está hablando. Prender la cámara durante la clase. Levantar la mano para participar. Mantener alejado a los distractores (juguetes, animales) y prestar atención. No consumir alimentos en el horario de clases. Propósito Comunicación
Plantear una propuesta de
acciones para que todas y todos podamos desenvolvernos mejor, respetando nuestras diferencias y valorando nuestros talentos. Presentamos los criterios de evaluación:
Adecúa su texto a la situación comunicativa considerando el
propósito, el destinatario y las características más comunes del tipo textual. Ordena las ideas que escribe de manera coherente y cohesionada en torno al tema de su propuesta. Usa adecuadamente algunos conectores y signos de puntuación para asegurar la comprensión de las ideas en su propuesta de acciones. Revisa su texto para asegurarse de que responda a la situación comunicativa y que las ideas se desarrollen de manera coherente y cohesionada. Antes de escribir mi propuesta Leemos el siguiente diálogo Durante la escritura de mi propuesta Ahora escribe tu propuesta según lo planificado. Recuerda que debes utilizar todos los insumos que has organizado en tu portafolio y, además, otros recursos que ayuden a la comprensión de tu escrito. Inicia la primera versión de tu texto, teniendo en cuenta la información que organizaste previamente. Escribe tu propuesta de acciones que ayuden a generar oportunidades para todas y todos, y acompáñala con uno o dos argumentos que expliquen por qué tu idea es adecuada para esta situación. Escribe algunas razones por las que quienes te rodean deberían poner en práctica tu propuesta. Después de escribir mi propuesta Ya tienes lista la primera versión de tu propuesta de acciones. Evaluó mis aprendizajes Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy intentando. Planteé una propuesta de acciones para que todas y todos podamos desenvolvernos mejor, respetando nuestras diferencias y valorando nuestros talentos.