
misericordioso justicia
• Reduciendo considerablemente
la tasa de mortalidad entre los
enfermos y heridos del 42% a
solo el 2%.
Longfellow la inmortalizo como la “DAMA DE LA LÁMPARA”.
• La Rosa De Nightingale
• En 1859 publica sus
libros “Notas de
hospital y notas de
Enfermería”.
• En 1860, Florence
inauguró una
Escuela de
Adiestramiento de
Enfermeras en el
hospital St. Thomas.
La teoría de Nightingale se centró en el entorno.
• Ventilación
• Temperatura
• Iluminación
• Dieta
• Higiene
• Ruido
La enfermera controlaba el
entorno físico y administrativo;
además debía controlar el
entorno para proteger al
paciente de daños físicos y
psicológicos: La teoría de Nightingale
incluye tres tipos de
• Evitar que el paciente recibiera noticias relaciones posibles:
que pudieran perturbarlo,
• Que recibiera visitas que perjudicaran 1. Entorno-paciente
su recuperación 2. Enfermera-entorno
• Sueño fuera interrumpido. 3. Enfermera-paciente
Aire fresco
o puro
Eliminación
de Aguas Agua pura
Residuales Teoría del
Entorno
Higiene
Luz Adecuada
CONCEPTOS DE LA DISCIPLINA SEGÚN LA
TEORIA DE FLORENCE
Enfermería: La enfermería consistía en hacerse responsable de la salud
de otras personas
1906.
Se reconoce que desde este 1935.
año se inicio la capacitación de Se creo el nivel técnico de enfermería, con
algunas mujeres en el Hospital duración de 3 años de estudios.
de San Andrés.
• Por competencia
profesional se refiere:
– Cómo aquellos
conocimientos, desempeño y
actuación de una profesión
que la diferencian y
distinguen de otras, en donde
ellas personas que ejercen
son responsables y
consientes de cada uno de
sus actos.
• EL SABER, EL HACER, EL ACTUAR Y EL
CONVIVIR
– Lo que asegura una respuesta óptima a las
necesidades específicas de salud de cada
persona
• La certificación profesional
1. Promover la excelencia en el
cuidado de enfermería
2. Lograr una cultura de evaluación
de los profesionales de enfermería
3. Promover e impulsar la aplicación
del proceso atención de enfermería
en el ámbito laboral
• Así entonces, la práctica y la administración de servicios de
enfermería toma un nuevo giro, el cual propone: