M A S

B L E
PR O VO S
D I T I
AU OS
N I Ñ
E N
 Los niños con pérdidas auditivas o hipoacusias, tienen
problemas para oír o entender algunos o todos los sonidos.
Esto puede ocurrir cuando hay un problema en: una o más
partes de los oídos. los nervios que envían señales sonoras
de los oídos al cerebro.
¿Por qué se dan los problemas auditivos?
 La pérdida de audición en los recién nacidos suele ser
consecuencia de una infección por citomegalovirus o de
defectos genéticos; en los niños mayores es consecuencia
de infecciones del oído o de presencia de cerumen.
 La discapacidad auditiva no tratada puede impedir el desarrollo
verbal, social y emocional de un niño.
La deficiencia auditiva es ligeramente más frecuente en varones. El
hecho de no reconocer ni tratar una deficiencia auditiva afecta
gravemente al niño en su habilidad para hablar y para comprender el
lenguaje, la deficiencia provoca un bajo rendimiento escolar,
marginación por parte de sus compañeros, aislamiento social y
problemas emocionales.
 Si los niños no responden a los sonidos, presentan
dificultad para hablar o comienzan a hablar lentamente, la
causa puede ser una discapacidad auditiva.
Cómo proteger la audición para prevenir problemas
auditivos
La actividad de nuestros niños incluyen riesgos para la salud de
su oído
No sólo los bebés son sensibles al entorno y costumbres que le
rodean, pues también nuestros peques de la casa, con toda la
energía que tienen y con las ganas de descubrir mundo, pueden
verse en riesgo en más de una ocasión. Aunque ya hablan,
andan y juegan por sí solos, es importante estar aún más alerta
de los peligros del día a día que a veces pasan desapercibidos.
Amigos y enemigos de la audición infantil
Existen sonidos beneficiosos que ayudan a generar el
sentido del ritmo en el niño, a organizar los sonidos de
forma adecuada en el cerebro y a desarrollar la habilidad
musical. Son todos los relacionados con los elementos
de percusión como, por ejemplo, un tambor o un
xilófono.
Éstas son algunas prácticas que pueden ayudar a
prevenir la pérdida auditiva, así como los cuidados
necesarios para el bienestar de los niños..
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Evite ruidos estridentes La limpieza debe ser externa y conviene

Los ruidos ambientales hacerla durante el baño o utilizando una toalla
pueden ser una de las o gasa. No debe introducirse ningún objeto
(por ejemplo, bastoncillos) ni intentar sacar la
causas de la pérdida de la
cera pues puede ser que consigamos el efecto
audición.
contrario y que la introduzcamos hacia
adentro.
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Si utiliza auriculares (no como ayuda auditiva sino
No usar hisopos
para la reproducción de audio de diferentes
Esta recomendación va
dispositivos electrónicos), debe tener en cuenta
contra la opinión de
que usarlos por largos períodos de tiempo y alto
muchos que creen que
volumen, pueden causar pérdida de audición. Se
limpiar diariamente los
recomienda cumplir “la regla de los 60”. Es decir,
oídos con hisopos de
no escuchar música a más de 60 decibelios durante
algodón es sinónimo de
más de 60 minutos.
higiene auditiva.
Medicamentos y tratamientos
para niños con problemas
auditivos
Audífonos
Los audífonos aumentan el volumen del
sonido. Los pueden usar las personas de
todas las edades, incluidos los bebés. Los
bebés con pérdida auditiva puede que
distingan mejor los sonidos si usan
audífonos. Esto puede darles la oportunidad
de aprender a hablar desde que son
pequeños.
Hay muchos estilos de audífonos para los
distintos tipos de pérdida auditiva. Para los niños
pequeños, los audífonos más comunes son los
que se enganchan detrás de la oreja, porque se
adaptan mejor al crecimiento.
 Implantes cocleares
El implante coclear puede ayudar a los niños con pérdida auditiva
de grave a profunda, incluso a los niños más pequeños. Este
implante facilita la audición cuando el niño no puede oír bien con
los audífonos. A diferencia de los audífonos, los implantes cocleares
no aumentan el volumen del sonido. Estos dispositivos envían las
señales del sonido directamente al nervio auditivo.
El implante coclear tiene dos componentes principales: las partes
que se insertan en el oído mediante una cirugía y las que se usan
afuera del oído, después de la operación. Las partes externas del
oído envían el sonido a los componentes internos.
Prótesis auditivas ancladas al hueso
Este tipo de dispositivos puede considerarse para los niños
que tienen pérdida auditiva conductiva, mixta o unilateral, y
en especial para aquellos que no pueden ponerse auriculares
‘en la oreja’ o ‘detrás de la oreja’.

Otros dispositivos de ayuda

Además de los auriculares, existe otro tipo de dispositivos
útiles para las personas con pérdida auditiva. A continuación
se presentan algunos ejemplos de tecnología asistida para la
audición:
Sistema de FM
El sistema de FM es un tipo de dispositivo para las personas con
pérdida auditiva. FM quiere decir frecuencia modulada. Es el mismo
tipo de señal sonora que usan las radios. Los sistemas de FM envían el
sonido que emite una persona al hablar por un micrófono al receptor de
la persona que lo utiliza. Este sistema a veces se puede usar con
audífonos agregándoles un componente de FM.
Subtítulos
Muchos programas de televisión, videos y DVD contienen subtítulos. No se necesita
comprar nada adicional, ya que todos los aparatos de televisión fabricados después de
1993 pueden mostrar subtítulos. Los subtítulos presentan los diálogos y describen los
efectos sonoros de un programa en la parte inferior del monitor de televisión.
Otros dispositivos
Existen muchos otros dispositivos para niños con pérdida auditiva, incluidos:
Mensajes de texto
Dispositivos de amplificación telefónica
Alarmas con luz y vibración
Sistemas de inducción de sonido o sistemas de bucle de inducción
Sistema de transmisión por infrarrojos
Amplificadores de sonido portátiles
TTY (Teléfono de texto)
Medicamentos y cirugía
Los medicamentos o la cirugía pueden también ayudar a las personas con deficiencias
auditivas. Esto se aplica especialmente a las personas que tienen pérdida auditiva
conductiva, o cuando se ve afectada una parte del oído externo o el medio.

Foto: frasco de medicamentos recetados

Un tipo de pérdida auditiva conductiva puede ser causado por una infección crónica del
oído. Una infección crónica del oído es la acumulación de líquido detrás del tímpano, en
el vestíbulo del oído medio. La mayoría de las infecciones de oído se pueden controlar
con medicamentos o con una vigilancia médica cuidadosa. Las infecciones que no se
curan con medicamentos se pueden tratar con una simple cirugía que consiste en colocar
un tubo diminuto en el tímpano para drenar el líquido.
Otro tipo de pérdida auditiva conductiva puede deberse a que una parte del
oído externo o el medio no se formó correctamente cuando el bebé estaba en
gestación. Varias partes del oído externo y medio necesitan funcionar en
conjunto para enviar el sonido al oído interno
Si alguna de estas partes no se formó correctamente, puede haber pérdida
auditiva en el oído afectado. Esta deficiencia se puede disminuir y tal vez
hasta corregir mediante una cirugía. El otorrinolaringólogo (médico
especialista en oídos, nariz y garganta) es por lo general el médico que atiende
los problemas de audición.

La colocación de implantes cocleares y de prótesis auditivas ancladas al hueso

también es un tipo de cirugía.
Actividades recomendadas para
la escuela para un niño con
problemas auditivos
Rompecabezas

Las imágenes de los rompecabezas son muy estimulantes para

los niños con discapacidad auditiva. Además, este tipo de juegos
incrementan su agilidad visual, su nivel de organización y la
capacidad de extraer información del medio que les rodea.
Lenguaje de señas

Otro de los recursos para la discapacidad auditiva en niños es el lenguaje

de señas, quizás la estrategia más importante para que puedan socializar
y comunicarse efectivamente con los demás. Puedes apoyarte con libros,
revistas, videos, cuentos LSE o cualquier medio en el cual estén las
señales. Lo ideal es que los vayan adquiriendo poco a poco.
Juegos táctiles
Seguimos con más actividades adaptadas para niños con discapacidad
auditiva.
Gracias por su
atención!!💗