ELEMENTOS DE LA

PLANEACION
 POLÍTICAS

Son guías para orientar las acciones con criterios lógicos en la

toma de decisiones.

La elaboración de políticas y planes coherentes es fundamental

para lograr cambios concretos y sostenibles en los sistemas
educativos del mundo entero y alcanzar los objetivos de la
Educación para Todos.

Una política es un plan general de acción que guía a los

miembros de la organización en la dirección de sus operaciones.
 POLÍTICAS
La UNESCO apoya a los encargados nacionales de tomar decisiones
para que puedan elaborar políticas y estrategias sólidas y pertinentes en
materia de educación y gestionar su aplicación de manera eficaz. Según
el contexto, este apoyo puede asumir la forma de asistencia técnica
para el análisis de la política educativa, la concepción de los planes de
desarrollo del sector de la educación y la búsqueda de donantes que
apoyen las prioridades nacionales en la materia.

Las políticas ayudan a:

• Solucionar los problemas antes de que se vuelvan serios
• Hacer innecesario analizar la misma situación cada vez que se
presenta
• Unificar otros planes
 EJEMPLO DE POLITICAS EN UN CENTRO
ESCOLAR

 No se aceptan alumnos sin certificado escolar

 Al ingresar a la institución es necesario presentar su credencial que los respalde
como alumno de la misma

En todo lugar es importante contar con políticas ya que

son necesarias para que guíen y planteen los pasos a
seguir para lograr una manera de trabajar armoniosa
evitando problemas a futuro.
 PROGRAMAS
Esquema que establece secuencias de actividades para realizar los objetivos,
identificando actividades, cronogramas, interrelacionando y asignando actividades. Los
programas son un conjunto de metas, políticas, procedimientos, reglas, asignación de
tareas, pasos a seguir, recursos a emplear y otros elementos necesarios para realizar un
curso de acción determinado.
La elaboración de un programa debe apegarse al siguiente procedimiento:

 Identificar y determinar las actividades comprendidas.

 Ordenar cronológicamente la realización de las actividades.
 Interrelacionar las actividades, es decir, determinar que actividad debe
realizarse antes de otra, que actividades se dan simultáneamente, y por
último, que actividades deben efectuarse posteriormente.
 Asignar a cada actividad la unidad de tiempo de su duración.

La gráfica más comúnmente utilizada para un programa, es la gráfica de

Gantt; su uso e interpretación estará de acuerdo con el criterio que se
utilice, con el grado de profundidad, y con el tipo de actividad a que se
refiera.
Clasificación de los programas

* Tácticos: Son aquellos que se establecen únicamente

para un área de actividad, su función consiste en
establecer el programa, así como de coordinar y
supervisar que se realice de acuerdo con lo establecido.

* Operativos: Son aquellos que se establecen en cada

una de las unidades o secciones de las que consta un área
de actividad, siendo más específico que el táctico.
Importancia de los programas

- Mantienen en orden las actividades, sirviendo como

herramienta de control.
- Identifican a las personas responsables de llevarlos a cabo, ya
que se determina un programa para cada centro de
responsabilidad.
- Determinan los recursos que se necesitan.
- Disminuyen los costos.
- Orientan a los trabajadores sobre las actividades que deben
realizar específicamente.
- Determinan el tiempo de iniciación y terminación de
actividades.
- Se incluyen únicamente las actividades que son necesarias.
La elaboración técnica de un programa debe apegarse al
siguiente procedimiento:

1 Identificar y determinar las actividades comprendidas.

2 Ordenar cronológicamente la realización de las actividades.
3 Interrelacionar las actividades, es decir, determinar que
actividad debe realizarse antes de otra, que actividades se dan
simultáneamente, y por último, que actividades deben
efectuarse posteriormente.
4 Asignar a cada actividad la unidad de tiempo de su duración.
 PRESUPUESTOS

Plan a desarrollar en términos económicos o

monetarios, determinando el origen y la asignación
de recursos para lograr objetivos, en un período
determinado. Es un informe de los resultados
esperados, lo cual se expresa en términos numéricos.
Puede expresarse en términos financieros, laborales,
unidades de producto o en cualquier término
numéricamente conmensurable.
 Características de los presupuestos

• Es un documento formal, ordenado

sistemáticamente.
• Es un plan expresado en términos cuantitativos.
• Es general, porque se establece para toda la
empresa.
• Es específico, porque puede referirse a cada una
de las áreas en que esta dividida la organización.
• Es diseñado para un período determinado.