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NEOCLÁSICO Y ROMANTICISMO

Lengua Castellana 4.6


ILUSTRACIÓN Y NEOCLÁSICO S.XVIII

Ilustración: se define como un movimiento cultural que se vivió en Europa en el


siglo XVIIII, aportó las ideas de la etapa final del Antiguo Régimen, al tiempo
que sirvió de marco al inicio de la Edad Contemporánea. El siglo de las luces
contribuyo al desarrollo de una serie de ideas como libertad progreso y hombre.
La finalidad de la ilustración es educar y instruir mientras se entretiene. La
literatura Neoclásica recogió sus principales valores.
• Rechazo de la expresión de las emociones para lograr la expresión del buen
gusto.
• Finalidad didáctica, busca transmitir los valores morales y sociales para
educar a la sociedad.
• Vuelta a los clásicos para recuperar el orden y el equilibrio de sus obras.
• Racionalismo, la razón sobre los sentimientos en la creación de obras
artísticas
PROSA NEOCLÁSICA S.XVIII

Tiene una finalidad didáctica quiere educar a la población.


• Novela: carácter moralizador y filosófico (ilustración) trataban temas como la
educación o la creación de sociedades utópicas.
• Ensayo: los pensadores de forma didáctica critican la situación de país y
hacen propuesta de mejoras. Se centraban en la educación y progreso
científico y tecnológico. Jovellanos.
• Proliferación de periódicos como El Censor que publicaban los cuadros de
costumbres (narraciones breves cuyos personajes representaban los hablares y
las costumbres regionales).
TEATRO NEOCLÁSICO S:XVIII

• Busca representar hechos de la vida cotidiana.


• Finalidad didáctica, critican las malas costumbres y proponen ejemplos cívico
útiles para la vida.
• Se vuelve a imponer la norma de las tres unidades que Lope de Vega había
eliminado en el barroco. (Unidad de tiempo, lugar y acción).
• Hubo una clara separación entre la comedia y la tragedia en las obras.
Teatro popular.
• Acude el público en masa.
• Obras cómicas como Manolo.
POESÍA NEOCLÁSICA

Características.
• Estilo claro. Temas filosóficos, políticos y sociales.
• Finalidad didáctica y reformadora.
Subgénero poético. La Fábula.
• Narración en verso con una finalidad didáctica.
• Ofrece una enseñanza amena, directa y concluye con una moraleja. Suele ser
protagonizada por animales (hablan como si fueran humanos).
• Gran variedad métrica (versos alejandrinos, endecasílabos). Buscando la
armonía y el equilibrio.
• Principales autores Samaniego e Iriarte.
• Video el Burro Flautista
ROMANTICISMO

Romanticismo, movimiento cultural y artístico que se dio en España en la primera


mitad del S.XIX
Se basó en ideas como libertad, individualismo, idealismo y nacionalismo.
Temas:
• Amor: es apasionado y desmedido que origina melancolía y desgarro.
• Fracaso vital: conflicto entre los ideales del individuo o la realidad.
• Muerte: entendida como la liberación del dolor.
• Naturaleza: representa el estado de ánimo del individuo, son frecuentes los
paisajes nocturnos y solitarios.
• Evasión al pasado: haciendo referencia al pasado histórico y legendarios de
los pueblos.
POESÍA DEL ROMANTICISMO

Características.
• Expresión de los sentimientos con una exaltación del yo.
• Libertad creativa se rompen las normas.
• Los poetas combinaron diferentes ritmos y estrofas.
2 tipos:
1. Poesía narrativa: temas históricos y carácter filosófico. Los poemas son
breves como los romances. José de Espronceda. EJ 15/4.6
2. Poesía lírica: expresión de los sentimientos de forma triste y melancólica
con estrofas libres. Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro. EJ 14/4.6
PROSA ROMÁNTICA

1. Novela histórica: intento de evasión, los protagonistas representan los valores del
pasado con cierta nostalgia.
2. Cuadros de costumbre: obras narrativas y descriptivas que recrean el habla y
costumbres de las regiones.
3. La importancia de la prensa hace que triunfe el artículo de opinión. Mariano José
de Larra
4. Novelas góticas: escenarios típicamente románticos, como Frankenstein o las
leyendas de Bécquer.
Características totalmente románticas:
• Paisajes nocturnos y solitarios.
• Protagonistas extraños que su vida está marcado por lo sobrenatural.
• 28 leyendas temas como el amor absoluto, la perfección del artista y lo sobrenatural.
TEATRO ROMÁNTICO

Características.
• Rechaza cualquier norma de creación como por ejemplo las tres unidades
(tiempo, espacio y acción).
• Temas: honor, libertad y sobre todo amor, lucha por triunfar pero acaba en
tragedia.
• El protagonista masculino marcado por su final trágico.
• Aparecen tiempos pasados, paisajes nocturnos, ermitas y ruinas.
• Desenlace trágico siendo injusto para el espectador por el sentimiento de amor de
los protagonistas.
• Ansia de libertad que choca con las convenciones sociales y morales de la época.
GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER.

• Las Rimas (1871).


• La publicación de esta obra iba a ser costeada por su amigo, el ministro de la
Unión Liberal O’Donnel, pero el ejemplar se perdió durante la revolución de 1868
(La Gloriosa).
• Algunas de las rimas habían sido publicadas anteriormente en periódicos. El poeta,
con esta ayuda, con la de su memoria y la de sus amigos reconstruyó el
manuscrito, que tituló Libro de los gorriones y se conserva en la Biblioteca
Nacional de Madrid.
• Más tarde lo editarán sus amigos en dos volúmenes con el título de Rimas y junto
a sus Leyendas en prosa, en 1871, para ayudar a la viuda y sus hijos.

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