Prof. Walter Rodríguez Ruiz UGEL RIOJA Son las diversas circunstancias, hechos, situaciones y características individuales, familiares, grupales o socioculturales que incrementan la probabilidad del consumo de drogas o el mantenimiento del mismo FACTORES Están presentes en los ambientes en los que se DE RIESGO desarrollan las personas Son aquellas características, FACTORES situaciones, y circunstancias que que inhiben, reducen o DE atenúan la probabilidad de uso y/o abuso de PROTECCIÓN drogas o la transición en el nivel de implicación con las mismas. En ciertas etapas del desarrollo, algunos de los factores de riesgo pueden ser más poderosos que otros, sobre todo si no han desarrollado mecanismo de ayuda o protección personal, familiar y social. De igual forma, ciertos factores de protección, como el fuerte vínculo entre padres e hijos, pueden tener un impacto mayor en la reducción de los riesgos durante los primeros años de la niñez. Es importante un balance a favor Algunas de las señales de riesgo son evidentes desde la infancia o en la niñez temprana, tales como la conducta agresiva, la falta de autocontrol o un temperamento difícil. Cuando el niño crece, las interacciones con la familia, la escuela y la comunidad pueden influir en el riesgo de que usen drogas en el futuro. El consumo de drogas no dependerá exclusivamente de que existan factores de riesgo, sino también del individuo y de su entorno. Ninguno de los factores, tanto de riesgo como de protección, está por encima de los otros ni son la única causa del consumo; se puede hablar de probabilidad pero no de determinación. Los factores protectores, aplicados en programas preventivos, apoyan o favorecen el pleno desarrollo del individuo; están orientados hacia el logro de estilos de vida saludables, que determinan normas, valores y patrones de comportamiento contrarios al consumo de drogas y que disminuyen de los factores de riesgo. Niveles de Prevención PREVENCIÓN UNIVERSAL: •Este tipo de prevención va dirigida a todos los estudiantes, sin que hayan sido identificados con conductas de riesgo relacionadas al consumo de drogas. •Puede ser desarrollada en la hora de tutoría grupal, con temas que promuevan el análisis crítico y reflexivo. Niveles de Prevención • PREVENCIÓN SELECTIVA: • Sus acciones están dirigidas a un grupo de estudiantes que presentan conductas de riesgo al consumo de drogas, como frecuentar lugares de consumo, relación con personas consumidoras, participar pasivamente en pandillas, etc. Niveles de Prevención PREVENCIÓN INDICADA: Está dirigida a estudiantes que presentan conductas de alto riesgo, o que ya están probando drogas en forma regular. En este caso sería necesario considerar acciones dirigidas a esta población como: •Programas específicos. •El Comité de Tutoría debe fortalecer dichas acciones y consolide sus redes de soporte social, para el trabajo coordinado a favor de los estudiantes con estos problemas. •Contar con un directorio de centros de atención especializada. AHORA: Revisamos la Página 117 del anexo N° 02 del Modulo III (documento de Trabajo) REALIZAMOS LO SIGUIENTE: Siguiendo los ejemplos, identificamos Factores de Riesgo y Protección a nivel personal (Primer Grupo), familiar (Segundo Grupo) , Escuela (Tercer Grupo) , Comunidad (Cuarto Grupo) Luego lo presentamos en un papelote y exponemos.