Salidas Alternativas al Proceso

María Consuelo Barletta Villaran

 FINALIDAD DEL ÁMBITO PENAL JUVENIL

• Mirada retributiva Sancionar

• Mirada socioeducativa | Educar

• Mirada restaurativa Reparar

LÍNEAS PROGRAMÁTICAS DE LA DOCTRINA
DE LA PROTECCIÓN INTEGRAL

Desjudicialización.
Descriminalización.
Debido Proceso.
Deinstitucionalización.
 LA DESJUDICIALIZACIÓN EN LA CDN

“Siempre que sea apropiado y deseable, la adopción de

medidas para tratar a esos niños sin recurrir a
procedimientos judiciales, en el entendimiento de que se
respetarán plenamente los derechos humanos y las garantías
legales.”

Art. 40.3.b de la CDN

 SUSTENTO A LA DESJUDICIALIZACIÓN

“El control penal, como modalidad del llamado control social

formal, entra en funcionamiento sólo cuando han fracasado los
mecanismos primarios de control social informal e incluso las
formas más blandas de control social formal que intervienen ”
De la Cruz, Delia
 JUSTICIA RESTAURATIVA

“La Justicia Restaurativa aspira restaurar el bienestar

de las victimas, agresores y la comunidad dañadas
por el crimen, y así prevenir mayores ofensas”
LIEBMAN, Marian “Restorative Justice” How it Works Jessica Kingsley Publishers,
London and Philadelphia, 2007, p 2

“Es una forma de responder al comportamiento

delictivo balanceando las necesidades de la
comunidad, de las víctimas y de los delincuentes.”
UNODC, 2006
 PROCESO RESTAURATIVO

Todo proceso en que la víctima, el adolescente infractor y,

cuando proceda, cualesquiera otras personas o miembros de la
comunidad afectados por una infracción participen
conjuntamente de forma activa en la resolución de las
cuestiones derivadas de la infracción por lo general con la ayuda
de un facilitador.

UNODC, 2006
 PREMISAS SUBYACENTES DE LA JUSTICIA
RESTAURATIVA
• La respuesta a la infracción debe reparar tanto en lo posible el
daño sufrido por la víctima.
• Los adolescentes infractores lleguen a entender que su
comportamiento no es aceptable y que tuvo consecuencias reales
para la víctima y la comunidad.
• Los adolescentes infractores pueden y deben aceptar la
responsabilidad por sus acciones.
• Las víctimas deben tener la oportunidad de expresar sus
necesidades y de participar en determinar la mejor manera para
que el/la adolescente infractor repare los daños.
• La comunidad tiene la responsabilidad de contribuir en el proceso.
 METAS DEL PROCESO RESTAURATIVO

• Una víctima identificable.

• La participación voluntaria de la víctima.
• Un/a adolescente infractor que acepte la responsabilidad de
su comportamiento infractor.
• La participación no forzada del adolescente infractor.
ACTORES – DIMENSIONES DE JUSTICIA

Actores
Dimensiones de
• Actor de la infracción Justicia
• Víctima
• Responsabilidad
• Comunidad
• Restauración
• Reintegración
 MECANISMO RESTAURATIVO EN EL CRPA

Mediante un conciliador, un mediador o un tercero autorizado

por la autoridad fiscal o judicial competente, permite el diálogo
para llegar a un acuerdo sobre la reparación del daño, que sirva
para la aplicación de la remisión, el acuerdo reparatorio, la
terminación anticipada u otros supuestos permitidos en la Ley.
OBJETIVOS DEL MECANISMO RESTAURATIVO
EN EL CRPA

Lograr que el adolescente comprenda las consecuencias que
del hecho cometido.

Impulsar el diálogo y la participación del adolescente y la
víctima en la resolución del conflicto.

Generar la voluntad de compromiso y reparación en el
adolescente.

Estimular la apertura de la víctima a ser compensada con
una reparación.

Cumplir con el fin educativo del proceso de responsabilidad
penal del adolescente no alterando su desarrollo integral.
 CARACTERÍSTICAS DEL MECANISMO
RESTAURATIVO

Voluntario: Todas las partes deben prestar su
consentimiento en forma previa y participar libremente.

Confidencial: Todo lo dicho en el proceso de mediación no
puede ser revelado ni utilizado en el proceso de
responsabilidad penal.

Imparcial: El tercero interviniente debe actuar de manera
ecuánime, razonable y objetiva durante todo el proceso
utilizando un criterio amplio y flexible en las propuestas.

Celeridad: La intervención de un tercero no puede exceder
de diez días calendarios desde el momento que se autorice
su realización.
 APLICACIÓN DEL MECANISMO
RESTAURATIVO

Los acuerdos a los que se llegue en el proceso restaurativo
deben ser incorporados en un acta.


El Fiscal o el Juez, según sea el caso verificaran la
aceptación voluntaria de los acuerdos.


Ninguna información recogida durante el mecanismo
restaurativo puede ser utilizada en el proceso judicial para
determinar la responsabilidad del adolescente.
 EXPERIENCIA JUSTICIA RESTAURATIVA

https://www.youtube.com/watch?
v=usUJKYChfl8&list=PLhC9rtg81ROU8_KWM6Bh
Yqy6ZTPV5F9aP&index=9
 SALIDAS ALTERNATIVAS AL PROCESO

Contar con Informes Multidisciplinarios que aproximen al
perfil delincuencial, que señalen los factores de riesgo y de
protección sobre los que se debe incidir con la salida
alternativa.

El asentimiento informado y expreso del adolescente, debe ser
incorporado en un acta de compromiso firmada por el
adolescente, sus padres, tutores o responsables.

Determinación del tiempo que debe garantizar el aprendizaje
en el adolescente.

Procede la revocatoria de la salida alternativa cuando se
incumple las obligaciones y/o condiciones fijadas al
adolescente. Esto previo apercibimiento y en su caso, audiencia.
 SALIDAS ALTERNATIVAS AL PROCESO
Remisión

Consiste en promover la abstención del ejercicio de la acción penal o la
separación del proceso del adolescente que ha cometido una infracción que no
reviste mayor gravedad.

Lo fundamental: Brindarle orientación especializada, dirigida a lograr su
rehabilitación y reinserción social por medio de la aplicación de programas de
orientación con enfoque restaurativo.

Oportunidad: Fiscal durante las diligencias preliminares y solicitado por el
fiscal al juez en la investigación preliminar. Validado en audiencia y no Validado
por juez es apelable con efecto suspensivo.

Supuestos: Art. 130 del CRPA

Cuando el hecho amerite una medida socioeducativa no privativa de
libertad (no gravedad).

Cuando el adolescente haya sido afectado gravemente, física o
psicológicamente, con el hecho que se le atribuye.
 SALIDAS ALTERNATIVAS AL PROCESO

Duración: No mayor de 12 meses, deberá establecerse en base al tratamiento
diferenciado.

Resarcimiento: Procurará el resarcimiento del daño a quien hubiere sido
perjudicado.

Efecto: Extinción de la acción penal.

Revocatoria:
Puede ser revocada … ante el incumplimiento injustificado del adolescente de
los programas a los que fue remitido … el Fiscal incoa el proceso.
Cuando el juez aprobó la remisión debe ser revocada en audiencia
 SALIDAS ALTERNATIVAS AL PROCESO
Acuerdo Reparatorio


Consiste en el reconocimiento del adolescente del daño ocasionado a la víctima.

Lo fundamental: Compromiso para repararlo o la prestación directa de un servicio en favor de
la víctima, con el fin de resarcir el daño.

Oportunidad: Fiscal durante las diligencias preliminares y solicitado por el fiscal al juez en la
investigación preliminar. Validado en audiencia y no Validado por juez es apelable con efecto
suspensivo.

Supuesto: Infracción contra el patrimonio y cuando no afecte su integridad personal o vida.

Días de Cumplimiento: Se cumple los sábados, domingos o feriados y no afecte escolaridad ni
trabajo.

Duración: no puede ser menor de 8 ni mayor de 36 jornadas.

Procedimiento: El acuerdo debe constar en un acta, la que debe ser informada al Fiscal para
que evalué el acuerdo, en caso no haberse formalizado la investigación preparatoria.

Desaprobación: El Fiscal o el Juez pueden desaprobar el acuerdo propuesto. Puede tener
lugar, por considerar que los servicios no guardan relación con el daño o que el acuerdo no
refleja la libre voluntad de los intervinientes. En caso de desaprobarse el acuerdo, se continúa
con el desarrollo del proceso. La resolución que desaprueba el acuerdo no es apelable.
 SALIDAS ALTERNATIVAS AL PROCESO

Medidas accesorias: Puede adicionar medidas accesorias hasta por 6 meses (Art.
157 del CRPA).

Revocatoria: El archivo dictado por el Fiscal o el Juez puede ser revocado ante el
incumplimiento injustificado del adolescente del acuerdo o las medidas
accesorias.

Efectos de la Revocatoria: Previa audiencia convocada por el Fiscal o el Juez
donde se evalúa las circunstancias que determinaron el incumplimiento. Si
procede Fiscal incoa proceso y Juez continua con la investigación preparatoria.

Extinción de la Acción PenalNo Apelable: Cumplido el acuerdo y las medidas
accesorias de ser el caso, se extingue la acción penal, debiendo el Fiscal emitir la
disposición correspondiente. En el caso del Juez, se dicta el sobreseimiento.

Resolución no es apelable: Salvo que la víctima señale el incumplimiento del
acuerdo.

Utilización adicional: El acuerdo puede ser presentado al Fiscal o el Juez, quienes
luego de evaluarlo, pueden utilizarlo para resolver la terminación anticipada o la
sentencia condenatoria.
Muchas gracias