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  • Clases de Sustantivo Mejorado

    Cargado por

    Gricely Pulido Wong
    5 vistas8 páginas
    Este documento presenta la planificación de una lección sobre los sustantivos propios y comunes para el grado 2 de primaria. La lección se llevará a cabo del 20 al 24 de marzo con tres maestras. El objetivo es que los estudiantes diferencien entre sustantivos propios y comunes. La lección incluye una problematización, motivación con un video, explicación de los tipos de sustantivos, retroalimentación con preguntas y una metacognición final.

    Descripción original:

    a

    Título original

    CLASES DE SUSTANTIVO MEJORADO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 8

    UNIDAD 1 “Nos relacionamos

    armoniosamente para
    mejorar nuestra
    SEMANA DEL 20 AL 24 DE MARZO convivencia y
    organizamos nuestros
    espacios de
    GRADO: 2 primaria aprendizaje.”

    DOCENTE: Miss Brenda, Miss Joyssi, Miss


    NIVEL: PRIMARIA
    Rosa

    2023
    TEMA:
    CLASES DE SUSTANTIVO
    CAPACIDAD(ES):
    COMPETENCIA(S): DESEMPEÑO(S):
    Organiza y desarrolla las ideas
    Comunica diversos tipos de Recurre a su experiencia previa
    de forma coherente y
    textos en su lengua materna para escribir.
    cohesionada.
    PROPÓSITO:
    Que los estudiantes diferencien las clases de sustantivo propio y común.
    PROBLEMATIZACIÓN

    ¿Sabes que es un sustantivo propio y uno común?


    MOTIVACIÓN

    https://www.youtube.com/watch?v=p0eyWoajuP8
    GESTIÓN DEL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS
    Fecha:
    Valor: Responsabilidad
    Semana 1

    El sustantivo
    Los sustantivos son palabras que se usan para nombrar cosas, personas,
    animales, sentimientos, etc.
    Clases de sustantivos:
    Sustantivo común: designa a todos los seres.
    Ejemplos: río, niño, perro. 
    Sustantivo propio: designa a una sola persona, animal o cosa.
    Ejemplo: Renzo, Rosa, Perú, etc.
    RETROALIMENTACIÓN

    Reforzamos e tema con una pregunta ¿Qué palabras no conocías?

    Resolverán las fichas de aplicación.


    METACOGNICIÓN

    ¿Qué
    aprendimos en
    esta clase? ¿Cómo lo podemos
    practicar en nuestra
    vida diaria?
    ¡GRACIAS POR TU
    ATENCIÓN!

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