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POLICIA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL PNP-


PUNO

COMUNICACIÓN - I

LICENCIADA: LUZ ANGÉLICA COAQUIRA SUCA


Fonemas
segmentales y
suprasegmentales
Que son los fonemas?
Un fonema es la unidad fonológica mínima que, en un sistema lingüístico,
puede oponerse a otra unidad en contraste de sentido. Esto quiere decir que
la definición de fonema puede ser formulada de acuerdo a la posición que el
fonema ocupa en una palabra.

los fonemas se escriben entre barras a fin de ser fácilmente diferenciables


de los grafemas o letras

Por ejemplo el fonema /b/ representa el sonido del comienzo del


término «bueno», pero es sólo eso una representación, en sí mismo
no tiene sonido.
CARACTERISTICAS DE LOS FONEMAS: se
caracterizan porque son unidades.

1.- DISTINTIVAS: 2.- INDIVISIBLES: 3.- ABSTRACTAS:


Porque cada fonema se Porque no pueden Puesto que no son
delimita dentro del descomponerse en sonidos, sino
sistema por las unidades menores, como modelos o tipos
ocurre con la silaba o el
cualidades que lo ideales de sonidos.
grupo fónico. Aunque
distinguen de los demás Martinet ha escrito que la
y porque es portador de unidad básica de la
una intención fonología no es el fonema
significativa diferencial. sino el rasgo pertinente.

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Es sumamente importante tener en cuenta que un fonema NO ES UN
SONIDO sino una idealización de éstos que permite a su vez diversas
formas de ser efectuado.

Por ejemplo, /b/ es un fonema del español que puede representar dos
variantes de sonidos: una de ellas en la que los labios no llegan a cerrarse y
se expira un poco de aire para que vibren las cuerdas y pronunciar palabras
como tubo, alba o curva.

y la otra los labios se cierran para cortar el paso del aire y liberarlo
bruscamente para exclamar por ejemplo ¡Bien!.
LOS FONEMAS SEGMENTALES Y
SUPRASEGMENTALES
Los fonemas se clasifican en dos grupos:
× Segmentales: Se concretizan en sucesión.
× Suprasegmentales: Ocurren en simultaneidad con los
segmentos vocálicos.

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FONEMAS SEGMENTALES
Estos fonemas presentan las siguientes características:
A.- LAS VOCALES
• Son independientes, ya que ya que para ser pronunciadas no
necesitan de otro fonema, pues tiene suficiente perceptibilidad.
• No hay obstrucción de la salida del aire pulmonar en la cavidad
bucal.
• Todas son sonoras, es decir se pronuncian con vibración de las
cuerdas vocales.
• Constituyen núcleo de sílaba.
Se clasifican siguiendo los siguientes criterios:
• Posición de la lengua articular.
• Según el grado de abertura entre lengua y paladar. 8
Vocales
No presentan ruido audible al ser pronunciadas,
fácil de articular porque hay salida libre de los
pulmones, son sonoros porque vibran las
cuerdas vocales al ser producidas. Se subdivide
en:
Vocales Cerradas /i/ y /u/

Vocales abiertas /e/ , /o/ , /a/


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a) El sistema vocálico: son 5
se clasifica por el timbre: agudos, grave
por la abertura: abiertos (a, e, o) cerrados (i, u)
por la posición de la lengua: anterior, central, posterior

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B.- CONSONATES
Estos fenómenos presentan las siguientes características:
son dependientes, es decir no se presentan solas.
hay obstrucción total o parcial de la salida del aire
pulmonar en la cavidad bucal.
son sordas y sonoras, es decir, se pronuncian sin o con
vibración de las cuerdas vocales.
no constituyen núcleo de sílaba, pues sólo pueden aparecer
como márgenes silábicos.

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b.1) Por el punto de b.2) Por el modo de
articulación o por el lugar en articulación o como sale el b.3) Según como vibran o no las
donde se obstruye la salida del aire: cuerdas vocales:
aire: - OCLUSIVAS O EXPLOSIVAS, - SORDAS, no hay vibración en la
- BILABIALES, se juntan los dos cuando al salir el aire se cierra cuerdas vocales /p, t, k, f, ɵ, s, x,
labios /p/ /b/ /m/ total o parcial la boca / p, b, č/
- LABIODENTALES, el labio t, d, k, g/ - SONORAS, si hay vibración /b, d,
inferior se acerca a los dientes - FRICATIVAS O CONTINUAS, g, y, l, λ, r, ř, m, n, ñ/
superiores /f/ cuando se obstruye
- INTERDENTAL, lengua entre parcialmente el aire y se
dientes /ɵ/ que es z,c en produce una fricción en la
grafemas boca /f, ɵ, s, y, x/ b.4) Según si el sonido es por la
- DENTALES, lengua toca - AFRICADA, cuando el aire boca o la naríz:
incisivos superiores /d/ /t/ sale suave y después hace - NASALES, cuando el sonido se da
- ALVEOLAR, lengua se acerca a fricción con la boca /č/ en la nariz /m, n, ñ/
los alveolos /l/ /n/ /s/ /r/ /ř/ - LATERALES, cuando el aire - ORALES, cuando el sonido se da
o rr sale por los costados de la en la boca / p, t, k, b, d, g, f, s,
- PALATALES, la lengua toca el boca /l, λ/ ɵ, y, x, č, l, λ, r,  ř/
paladar /y/ /ñ/ /č/ o ch /λ/ o - VIBRANTES, cuando la lengua
ll toca varias veces el alvéolo /
- VELARES, la lengua toca el r, ř/ 
velo del paladar /k/ /x/ /g/ 12
b) El sistema consonántico: son 19

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FONEMAS SUPRASEGMENTALES

Son llamados así porque son capaces de ocupar segmentos ya ocupados por
fonemas segmentales. Por ejemplo, en la palabra árbol, los sonidos de a y r
nunca sonarán a la vez, pero el sonido de la “A” y el acento que hay en la
misma vocal, si sonarán juntos, por lo tanto el acento es un fonema
suprasegmental.
En otro fonema suprasegmental aparte del acento es la entonación. En la
escritura, los fonemas suprasegmentales son representados con los signos de
puntuación. Pues, no es lo mismo decir:
-¿Lo hiciste? / ¡Lo Hiciste!
-Tampoco significa lo mismo estás expresiones:
-Lo haré / no sé si lo haré
-Señor, Carlos es un irresponsable. Señor Carlos, es un irresponsable.
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a) El Acento: Es la mayor fuerza de voz. Puede ser prosódico (solo se
pronuncia) y ortográfica (una raya oblicua). El acento es colocada sobre el
fonema segmental vocálico (a, e, i, o, u), y sirve para dar el sonido de
intensidad ( fuerte o débil) en un fonema y que es fundamental para
determinar los diferentes significados en las palabras. Ejemplos:

-  /género/ que es sexo masculino o femenino, de /generó/ que es crear


algo.
- /ábito/ vestido, de /abitó/ vivir en un  lugar. Ojo, la "h" no existe en los
fomenas y en el español es muda.
- /ɵélebre/ personaje admirado, de /ɵelebré/ festejar.  (ɵ es un fonema
pero en grafema es z, c)
- /médiko/ doctor, de /medikó/ recetar
b) La Entonación: La entonación es la musicalidad o melodía del habla que
podemos encontrar en un grupo fónico, a estos grupos fónicos se les agrega
un elemento llamado signo de puntuación y que sirven diferencias los tonos
de voz (expresión) y significados en las palabras. Ejemplos:

- Ya empezaron las clases, (se afirma algo)


- ¿ya empezaron las clases? (se pregunta algo)
-¡Ya empezaron las clases! (se enfatiza algo)

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1.LOS PULMONES.- 3. LA 5. LA LENGUA.-
s
Estos órganos son importante FARINGE Es el articulador por
to
porque permiten al movimien Su principal excelencia debido a su
a
de entrada y salida del aire; est capacidad de
z. función es
corriente de aire produce la vo movimiento: elevación,
Sale de diferentes mane ras : servir como
retracción y
con un fuerte impulso o un resonador .
adelantamiento.
impulso débil.

4. LA NARIZ.- 6. LOS LABIOS.-


2. LA LARINGE.-
ntran las Es importante para la EL mas importante es el labio
Dentro de la laringe se encue
s producción de sonidos inferior porque actua como
cuerdas vocales.su función ma
de que tienen como articulador, sin embargo, los
importante es su posibilidad
rasgos la nasalidad; y, labios tienen su importancia
vibración; y, de acuerdo a ello porque se retraen, estiran,
sordos. esto será posible
tendremos sonidos sonoros o redondean o abosinan,
la glotis, cuando el velo del
Aquí, juega papel importante modificando de esta manera
cuerdas palar se encuentre
espacio comprendido entre las los sonidos
bajo.
vocales.

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