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Semana

31

“ESCRIBIMOS LA PROPUESTA DE ACCIONES”


COMUNICACI
ÓN

Alumno: _____________________________

Profesor(a): _________________________

Competencia Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Capacidad:
Adecua el texto a la situación comunicativa.
-Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
-Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

Desempeño Adecua el texto a la situación comunicativa considerando el propósito


: comunicativo, el destinatario y las características más comunes del tipo textual.
-Escribe textos de forma coherente y cohesionada, ordena las ideas en torno a
un tema y los desarrolla para ampliar la información.
-Revisa el texto para determinar si se ajusta a la situación comunicativa, si
existen contradicciones o reiteraciones innecesarias que afectan la coherencia
entre las ideas.

Propósito Escribirán la primera versión de su propuesta de acciones considerando todos


los insumos que han organizado en su portafolio, así como otros recursos que
enriquezcan su texto. Además, plantearan una situación problemática y
mencionaran la importancia de hallar una solución. Asimismo, darán su opinión
sobre la igualdad de oportunidades para todos.

Criterio de Evaluación  Adecua su texto a la situación comunicativa considerando el


propósito, el destinatario y las características más comunes
del tipo textual.
 Ordena las ideas que escribe de manera coherente y
cohesionada en torno al tema de su propuesta.
 Revisa su texto para asegurarse de que responda a la
situación comunicativa y que las ideas se desarrollen de
manera coherente y cohesionada.

Evidencia Organizará sus ideas, teniendo en cuenta el uso de conectores, para


armar su propuesta con argumentos que la sustenten. Argumentan su
propuesta de acciones y explican porque lo deben poner en práctica.
¿Qué hiciste en la actividad anterior? Marca tu respuesta.

Escribe un Planificaste tu Planificaste una


cuento propuesta historia

Ahora escribe tu propuesta según lo planificado. Recuerda que debes utilizar todos los
insumos que has organizado en tu portafolio y, además, otros recursos que ayuden a la
comprensión de tu escrito. Inicia la primera versión de tu texto, teniendo en cuenta la
información que organizaste previamente.

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Escribe el título.
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Escribe una
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introducción sobre el
________________________________________________
tema.

Escribe tu propuesta de acciones que ayuden a generar oportunidades para todas y todos, y
acompáñala con uno o dos argumentos que expliquen por qué tu idea es adecuada para esta
situación.

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Escribe algunas razones por las que quienes te rodean


deberían poner en práctica tu propuesta.

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¿Quién te ayudo a planificar tu propuesta?

¿Quién te ayudo a escribir tu propuesta?

¿Crees que está bien o debes mejorarla?

¡PIENSA Y REFLEXIONA!

¿Qué aprendiste hoy?


¿Te servirá lo aprendido?

EVALÚA TUS LOGROS

Planteé una propuesta


de acciones para que Argumentaste tu
todas y todos podamos propuesta de acciones
desenvolvernos mejor, y explicaste por que la
respetando nuestras debes poner en
diferencias y valorando práctica.
nuestros talentos.

¡LO LOGRASTE!

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